A capoeira é uma manifestação cultural brasileira que reúne luta, dança, música, jogo e memória histórica. Surgida no contexto da resistência negra no período colonial e imperial, ela foi construída em diferentes regiões do país e, ao longo do tempo, passou por transformações que ampliaram seus sentidos sociais e educativos.
Hoje, a capoeira é praticada em escolas, grupos culturais e espaços comunitários, sendo reconhecida como patrimônio cultural e também como expressão de identidade afro-brasileira. As questões a seguir abordam sua história, seus elementos musicais, seus movimentos, seus valores e sua inserção na sociedade contemporânea.
Questões sobre capoeira
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Resposta correta: a capoeira nasce da experiência histórica da diáspora africana e da resistência à escravidão.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta: o berimbau é central na roda e orienta ritmo, intensidade e estilo do jogo.
Comentários por alternativa:
- A) Insere um instrumento alheio à tradição da roda de capoeira.
- B) Apresenta um modelo de esporte com arbitragem, não de roda tradicional.
- C) Troca a formação instrumental da capoeira por uma orquestra inexistente nela.
- D) Correta: o berimbau é central na roda e orienta ritmo, intensidade e estilo do jogo.
- E) Substitui a musicalidade característica por um instrumento não tradicional.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta: a capoeira se transmite por experiência, oralidade, observação e convivência comunitária.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: a capoeira se transmite por experiência, oralidade, observação e convivência comunitária.
- B) Transforma a capoeira em um conteúdo totalmente manualizado.
- C) Ignora a diversidade regional e de estilos entre grupos.
- D) Supervaloriza uma padronização externa inexistente como essência da prática.
- E) Apaga a dimensão coletiva que estrutura a capoeira.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta: os cantos estruturam a roda, reforçam memória, comunicação e participação coletiva.
Comentários por alternativa:
- A) Mistura capoeira com a lógica de arbitragem esportiva formal.
- B) Desconsidera que a capoeira é inseparável do movimento corporal.
- C) Atribui uma função comercial externa à tradição da roda.
- D) Contraria a prática coletiva e comunicativa dos cantos.
- E) Correta: os cantos estruturam a roda, reforçam memória, comunicação e participação coletiva.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta: a repressão empurrou a capoeira para a margem, mas não interrompeu sua continuidade cultural.
Comentários por alternativa:
- A) Projeta um reconhecimento esportivo que não ocorreu nesse momento.
- B) Exagera a repressão ao afirmar desaparecimento total.
- C) Correta: a repressão empurrou a capoeira para a margem, mas não interrompeu sua continuidade cultural.
- D) Inverte a posição histórica da capoeira na educação colonial.
- E) Restringe indevidamente sua prática a um grupo social específico.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta: a capoeira combina estratégia, imprevisibilidade e leitura corporal entre os jogadores.
Comentários por alternativa:
- A) Ignora a improvisação e a variedade dos jogos.
- B) Correta: a capoeira combina estratégia, imprevisibilidade e leitura corporal entre os jogadores.
- C) Reduz a capoeira a confronto direto, o que não a caracteriza plenamente.
- D) Apaga sua dimensão estratégica e de combate simbólico.
- E) Confunde capoeira com modalidades de luta esportiva regulamentada.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta: a capoeira apresenta diversidade de estilos, práticas e referências regionais.
Comentários por alternativa:
- A) Desloca a tradição musical da roda para um formato artificial.
- B) Contraria a diversidade de estilos e tradições dos grupos.
- C) Apaga a centralidade africana na formação da capoeira.
- D) Impõe uma forma institucional que não define a tradição da roda.
- E) Correta: a capoeira apresenta diversidade de estilos, práticas e referências regionais.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta: na escola, a capoeira integra corpo, cultura, musicalidade e convivência.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: na escola, a capoeira integra corpo, cultura, musicalidade e convivência.
- B) Reduz a capoeira a condicionamento físico descontextualizado.
- C) Desconsidera sua potência pedagógica para identidade e diversidade.
- D) Tenta homogeneizar uma prática marcada pela pluralidade.
- E) Empobrece a experiência ao ignorar interação e musicalidade.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta: a capoeira preserva memórias, vínculos comunitários e afirmação identitária negra.
Comentários por alternativa:
- A) Desconsidera sua relação com escravidão, resistência e cultura.
- B) Ignora seu valor histórico e político-cultural.
- C) Contraria a permanência de matrizes afro-brasileiras na prática.
- D) Correta: a capoeira preserva memórias, vínculos comunitários e afirmação identitária negra.
- E) Reduz a capoeira a exercício físico sem dimensão simbólica.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta: a capoeira integra linguagens e cria uma experiência cultural complexa.
Comentários por alternativa:
- A) Confunde capoeira com prática religiosa restrita.
- B) Troca a roda musical por um modelo esportivo individualizado.
- C) Correta: a capoeira integra linguagens e cria uma experiência cultural complexa.
- D) Apaga a improvisação e o diálogo corporal do jogo.
- E) Insere aparelhos que não pertencem à prática da capoeira.
Comentários por alternativa: