Questões sobre metáfora para Ensino Médio

A metáfora é um recurso expressivo que aproxima sentidos por semelhança implícita, sem usar conectivos de comparação. Em textos literários, publicitários e até cotidianos, ela ajuda a criar imagens, intensificar ideias e produzir interpretações mais profundas.

Neste conjunto, você vai analisar metáforas em contextos variados, observando como elas constroem significado e efeito de sentido. As questões exigem atenção ao uso figurado da linguagem e à relação entre expressão e contexto.

Questões sobre metáfora para Ensino Médio

Questão 01

Em uma crônica, o narrador escreve: “Depois da notícia, a casa virou um navio à deriva.” Nesse trecho, a metáfora sugere que a casa

A)está fisicamente navegando no mar.B)transmite sensação de desorientação e instabilidade.C)foi construída com materiais de origem marítima.D)recebeu decoração inspirada em embarcações.E)passou a abrigar pessoas experientes em navegação.

Gabarito: alternativa B). A imagem associa a casa à perda de rumo, criando sensação de instabilidade emocional ou familiar.

Comentários por alternativa:

A) O texto não indica navegação literal, e sim comparação simbólica.
B) A imagem associa a casa à perda de rumo, criando sensação de instabilidade emocional ou familiar.
C) Nada sugere material de construção ligado ao mar.
D) A decoração não é mencionada nem inferida com segurança.
E) A ideia não é sobre profissão ou experiência de navegação.

Questão 02

Num poema, lê-se: “Teus olhos eram faróis na noite da dúvida.” A expressão “faróis” cumpre a função de

A)indicar instrumentos reais que iluminam uma estrada.B)descrever luz artificial usada em ambientes urbanos.C)nomear uma parte do corpo em sentido anatômico.D)comparar os olhos a fontes de orientação e esperança.E)mostrar que a cena ocorre em um porto durante a noite.

Gabarito: alternativa D). Faróis sugerem guia, direção e segurança, sentido transferido para os olhos.

Comentários por alternativa:

A) O enunciado não fala de faróis concretos em uma estrada.
B) A referência não é à iluminação urbana, mas à imagem poética.
C) Não há uso anatômico literal; há valor simbólico.
D) Faróis sugerem guia, direção e segurança, sentido transferido para os olhos.
E) O contexto não permite concluir lugar específico nem cenário portuário.

Questão 03

Em uma propaganda de um celular, lê-se: “Seu bolso ganha um cérebro novo.” A metáfora associa o aparelho à ideia de

A)uma tecnologia que amplia inteligência e funcionalidade.B)um objeto pesado que dificulta o uso diário.C)um acessório usado apenas para chamadas telefônicas.D)um produto destinado a substituir o corpo humano.E)um equipamento sem conexão com internet ou aplicativos.

Gabarito: alternativa A). O aparelho é apresentado como extensão da capacidade de pensar, organizar e resolver tarefas.

Comentários por alternativa:

A) O aparelho é apresentado como extensão da capacidade de pensar, organizar e resolver tarefas.
B) A frase não enfatiza dificuldade de uso nem peso físico.
C) A ideia vai além de chamadas, envolvendo recursos inteligentes.
D) Não há proposta de substituição do corpo humano.
E) A imagem sugere alta funcionalidade, não ausência de recursos.

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Questão 04

Ao comentar um atleta em má fase, um cronista afirma: “Ele entrou em campo com uma pedra no peito.” Nesse caso, a metáfora indica

A)um equipamento de proteção usado durante a partida.B)uma estratégia para intimidar o adversário com violência.C)uma lesão causada por uma queda antes do jogo.D)um objeto escondido na roupa para sorte.E)um sentimento de peso emocional, como medo ou tristeza.

Gabarito: alternativa E). A pedra simboliza peso interior, emoção difícil de suportar.

Comentários por alternativa:

A) Não há referência a proteção esportiva no trecho.
B) Não há indício de intimidação física ou estratégia agressiva.
C) A frase não menciona lesão física nem acidente.
D) A imagem não sugere amuleto ou superstição concreta.
E) A pedra simboliza peso interior, emoção difícil de suportar.

Questão 05

Em um texto de opinião, a autora escreve: “A desinformação é um incêndio que corre pelos fios da internet.” A metáfora destaca que a desinformação

A)fica restrita a mensagens enviadas por telefone.B)é causada por uma falha técnica nos aparelhos.C)se espalha com rapidez e causa danos coletivos.D)depende de temperatura elevada para existir.E)aparece apenas em redes sociais de entretenimento.

Gabarito: alternativa C). Incêndio sugere propagação veloz e destrutiva, reforçando o impacto social da desinformação.

Comentários por alternativa:

A) O texto amplia o alcance para a internet, não só telefone.
B) A frase não trata de defeito técnico, mas de circulação de conteúdo.
C) Incêndio sugere propagação veloz e destrutiva, reforçando o impacto social da desinformação.
D) O fogo é imagem figurada, não condição física real.
E) A metáfora vale para a internet em geral, não para um tipo específico de rede.

Questão 06

Na fala de um personagem, aparece: “A cidade mastigava o silêncio da madrugada.” A metáfora atribui à cidade a ação de

A)produzir barulho constante que impede o sono.B)absorver a ausência de som como se fosse algo físico.C)abrigar restaurantes abertos durante toda a noite.D)desfazer a quietude, transformando o ambiente em movimento.E)mostrar que a madrugada já terminou ao amanhecer.

Gabarito: alternativa B). A cidade recebe ação humana para expressar a ideia de absorver e consumir o silêncio.

Comentários por alternativa:

A) Não há menção direta a ruído; a imagem é sobre o silêncio.
B) A cidade recebe ação humana para expressar a ideia de absorver e consumir o silêncio.
C) Restaurantes não são sugeridos pelo enunciado.
D) O foco não é movimento urbano, mas personificação figurada.
E) O trecho fala de madrugada, não de amanhecer.

Questão 07

Em uma notícia esportiva, lê-se: “O meio-campo foi o coração da equipe.” Nessa metáfora, “coração” significa que o meio-campo é

A)a área usada apenas para defesas do goleiro.B)um setor responsável por exames médicos dos jogadores.C)a região do campo onde ocorre o aquecimento inicial.D)o espaço reservado aos torcedores mais emocionados.E)a parte do time que distribui energia e sustenta o jogo.

Gabarito: alternativa E). Coração sugere centro vital, algo que impulsiona e mantém o funcionamento da equipe.

Comentários por alternativa:

A) Defesa do goleiro não corresponde à função do meio-campo.
B) A metáfora não fala de medicina nem avaliação clínica.
C) A imagem não se refere ao aquecimento pré-jogo.
D) Torcedores não são o foco do trecho.
E) Coração sugere centro vital, algo que impulsiona e mantém o funcionamento da equipe.

Questão 08

Em uma canção, o eu lírico diz: “Meu dia amanheceu cinza.” A metáfora indica que o dia foi vivido como

A)uma experiência marcada por desânimo ou tristeza.B)um período de alegria intensa e celebração.C)um evento meteorológico com muita neblina.D)uma manhã de inverno com baixa temperatura.E)uma rotina iniciada antes do nascer do sol.

Gabarito: alternativa A). A cor cinza simboliza falta de vitalidade, melancolia ou abatimento.

Comentários por alternativa:

A) A cor cinza simboliza falta de vitalidade, melancolia ou abatimento.
B) Cinza não sugere euforia ou celebração nesse contexto.
C) A expressão é emocional, não descrição do tempo.
D) Temperatura baixa não é o sentido principal da metáfora.
E) O horário do dia não explica o valor figurado de ‘cinza’.

Questão 09

Em um editorial, lê-se: “A corrupção corrói as estruturas do Estado.” A metáfora enfatiza que a corrupção

A)atua de modo externo e temporário, sem efeitos duradouros.B)ocorre somente quando há denúncia pública na imprensa.C)é um problema restrito ao setor econômico do governo.D)desgasta instituições por dentro, enfraquecendo-as progressivamente.E)tem origem exclusiva em falhas de material das instituições.

Gabarito: alternativa D). Corrói remete a desgaste interno e contínuo, como um processo de destruição lenta.

Comentários por alternativa:

A) A imagem sugere profundidade e permanência, não efeito passageiro.
B) A metáfora não depende de denúncia para existir.
C) O texto fala de estruturas do Estado em geral, não só economia.
D) Corrói remete a desgaste interno e contínuo, como um processo de destruição lenta.
E) A corrupção é social e política, não falha material.

Questão 10

Em um romance, um narrador descreve: “A lembrança dela era um perfume preso na parede.” A metáfora sugere que a lembrança

A)pode ser tocada e retirada do ambiente como um objeto.B)foi causada por um cheiro real vindo da pintura.C)permanece no espaço e volta à mente de forma sutil.D)é uma lembrança desagradável que provoca rejeição imediata.E)depende de um quarto fechado para existir.

Gabarito: alternativa C). O perfume preso na parede sugere presença persistente, discreta e difícil de apagar.

Comentários por alternativa:

A) A lembrança não é objeto físico manipulável.
B) O trecho não descreve cheiro real, mas associação simbólica.
C) O perfume preso na parede sugere presença persistente, discreta e difícil de apagar.
D) Não há indicação de repulsa; o tom é de permanência.
E) A imagem não limita a lembrança a um espaço fechado.

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