Questões sobre período composto por subordinação

O período composto por subordinação ocorre quando uma oração depende sintaticamente de outra para completar seu sentido. Nesses casos, a estrutura do período inclui uma oração principal e uma ou mais orações subordinadas, que podem exercer funções como sujeito, complemento nominal, objeto direto, adjunto adverbial, entre outras.

Estudar esse tema ajuda a perceber como a língua organiza ideias de causa, condição, tempo, finalidade, consequência e comparação. Nas questões a seguir, a proposta é identificar o valor semântico e a função sintática das orações subordinadas em contextos próximos da comunicação cotidiana.

Questões sobre período composto por subordinação

Questão 01

Em uma mensagem de celular, alguém escreve: “Fiquei tranquilo porque você avisou antes.” A oração destacada em relação à principal expressa, no contexto, a ideia de:

A)consequência, já que mostra o efeito produzido por um aviso feito anteriormente.B)causa, pois apresenta o motivo que explica o estado de tranquilidade mencionado na oração principal.C)concessão, porque indica uma informação contrária ao esperado na situação comunicada.D)condição, pois estabelece uma hipótese para que a tranquilidade aconteça.E)tempo, uma vez que localiza a ação principal no momento em que o aviso foi dado.

Gabarito: alternativa B). Correta: a oração explica o motivo da tranquilidade, indicando causa.

Comentários por alternativa:

A) Há efeito, mas o aviso é o motivo, não a consequência.
B) Correta: a oração explica o motivo da tranquilidade, indicando causa.
C) Não há contraste com expectativa frustrada; há explicação causal.
D) Não estabelece hipótese; informa um motivo já realizado.
E) Não marca simultaneidade nem localização temporal da ação principal.

Questão 02

Na legenda de uma foto publicada na rede social, lê-se: “Chegaremos cedo para garantir um bom lugar”. A oração destacada indica:

A)condição, porque sugere uma possibilidade para conseguir bom lugar.B)tempo, porque informa o momento exato em que a chegada acontecerá.C)causa, já que explica por que o grupo decidiu sair antes.D)finalidade, pois mostra o objetivo da chegada antecipada.E)comparação, uma vez que aproxima duas ações de maneira semelhante.

Gabarito: alternativa D). Correta: a oração apresenta o objetivo da ação principal.

Comentários por alternativa:

A) Não há hipótese, mas finalidade para a ação.
B) A oração não situa a ação no tempo; indica propósito.
C) Não explica uma causa passada; aponta uma intenção futura.
D) Correta: a oração apresenta o objetivo da ação principal.
E) Não existe ideia de semelhança entre ações no período.

Questão 03

Em um trecho de debate escolar, alguém afirma: “Se o laboratório for reservado, a turma fará a atividade na sala multimídia”. A oração destacada expressa:

A)condição, porque a realização da atividade depende da reserva do laboratório.B)causa, já que a reserva do laboratório explica a mudança de espaço.C)concessão, pois a turma fará a atividade mesmo havendo dificuldade.D)consequência, uma vez que a turma mudou de sala por causa da reserva.E)finalidade, porque a reserva existe com o objetivo de transferir a atividade.

Gabarito: alternativa A). Correta: a oração estabelece a hipótese necessária para a ação principal.

Comentários por alternativa:

A) Correta: a oração estabelece a hipótese necessária para a ação principal.
B) A relação é de dependência, não de explicação causal.
C) Não há ideia de concessão nem de obstáculo superado.
D) A consequência vem depois da principal; aqui há condição prévia.
E) A finalidade não se aplica; a reserva não é realizada com esse objetivo.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Questão 04

Em uma entrevista de emprego, a candidata diz: “Minha preocupação maior é que eu não tenha experiência suficiente”. A oração destacada funciona como:

A)oração subordinada adverbial condicional, uma vez que indica a hipótese para a preocupação acontecer.B)oração subordinada adjetiva explicativa, porque acrescenta uma informação acessória sobre a preocupação.C)oração subordinada adverbial causal, já que apresenta o motivo da preocupação maior.D)oração subordinada substantiva objetiva direta, pois complementa um verbo transitivo sem preposição.E)oração subordinada substantiva predicativa, pois completa o sentido do verbo de ligação e atribui uma característica à preocupação.

Gabarito: alternativa E). Correta: após verbo de ligação, a oração exerce função de predicativo.

Comentários por alternativa:

A) Não há hipótese; há caracterização do termo anterior.
B) Não caracteriza o nome com explicação; integra a estrutura predicativa.
C) Não há causa; a oração nomeia o conteúdo da preocupação.
D) Não complementa verbo transitivo; liga-se ao nome por predicação.
E) Correta: após verbo de ligação, a oração exerce função de predicativo.

Questão 05

Em um comentário sobre um filme, uma pessoa escreve: “O diretor negou que o roteiro tivesse sido alterado”. A oração destacada exerce a função de:

A)predicativo do sujeito, já que atribui uma qualidade ao diretor.B)sujeito, porque representa o núcleo da ação principal mencionada na frase.C)objeto direto, pois completa o sentido do verbo negar sem exigir preposição.D)complemento nominal, uma vez que completa o sentido do nome diretor.E)adjunto adverbial de modo, pois indica a forma como a negação ocorreu.

Gabarito: alternativa C). Correta: a oração completa o sentido do verbo e atua como objeto direto.

Comentários por alternativa:

A) Não há característica atribuída ao sujeito; há complemento verbal.
B) O sujeito é “O diretor”; a oração não exerce essa função.
C) Correta: a oração completa o sentido do verbo e atua como objeto direto.
D) A oração não completa um nome, mas o verbo negar.
E) Não indica modo da ação; funciona como complemento do verbo.

Questão 06

Em um anúncio de estudo on-line, lê-se: “É importante que todos revisem a matéria antes da prova”. A oração destacada tem função de:

A)objeto indireto, porque completa um verbo com preposição implícita.B)sujeito, pois é o termo sobre o qual se declara algo na oração principal.C)predicativo do sujeito, já que atribui uma característica ao termo “importante”.D)adjunto adverbial de tempo, porque situa a revisão antes da prova.E)aposto explicativo, uma vez que esclarece o termo anterior com pausa.

Gabarito: alternativa B). Correta: a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal.

Comentários por alternativa:

A) Não completa verbo transitivo indireto; ocupa posição de sujeito.
B) Correta: a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal.
C) “Importante” não recebe predicação; o sujeito é oracional.
D) “Antes da prova” é o valor temporal, não a função da oração destacada.
E) Não há explicação entre pausas; a oração é sujeito.

Questão 07

Na conversa entre colegas, surge a frase: “Vou deixar a janela aberta, caso faça calor durante a tarde”. A oração destacada indica:

A)finalidade, porque a janela é aberta com o objetivo de fazer calor.B)causa, já que o calor explica a decisão de deixar a janela aberta.C)tempo, porque localiza a ação principal na parte da tarde.D)consequência, uma vez que a janela aberta é resultado do calor previsto.E)condição, porque apresenta uma situação possível que interfere na atitude da fala principal.

Gabarito: alternativa E). Correta: a oração apresenta uma hipótese que condiciona a ação principal.

Comentários por alternativa:

A) A janela aberta não tem como objetivo produzir calor.
B) O calor é uma possibilidade futura, não a causa já realizada.
C) O período indica condição, não marca temporal principal.
D) A ordem semântica é inversa; o calor não resulta da janela aberta.
E) Correta: a oração apresenta uma hipótese que condiciona a ação principal.

Questão 08

Em um texto jornalístico, lê-se: “Embora a equipe tenha treinado muito, não conseguiu vencer a partida”. A oração destacada expressa:

A)concessão, pois apresenta um fato que contrasta com o resultado esperado.B)causa, já que o treino intenso explica a derrota da equipe.C)condição, porque o triunfo dependeria do treino realizado.D)finalidade, uma vez que a equipe treinou para não vencer a partida.E)tempo, pois situa a derrota no período anterior ao jogo.

Gabarito: alternativa A). Correta: há contraste entre o treinamento e o resultado obtido.

Comentários por alternativa:

A) Correta: há contraste entre o treinamento e o resultado obtido.
B) O treino não explica a derrota; há oposição entre expectativa e resultado.
C) Não há hipótese, mas reconhecimento de contraste.
D) Treinar não é apresentado como objetivo de perder.
E) Não se trata de localização temporal da derrota.

Questão 09

Em uma reportagem sobre trânsito, aparece a frase: “O motorista reduziu a velocidade para que os pedestres atravessassem com segurança”. A oração destacada é classificada como:

A)oração subordinada substantiva subjetiva, pois desempenha o papel de sujeito da oração principal.B)oração subordinada adverbial causal, porque apresenta o motivo da redução da velocidade.C)oração subordinada adverbial consecutiva, já que mostra o efeito da redução.D)oração subordinada adverbial final, pois indica o objetivo da redução da velocidade.E)oração subordinada adjetiva explicativa, porque acrescenta uma informação sobre os pedestres.

Gabarito: alternativa D). Correta: a oração indica finalidade, ou seja, o propósito da ação principal.

Comentários por alternativa:

A) Não funciona como sujeito; expressa finalidade.
B) Não apresenta o motivo da redução; mostra a intenção do motorista.
C) A relação não é de efeito, mas de propósito.
D) Correta: a oração indica finalidade, ou seja, o propósito da ação principal.
E) Não caracteriza um nome; liga-se ao verbo com valor de finalidade.

Questão 10

Em um texto de opinião, lê-se: “A proposta parece mais convincente do que muitos imaginavam”. A expressão destacada introduz uma oração subordinada que estabelece:

A)causa, porque o fato de imaginarem pouco explica a maior força da proposta.B)consequência, já que o convencimento decorre do que foi imaginado por muitas pessoas.C)comparação, pois aproxima a proposta de um parâmetro para avaliar seu grau de convencimento.D)concessão, uma vez que a proposta se mantém convincente apesar da resistência.E)condição, porque o grau de convencimento depende do que muitos imaginavam.

Gabarito: alternativa C). Correta: a estrutura “mais… do que” marca relação comparativa.

Comentários por alternativa:

A) Não existe relação causal no trecho.
B) Não há efeito produzido; há comparação de grau.
C) Correta: a estrutura “mais… do que” marca relação comparativa.
D) Não há contraste concessivo; a ideia é comparar intensidades.
E) A dependência hipotética não aparece nessa construção.

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026.

Questões sobre período composto por subordinação

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre período composto por subordinação.

Questões sobre período composto por coordenação

Questões Geometria Molecular

Postagens Relacionadas

Questões sobre história da África

Questões sobre personificação para Ensino Fundamental

Questões Geometria Molecular

Deixe um comentário Cancelar resposta

Pesquisar

Últimas Notícias