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Questões sobre Reações Químicas (9º Ano)

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Reações Químicas (9º Ano).

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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As reações químicas estão presentes em muitos processos do cotidiano, como a ferrugem, a queima de combustíveis, a digestão dos alimentos e a fabricação de materiais. Compreender como reagentes se transformam em produtos ajuda a interpretar mudanças de matéria, energia e propriedades.

Neste conjunto de questões, você vai analisar evidências de reação, balanceamento de equações, conservação de massa, tipos de reação e fatores que influenciam a velocidade reacional. As situações foram pensadas para exigir raciocínio e leitura atenta, com base em conceitos do 9º ano em nível mais desafiador.

Questões sobre Reações Químicas (9º Ano)

Questão 01

Ao deixar um prego de ferro em contato com ar úmido por vários dias, observa-se formação de ferrugem. Qual alternativa descreve melhor o que ocorreu nessa transformação química?

Gabarito: alternativa B). Correto. Ferrugem é resultado da reação do ferro com oxigênio na presença de água.

Comentários por alternativa:

  • A) Mudança física não cria novas substâncias; aqui há reação química.
  • B) Correto. Ferrugem é resultado da reação do ferro com oxigênio na presença de água.
  • C) Não houve fusão do ferro; houve oxidação.
  • D) A massa não desaparece; parte do oxigênio passa a integrar o produto.
  • E) Não houve alteração nuclear, e sim reação química.

Questão 02

Na reação entre bicarbonato de sódio e vinagre, observa-se efervescência. Qual evidência confirma melhor que ocorreu uma reação química?

Gabarito: alternativa B). Correto. A liberação de gás é uma evidência típica de reação química.

Comentários por alternativa:

  • A) O recipiente não interfere na identificação da reação.
  • B) Correto. A liberação de gás é uma evidência típica de reação química.
  • C) Transparência não prova, sozinha, reação química.
  • D) Evaporação não explica a efervescência observada.
  • E) Separação em camadas não é a evidência principal aqui.

Questão 03

Considere a equação não balanceada: H2 + O2 -> H2O. Para obedecer à conservação da massa, qual é o balanceamento correto?

Gabarito: alternativa B). Correto. Com 2 moléculas de H2 e 1 de O2 formam-se 2 de H2O, conservando os átomos.

Comentários por alternativa:

  • A) Muda a substância formada; não é o balanceamento da equação dada.
  • B) Correto. Com 2 moléculas de H2 e 1 de O2 formam-se 2 de H2O, conservando os átomos.
  • C) Falta ajustar o hidrogênio corretamente.
  • D) Há oxigênio em excesso no reagente.
  • E) Não conserva o número de átomos de oxigênio.
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Questão 04

Na reação CaCO3 -> CaO + CO2, um estudante afirma que ela é de decomposição. Qual justificativa torna essa classificação correta?

Gabarito: alternativa A). Correto. Na decomposição, uma substância se quebra em substâncias mais simples.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Na decomposição, uma substância se quebra em substâncias mais simples.
  • B) Isso descreve síntese, não decomposição.
  • C) Isso descreve simples troca ou deslocamento.
  • D) Isso pode ocorrer em eletrólitos, mas não define essa reação.
  • E) Há transformação química, não apenas troca de temperatura.

Questão 05

A combustão completa do gás metano pode ser representada por CH4 + O2 -> CO2 + H2O. Qual alternativa mostra o balanceamento correto?

Gabarito: alternativa A). Correto. O balanceamento conserva C, H e O na reação de combustão completa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O balanceamento conserva C, H e O na reação de combustão completa.
  • B) Não conserva os átomos de hidrogênio e oxigênio.
  • C) Os coeficientes não correspondem à menor proporção inteira correta.
  • D) Há oxigênio em excesso para essa equação.
  • E) O número de carbonos não foi conservado.

Questão 06

Um comprimido efervescente reage mais rapidamente em água quente do que em água fria. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. Temperatura maior geralmente aumenta a velocidade das reações.

Comentários por alternativa:

  • A) A reação ocorre mais rápido; não há destruição prévia dos reagentes.
  • B) Correto. Temperatura maior geralmente aumenta a velocidade das reações.
  • C) A velocidade da reação é alterada pela temperatura.
  • D) Água fria não impede totalmente a reação, apenas a torna mais lenta.
  • E) Temperatura afeta muito mais que a cor.

Questão 07

Ao queimar palha de aço, um grupo de alunos mede a massa antes e depois. Em sistema aberto, a massa final costuma ser maior que a inicial. Qual interpretação é correta?

Gabarito: alternativa B). Correto. O oxigênio do ar passa a fazer parte do produto, aumentando a massa medida.

Comentários por alternativa:

  • A) A matéria não surge do nada; há incorporação de oxigênio.
  • B) Correto. O oxigênio do ar passa a fazer parte do produto, aumentando a massa medida.
  • C) Energia não é medida como massa sólida nessa situação.
  • D) A balança não está necessariamente errada; o sistema aberto explica o resultado.
  • E) Não houve formação de água como produto principal.

Questão 08

Qual alternativa representa melhor uma reação de simples troca?

Gabarito: alternativa C). Correto. O zinco desloca o hidrogênio do ácido, caracterizando simples troca.

Comentários por alternativa:

  • A) É reação de síntese/combustão, não simples troca.
  • B) É decomposição, pois um reagente se quebra em produtos.
  • C) Correto. O zinco desloca o hidrogênio do ácido, caracterizando simples troca.
  • D) É dupla troca, com formação de sal e água.
  • E) É síntese de um ácido, não simples troca.

Questão 09

Ao dissolver KNO3 em água, a temperatura da solução diminui. Qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. A queda de temperatura indica absorção de calor do meio.

Comentários por alternativa:

  • A) Se libera calor, a temperatura do meio tende a subir, não cair.
  • B) Correto. A queda de temperatura indica absorção de calor do meio.
  • C) Os papéis de soluto e solvente não se inverteram.
  • D) Não ocorreu combustão; ocorreu dissolução.
  • E) Há interação entre as partículas do soluto e da água.

Questão 10

Em um laboratório, o professor compara a reação de um comprimido inteiro com a de outro triturado, ambos em mesma quantidade e mesma água. O comprimido triturado reage mais rápido. Qual fator explica melhor o resultado?

Gabarito: alternativa B). Correto. Maior superfície de contato geralmente acelera a reação.

Comentários por alternativa:

  • A) A trituração aumenta, não diminui, a área de contato.
  • B) Correto. Maior superfície de contato geralmente acelera a reação.
  • C) A substância continua a mesma; muda a forma física.
  • D) A trituração não impede, necessariamente, a liberação de gás.
  • E) A reação continua sendo química.
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