A mídia participa da formação de valores, gostos e expectativas sobre o corpo, influenciando como jovens interpretam saúde, beleza e identidade. Em revistas, redes sociais, séries, propagandas e vídeos curtos, circulam imagens e discursos que podem ampliar repertórios, mas também reforçar padrões pouco realistas e gerar comparação constante.
Nas questões a seguir, o foco está em analisar criticamente essas mensagens, percebendo estratégias de persuasão, efeitos psicológicos e relações entre corpo, consumo e pertencimento. Leia os contextos com atenção e escolha a alternativa que melhor interpreta cada situação.
Questões sobre mídia e corpo
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Resposta correta: a comparação com imagens filtradas ou selecionadas pode gerar insatisfação e pressão estética.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta: a propaganda liga o produto a valores e emoções, não apenas à utilidade material.
Comentários por alternativa:
- A) Não se trata de comparação técnica entre marcas.
- B) Não há evidência científica de transformação social por perfume.
- C) O foco do anúncio não é o preço, mas a imagem de status.
- D) Correta: a propaganda liga o produto a valores e emoções, não apenas à utilidade material.
- E) O anúncio não apresenta substituição de cuidados de saúde.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta: diversidade corporal valoriza a pluralidade de corpos e experiências.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: diversidade corporal valoriza a pluralidade de corpos e experiências.
- B) Contraria a valorização das diferenças apresentada na campanha.
- C) Sugere julgamento de quais corpos são mais corretos, não inclusão.
- D) Transforma diversidade em disputa estética.
- E) A ideia de reduzir diferenças não combina com pertencimento plural.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta: um padrão único pode aumentar pressão, comparação e sofrimento entre adolescentes.
Comentários por alternativa:
- A) Não amplia repertório; restringe a beleza a um formato.
- B) Repetir um padrão não fortalece, por si, a leitura crítica.
- C) Treino e suplemento não eliminam a comparação social.
- D) Disciplina não garante equilíbrio emocional automático.
- E) Correta: um padrão único pode aumentar pressão, comparação e sofrimento entre adolescentes.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta: avaliar fontes, método e interesses é essencial para julgar credibilidade.
Comentários por alternativa:
- A) Imagens comparativas podem ser enganosas e não comprovam eficácia.
- B) Generaliza de forma incorreta e dispensa análise criteriosa.
- C) Correta: avaliar fontes, método e interesses é essencial para julgar credibilidade.
- D) Relatos pessoais não substituem evidências verificáveis.
- E) Tamanho do texto não determina confiabilidade.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta: filtros podem redefinir expectativas e tornar o corpo real menos aceito.
Comentários por alternativa:
- A) Imagens digitais influenciam percepção e comparação social.
- B) Correta: filtros podem redefinir expectativas e tornar o corpo real menos aceito.
- C) Filtros não têm só função técnica; também produzem efeito estético.
- D) Na prática, podem aumentar, não reduzir, a comparação entre colegas.
- E) Nenhum recurso impede totalmente a influência midiática.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta: a distribuição de papéis pode reforçar hierarquias corporais e estigmas.
Comentários por alternativa:
- A) Não há distribuição equilibrada; há hierarquia entre corpos.
- B) A aparência dos protagonistas contribui para a mensagem da série.
- C) Humor também transmite valores e estereótipos.
- D) Elencos influenciam identidades e expectativas sociais.
- E) Correta: a distribuição de papéis pode reforçar hierarquias corporais e estigmas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta: a mensagem conecta desejo corporal e consumo para persuadir o público.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: a mensagem conecta desejo corporal e consumo para persuadir o público.
- B) Não é uma campanha pública de prevenção coletiva.
- C) O texto é persuasivo, não explicativo nem neutro.
- D) A propaganda incentiva, não desencoraja, a busca pelo corpo ideal.
- E) Não há orientação médica obrigatória nesse anúncio.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta: esse ambiente pode fortalecer estigmas e diminuir a aceitação da diversidade corporal.
Comentários por alternativa:
- A) O cenário descrito aponta julgamento, não liberdade.
- B) Comentários online frequentemente afetam relações presenciais.
- C) A mídia continua influenciando gostos e valores.
- D) Correta: esse ambiente pode fortalecer estigmas e diminuir a aceitação da diversidade corporal.
- E) Elogios seletivos não resolvem, por si, inseguranças.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta: ler mídia criticamente exige perceber intenção persuasiva e distância entre imagem e realidade.
Comentários por alternativa:
- A) Edição visual não comprova eficácia do produto.
- B) Memorizar nomes não analisa a mensagem publicitária.
- C) Correta: ler mídia criticamente exige perceber intenção persuasiva e distância entre imagem e realidade.
- D) Fama não é critério de qualidade.
- E) Publicidade comunica valores, desejos e padrões sociais.
Comentários por alternativa: