Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Hannah Arendt no Enem

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Hannah Arendt no Enem.

Por
10 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Hannah Arendt é uma das pensadoras mais cobradas em provas por sua reflexão sobre política, liberdade, responsabilidade e participação pública. Em vez de oferecer respostas prontas, ela ajuda a analisar como se formam regimes autoritários, como a ação humana ganha sentido no espaço público e por que a cidadania exige julgamento crítico.

No contexto do Ensino Médio e do Enem, suas ideias costumam aparecer em diálogos com história, sociologia, filosofia e atualidades. Compreender conceitos como banalidade do mal, totalitarismo, esfera pública e natalidade permite interpretar textos, situações sociais e dilemas éticos com mais precisão.

Questões sobre Hannah Arendt no Enem

Questão 01

Em uma atividade escolar sobre regimes autoritários, um texto de Hannah Arendt é usado para discutir por que pessoas comuns podem participar de crimes em larga escala. A ideia central destacada é que o mal pode se tornar rotineiro quando a reflexão crítica enfraquece. Essa formulação corresponde ao conceito de

Gabarito: alternativa A). Correta. Arendt associa o mal à falta de pensamento reflexivo e ao cumprimento burocrático de ordens.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Arendt associa o mal à falta de pensamento reflexivo e ao cumprimento burocrático de ordens.
  • B) Refere-se a Hobbes, não ao problema da banalidade do mal em Arendt.
  • C) É um conceito de tradição contratualista, especialmente em Rousseau e Locke.
  • D) Trata de participação cívica, mas não explica a banalização do mal.
  • E) Aponta para uma leitura determinista da história, distante da análise de Arendt.

Questão 02

Durante uma aula sobre política, a professora afirma que a liberdade não se resume a pensar interiormente, mas depende de agir e falar diante de outras pessoas. Em Hannah Arendt, isso significa que a liberdade se realiza principalmente no

Gabarito: alternativa A). Correta. Para Arendt, a liberdade aparece na ação pública e na palavra compartilhada.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Para Arendt, a liberdade aparece na ação pública e na palavra compartilhada.
  • B) Arendt distingue liberdade política de interioridade privada.
  • C) O trabalho é importante, mas não é o lugar principal da liberdade política.
  • D) O âmbito biológico pertence à necessidade, não à liberdade política.
  • E) Estado de exceção não é o espaço de realização da liberdade em Arendt.

Questão 03

Em uma reportagem sobre exclusão social, um grupo é impedido de participar de decisões públicas, de circular com segurança e de ter reconhecida sua dignidade política. À luz de Arendt, essa situação expressa a perda do

Gabarito: alternativa A). Correta. Arendt liga a cidadania ao direito de pertencer a uma ordem política que reconheça direitos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Arendt liga a cidadania ao direito de pertencer a uma ordem política que reconheça direitos.
  • B) A exclusão política pode ocorrer sem depender diretamente de riqueza.
  • C) O texto trata de cidadania e pertencimento, não de economia de mercado.
  • D) Talento individual não define, em Arendt, o reconhecimento político.
  • E) A questão é política e jurídica, não religiosa.
Publicidade



Questão 04

Ao analisar o totalitarismo, Arendt mostra que certos regimes buscam controlar a vida social, o pensamento e a ação dos indivíduos. Uma característica decisiva desses regimes é

Gabarito: alternativa A). Correta. O totalitarismo tende a isolar indivíduos e enfraquecer o convívio público.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O totalitarismo tende a isolar indivíduos e enfraquecer o convívio público.
  • B) Pluralidade e debate são marcas da política democrática, não do totalitarismo.
  • C) Associações livres e autonomia social enfraquecem a lógica totalitária.
  • D) O regime totalitário invade a esfera privada e amplia o controle estatal.
  • E) O conflito democrático pertence à política plural, não ao totalitarismo.

Questão 05

Em um debate sobre tecnologia e vida social, um estudante afirma que redes digitais estimulam visibilidade, mas também podem empobrecer a presença política quando substituem o encontro entre pessoas por interações sem mundo comum. A crítica de Arendt se aproxima da defesa de

Gabarito: alternativa A). Correta. Arendt valoriza o mundo comum, onde as pessoas aparecem umas às outras politicamente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Arendt valoriza o mundo comum, onde as pessoas aparecem umas às outras politicamente.
  • B) A intimidade é importante, mas não substitui a vida pública.
  • C) Arendt desconfia da tecnificação como resposta total aos problemas políticos.
  • D) O isolamento enfraquece a esfera pública e a ação política.
  • E) A política não se reduz, em Arendt, a questões privadas e neutras.

Questão 06

Em um tribunal imaginário, um réu afirma que cumpriu ordens superiores e, por isso, não deveria responder pelos efeitos de seus atos. Em Arendt, essa justificativa é criticada porque

Gabarito: alternativa A). Correta. Para Arendt, obedecer não elimina a responsabilidade por ações praticadas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Para Arendt, obedecer não elimina a responsabilidade por ações praticadas.
  • B) Arendt não reduz a moral à opinião da maioria.
  • C) O sistema influencia, mas não apaga a responsabilidade individual.
  • D) A obediência não legitima qualquer ação moral ou politicamente.
  • E) Julgamento jurídico e reflexão ética são dimensões diferentes, não equivalentes.

Questão 07

Em um seminário, a turma discute o fato de que toda sociedade reúne pessoas diferentes, com histórias e perspectivas distintas, e que a política precisa lidar com essa diversidade. Em Arendt, essa condição humana é chamada de

Gabarito: alternativa A). Correta. A pluralidade é central em Arendt porque a política nasce da convivência entre diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A pluralidade é central em Arendt porque a política nasce da convivência entre diferentes.
  • B) Arendt valoriza a diversidade, não a uniformidade social.
  • C) Isolamento enfraquece a política e o espaço compartilhado.
  • D) A política em Arendt não se baseia em destino fixo.
  • E) Indiferença não é fundamento da vida política, mas sua deterioração.

Questão 08

Ao interpretar a obra de Arendt, um aluno observa que ela valoriza o começo, a iniciativa e a capacidade de iniciar algo novo na história. Esse aspecto da condição humana recebe o nome de

Gabarito: alternativa A). Correta. Natalidade é a capacidade humana de começar algo novo no mundo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Natalidade é a capacidade humana de começar algo novo no mundo.
  • B) Mortalidade é importante, mas não nomeia a capacidade de iniciar.
  • C) Memória preserva o passado, não define o começo de novas ações.
  • D) Necessidade diz respeito à repetição da vida biológica.
  • E) Tradição pode orientar a política, mas não é a ideia pedida.

Questão 09

Numa aula sobre formas de resistência à opressão, a professora afirma que, para Arendt, a política depende de iniciativas coletivas que apareçam publicamente e criem vínculos duradouros. Essa visão se opõe à ideia de que a transformação social ocorre principalmente por

Gabarito: alternativa A). Correta. Arendt valoriza ação pública e coletiva, não mudança puramente interior e isolada.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Arendt valoriza ação pública e coletiva, não mudança puramente interior e isolada.
  • B) O debate público faz parte da política em Arendt.
  • C) As assembleias expressam a circulação da palavra no espaço público.
  • D) A ação conjunta é central na teoria arendtiana.
  • E) Responsabilidade compartilhada sustenta a convivência política.

Questão 10

Em uma questão do Enem, um texto sugere que a educação deve preparar jovens para julgar situações complexas, e não apenas repetir regras. Relacionando com Hannah Arendt, essa proposta se aproxima da ideia de que pensar é

Gabarito: alternativa A). Correta. Pensar, em Arendt, envolve julgamento crítico e responsabilidade diante do mundo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Pensar, em Arendt, envolve julgamento crítico e responsabilidade diante do mundo.
  • B) Informação é útil, mas não define o pensar arendtiano.
  • C) Arendt não defende a submissão acrítica à tradição.
  • D) Normas externas não substituem o julgamento do sujeito.
  • E) A vida privada não resolve a exigência de julgar no mundo público.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Górgias e ceticismo radical

Próxima Notícia

Questões sobre sofística de Protágoras

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre Corrente Elétrica

Por
10 de junho de 2026
Exercícios

Questões sobre Conjuntos no Enem

Por
10 de junho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre sofística de Protágoras

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre Corrente Elétrica
  • Questões sobre Conjuntos no Enem
  • Questões sobre a República Velha
  • Questões sobre Iluminismo no ENEM
  • Questões sobre Resíduos Sólidos
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!