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Questões: Português Enem

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões: Português Enem.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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As questões de Português no Enem exigem mais do que memorização de regras: elas cobram leitura atenta, interpretação de efeitos de sentido, análise de gêneros textuais e reconhecimento de estratégias argumentativas. Em textos verbais e multissemióticos, o candidato precisa relacionar linguagem, contexto de circulação, finalidade comunicativa e posicionamento do enunciador.

Neste conjunto, você encontrará questões de nível difícil, com foco em competências frequentes da prova, como variação linguística, figuras de linguagem, coesão, modalização, intertextualidade e tese argumentativa. O objetivo é exercitar uma leitura crítica, capaz de perceber nuances do texto e justificar escolhas com base em elementos concretos do enunciado.

Questões: Português Enem

Questão 01

Em uma campanha de doação de sangue, o cartaz traz a frase: “Seu gesto corre nas veias de alguém”. Considerando o efeito de sentido do enunciado, o recurso predominante é

Gabarito: alternativa D). Correto. O enunciado atribui ao “gesto” a circulação nas veias, produzindo sentido figurado por metáfora.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há troca por contiguidade entre termos; o foco está na associação figurada entre gesto e sangue.
  • B) O cartaz não suaviza uma ideia desagradável; busca sensibilizar por imagem poética.
  • C) Não predomina exagero quantitativo, mas uma construção figurada de solidariedade compartilhada.
  • D) Correto. O enunciado atribui ao “gesto” a circulação nas veias, produzindo sentido figurado por metáfora.
  • E) Não há contraste irônico entre dito e pretendido; a frase é direta em sua valorização do ato.

Questão 02

Leia o trecho de um artigo de opinião: “Chamar a leitura de hábito é pouco; em muitos contextos, ela funciona como instrumento de sobrevivência social.” Nesse contexto, a função da expressão “é pouco” é

Gabarito: alternativa E). Correto. O autor considera “hábito” uma denominação limitada e a amplia por meio de reformulação avaliativa.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há correção de dado objetivo, mas revisão valorativa de uma forma de nomear.
  • B) A expressão intensifica a tese, em vez de neutralizar a argumentação.
  • C) O trecho valoriza a leitura como ferramenta socialmente decisiva, não a desqualifica.
  • D) A leitura é ampliada para contextos sociais diversos, e não limitada ao universo escolar.
  • E) Correto. O autor considera “hábito” uma denominação limitada e a amplia por meio de reformulação avaliativa.

Questão 03

Em uma crônica, lê-se: “Na fila do ônibus, os olhos grudados na tela conversavam sem levantar a cabeça.” A crítica social do trecho constrói-se principalmente por meio de

Gabarito: alternativa A). Correto. Os “olhos” são apresentados como sujeitos que conversam, recurso de personificação com crítica ao comportamento social.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os “olhos” são apresentados como sujeitos que conversam, recurso de personificação com crítica ao comportamento social.
  • B) Não há contradição lógica estruturante; o efeito vem da humanização de “olhos”.
  • C) Não ocorre repetição redundante de conteúdo; há construção figurada com valor crítico.
  • D) Embora haja contraste implícito, ele não é o recurso predominante do trecho.
  • E) Não aparece nome cristalizado por falta de termo próprio; a figura central é outra.
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Questão 04

No período “Embora a cidade anuncie modernização, muitos bairros continuam sem coleta regular”, a relação semântica expressa pela oração inicial é de

Gabarito: alternativa B). Correto. “Embora” introduz concessão: o fato expresso não impede a ocorrência da ideia principal.

Comentários por alternativa:

  • A) Condição costuma introduzir hipótese, o que não ocorre com “embora”.
  • B) Correto. “Embora” introduz concessão: o fato expresso não impede a ocorrência da ideia principal.
  • C) A oração inicial não justifica a principal; estabelece contraste concessivo.
  • D) Não há resultado decorrente da modernização, mas oposição entre discurso e realidade.
  • E) Conformidade exigiria ideia de acordo com algo dito, geralmente marcada por outras conjunções.

Questão 05

Leia o fragmento: “É possível que medidas emergenciais resolvam parte do problema, mas dificilmente alterarão suas causas históricas.” O advérbio “dificilmente” contribui para o texto ao

Gabarito: alternativa B). Correto. O advérbio modaliza a afirmação, indicando baixa probabilidade sem transformá-la em certeza absoluta.

Comentários por alternativa:

  • A) O termo não expressa certeza plena, mas probabilidade reduzida.
  • B) Correto. O advérbio modaliza a afirmação, indicando baixa probabilidade sem transformá-la em certeza absoluta.
  • C) Não há julgamento ético das medidas; há avaliação de alcance histórico.
  • D) A modalização integra a argumentação e não retira o compromisso do enunciador.
  • E) O trecho pode ser crítico, mas não há marca explícita de ironia.

Questão 06

Em um texto de divulgação científica, lê-se: “Ao contrário do que se imagina, o silêncio também comunica: ele pode acolher, constranger ou protestar.” A função dos dois-pontos, nesse caso, é

Gabarito: alternativa C). Correto. Os dois-pontos introduzem explicação e exemplificação do modo como o silêncio comunica.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há fala reproduzida literalmente nem citação de outra fonte.
  • B) A enumeração mantém relação explicativa direta com a afirmação anterior.
  • C) Correto. Os dois-pontos introduzem explicação e exemplificação do modo como o silêncio comunica.
  • D) O segmento posterior é central ao sentido do período, não comentário acessório.
  • E) Não ocorre ruptura de estrutura; o período está sintaticamente completo.

Questão 07

Uma tirinha mostra um personagem dizendo: “Defendo a escrita correta com unhas e dentes”, enquanto publica nas redes: “agente vai resolvê isso”. O humor decorre principalmente da

Gabarito: alternativa C). Correto. A graça surge do contraste entre defender a norma e escrever de modo incompatível com ela.

Comentários por alternativa:

  • A) A grafia contribui para o efeito, mas a comicidade central está na contradição discursiva.
  • B) Não há referência explícita a campanhas ou textos anteriores específicos.
  • C) Correto. A graça surge do contraste entre defender a norma e escrever de modo incompatível com ela.
  • D) A tirinha não condena a rede social em si, mas a incoerência do personagem.
  • E) A tirinha explora justamente a diferença entre registros e monitoramento da escrita.

Questão 08

No trecho “Se a memória falha, os arquivos lembram por nós”, observa-se uma relação entre memória humana e arquivos que produz efeito de

Gabarito: alternativa D). Correto. Os arquivos recebem uma ação própria de seres humanos, o que caracteriza prosopopeia.

Comentários por alternativa:

  • A) O trecho não é técnico nem literal; ele constrói imagem figurada.
  • B) A frase não comenta sua própria linguagem, mas produz personificação.
  • C) Não há retomada referencial como recurso predominante do efeito de sentido.
  • D) Correto. Os arquivos recebem uma ação própria de seres humanos, o que caracteriza prosopopeia.
  • E) Não há cruzamento de sensações físicas distintas; o efeito é de humanização.

Questão 09

Leia: “A escola precisa ouvir a comunidade. Sem isso, projetos bem escritos continuarão mal enraizados.” A expressão “Sem isso” estabelece coesão ao retomar

Gabarito: alternativa A). Correto. “Sem isso” retoma a escuta da comunidade, apresentada como requisito para enraizamento dos projetos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Sem isso” retoma a escuta da comunidade, apresentada como requisito para enraizamento dos projetos.
  • B) A escrita formal é mencionada depois, mas não é o referente retomado.
  • C) O texto defende o contrário: a participação é necessária.
  • D) Não se trata de elogio à gestão, mas de condição de eficácia social.
  • E) Não há retomada de contraste espacial, e sim de uma ação necessária.

Questão 10

Em um artigo, o autor afirma: “Não se trata de demonizar a tecnologia, mas de recusar a crença de que toda inovação, por si, representa avanço humano.” A tese defendida é que

Gabarito: alternativa B). Correto. O autor relativiza a noção de progresso automático e exige avaliação para além da novidade técnica.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não propõe rejeição ampla, e sim análise crítica de seus efeitos.
  • B) Correto. O autor relativiza a noção de progresso automático e exige avaliação para além da novidade técnica.
  • C) Essa ideia é justamente criticada no trecho por ser simplificadora.
  • D) O foco não está na origem psicológica da crítica, mas na avaliação do progresso.
  • E) O autor não discute substituição total, e sim critérios para considerar algo avanço.
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