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Questões sobre ceticismo comentadas

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre ceticismo comentadas.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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O ceticismo é uma atitude filosófica que convida a examinar razões, evidências e limites do conhecimento antes de aceitar uma afirmação como verdadeira. No Ensino Médio, esse tema ajuda a desenvolver leitura crítica, argumentação e atenção a falácias, especialmente em debates sobre ciência, opinião e crenças.

Nas questões a seguir, o foco está em compreender diferentes formas de ceticismo, suas finalidades e suas consequências para a vida intelectual. As situações apresentadas exploram desde a dúvida metódica até a avaliação de evidências em contextos cotidianos e científicos.

Questões sobre ceticismo comentadas

Questão 01

Uma turma discute uma notícia viral que afirma haver uma cura milagrosa para uma doença. Antes de concordar ou discordar, uma estudante pede a fonte original, compara com estudos e verifica se há consenso entre especialistas. Essa postura se aproxima mais de qual atitude cética?

Gabarito: alternativa B). Correto: a dúvida serve para examinar provas antes de aceitar a informação.

Comentários por alternativa:

  • A) Popularidade não é critério suficiente para validar uma afirmação.
  • B) Correto: a dúvida serve para examinar provas antes de aceitar a informação.
  • C) O ceticismo metodológico não nega todo conhecimento.
  • D) Ceticismo não exige rejeitar a ciência em bloco.
  • E) Opinião pessoal não substitui análise de evidências.

Questão 02

Em uma aula de filosofia, o professor compara o ceticismo de Pirro ao de Descartes. A principal diferença ressaltada é que Descartes usa a dúvida para chegar a uma certeza inicial, enquanto Pirro valoriza a suspensão do juízo. Qual alternativa expressa melhor essa distinção?

Gabarito: alternativa D). Correto: Pirro suspende o juízo; Descartes duvida para encontrar fundamento seguro.

Comentários por alternativa:

  • A) Pirro não defende certezas, e Descartes não paralisa o pensamento.
  • B) A oposição não é essa; Descartes desconfiava dos sentidos.
  • C) Descartes não rejeita todo conhecimento racional.
  • D) Correto: Pirro suspende o juízo; Descartes duvida para encontrar fundamento seguro.
  • E) Nenhum dos dois reduz a verdade ao costume social.

Questão 03

Uma pessoa diz: 'Não acredito em nada que eu não possa ver com meus próprios olhos'. Um colega responde que isso pode ser um problema, porque muitos fenômenos não são observáveis diretamente, mas podem ser conhecidos por instrumentos e inferências. A crítica do colega aponta principalmente para qual limite dessa frase?

Gabarito: alternativa A). Correto: nem todo conhecimento depende de visão direta; há inferência e mediação técnica.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: nem todo conhecimento depende de visão direta; há inferência e mediação técnica.
  • B) O argumento não compara superioridade entre visão e instrumentos.
  • C) Memória não é o centro da crítica apresentada.
  • D) Não há defesa de superstição no enunciado.
  • E) A frase não afirma que observar seja falso.
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Questão 04

Durante um debate escolar, um aluno diz que uma teoria é verdadeira porque 'todo mundo comenta isso nas redes'. Outro responde que a quantidade de compartilhamentos não garante veracidade. Nessa situação, o segundo aluno está combatendo principalmente qual erro de raciocínio?

Gabarito: alternativa E). Correto: popularidade não é evidência suficiente de verdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Não foram oferecidas apenas duas alternativas.
  • B) Não há comparação entre realidades diferentes.
  • C) A conclusão não está embutida na premissa apresentada.
  • D) O problema é apoio no consenso, não em caso isolado.
  • E) Correto: popularidade não é evidência suficiente de verdade.

Questão 05

Em uma pesquisa científica, resultados preliminares sugerem uma relação entre sono e desempenho escolar. Mesmo assim, a equipe evita anunciar uma conclusão definitiva até repetir os testes e ampliar a amostra. Essa postura revela qual traço importante do pensamento cético?

Gabarito: alternativa C). Correto: o ceticismo científico aceita revisões conforme surgem novas provas.

Comentários por alternativa:

  • A) A pesquisa descrita faz justamente o contrário.
  • B) Há valorização do método, não desprezo.
  • C) Correto: o ceticismo científico aceita revisões conforme surgem novas provas.
  • D) A hipótese inicial ainda precisa ser testada.
  • E) Resultados parciais podem orientar novas etapas de estudo.

Questão 06

Um estudante lê duas reportagens sobre o mesmo tema e percebe que uma delas usa linguagem emotiva, mas apresenta poucos dados. A outra traz números, descreve a metodologia e informa limitações do estudo. Pelo olhar cético, qual texto merece maior confiança inicial?

Gabarito: alternativa B). Correto: dados, método e limites tornam a análise mais confiável.

Comentários por alternativa:

  • A) Linguagem emotiva não substitui evidência.
  • B) Correto: dados, método e limites tornam a análise mais confiável.
  • C) Tamanho não garante objetividade.
  • D) Popularidade de influenciadores não equivale a prova.
  • E) Evitar detalhes dificulta a avaliação crítica.

Questão 07

Ao estudar o ceticismo antigo, a professora explica que certos pensadores defendiam a suspensão do juízo para alcançar serenidade diante de controvérsias. Nesse contexto, a expressão suspensão do juízo significa principalmente

Gabarito: alternativa E). Correto: suspender o juízo é não afirmar nem negar sem motivo decisivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Suspensão do juízo não é isolamento intelectual.
  • B) Crença emocional contraria a atitude investigativa.
  • C) Não se trata de demonstrar que tudo é falso.
  • D) Primeira impressão não é critério cético.
  • E) Correto: suspender o juízo é não afirmar nem negar sem motivo decisivo.

Questão 08

Uma turma debate se os sentidos são fontes confiáveis de conhecimento. Um aluno lembra que ilusões de ótica, miragens e erros de percepção mostram que os sentidos podem enganar. Outra aluna responde que isso não torna os sentidos inúteis, mas exige checagem com outros recursos. A posição dela se aproxima de qual avaliação cética?

Gabarito: alternativa A). Correto: o ceticismo reconhece falhas perceptivas sem abandonar a experiência.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: o ceticismo reconhece falhas perceptivas sem abandonar a experiência.
  • B) Erros perceptivos não invalidam toda a experiência sensível.
  • C) A ausência de dúvida não garante infalibilidade.
  • D) A razão pode justamente avaliar dados dos sentidos.
  • E) Tradição não substitui análise crítica.

Questão 09

Em uma aula sobre filosofia moderna, o professor afirma que a dúvida cartesiana não é desconfiança desorganizada, mas um procedimento para identificar o que resiste ao exame rigoroso. Assim, a dúvida, em Descartes, tem a função de

Gabarito: alternativa D). Correto: a dúvida funciona como método para alcançar fundamento seguro.

Comentários por alternativa:

  • A) Descartes quer investigar, não paralisar.
  • B) Não há dependência da sorte no método.
  • C) A dúvida cartesiana é racional, não opinativa.
  • D) Correto: a dúvida funciona como método para alcançar fundamento seguro.
  • E) Descartés desconfiava dos sentidos, não os privilegiava.

Questão 10

Em uma discussão sobre informações da internet, uma estudante diz: 'Se eu não conseguir verificar uma afirmação, prefiro tratá-la como provisória'. Essa postura é valiosa no cotidiano porque

Gabarito: alternativa C). Correto: tratar como provisório evita conclusões apressadas e favorece revisão.

Comentários por alternativa:

  • A) Provisório não significa incapacidade de concluir depois.
  • B) Provisoriedade não equivale à falsidade.
  • C) Correto: tratar como provisório evita conclusões apressadas e favorece revisão.
  • D) A postura incentiva continuar verificando.
  • E) Opinião pessoal não vira prova por ser provisória.
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