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Questões sobre parônimos

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre parônimos.

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19 de junho de 2026
em Exercícios
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Os parônimos são palavras parecidas na forma, mas diferentes no significado e no uso. Em textos do dia a dia, na escola e em situações formais, confundi-los pode alterar a ideia que se quer transmitir e comprometer a clareza da escrita.

Nesta atividade, você vai analisar contextos de uso para escolher a palavra mais adequada em cada situação. Observe com atenção o sentido de cada frase e perceba como pequenas diferenças de escrita podem mudar bastante o significado.

Questões sobre parônimos

Questão 01

Em uma reportagem escolar sobre uma visita técnica, o aluno quer dizer que a experiência ajudou a melhorar a compreensão do conteúdo. Qual opção completa corretamente a frase: “A visita ao laboratório foi muito ____ para a turma.”

Gabarito: alternativa B). “Proveitosa” indica que a atividade trouxe benefício real ao aprendizado.

Comentários por alternativa:

  • A) Muda para a ideia de algo que pode ser aproveitado depois, não do benefício já obtido.
  • B) “Proveitosa” indica que a atividade trouxe benefício real ao aprendizado.
  • C) Não é o termo usual em português nesse sentido e altera a construção adequada.
  • D) Refere-se a algo esperado, não ao caráter vantajoso da visita.
  • E) Exprime possibilidade futura, não o efeito positivo já percebido.

Questão 02

Em uma notícia sobre segurança pública, a repórter quer informar que o suspeito foi retirado de circulação. Qual opção completa corretamente a frase: “A polícia ____ o indivíduo durante a operação.”

Gabarito: alternativa D). “Apreendeu” significa capturou ou tomou sob custódia.

Comentários por alternativa:

  • A) “Entendeu” indica interpretação, não ação policial.
  • B) “Aprendeu” significa adquiriu conhecimento ou tomou nota de algo.
  • C) “Compreendeu” quer dizer entendeu, não capturou ninguém.
  • D) “Apreendeu” significa capturou ou tomou sob custódia.
  • E) “Assumiu” não tem esse sentido nesse contexto.

Questão 03

Em um debate sobre o uso de recursos públicos, um estudante quer afirmar que o prefeito distribuiu tarefas e responsabilidades entre setores diferentes. Qual opção completa corretamente a frase: “O gestor ____ as funções da equipe de acordo com a área de atuação.”

Gabarito: alternativa A). “Repartiu” indica divisão e distribuição entre diferentes partes.

Comentários por alternativa:

  • A) “Repartiu” indica divisão e distribuição entre diferentes partes.
  • B) “Retificou” significa corrigiu algo, especialmente em texto ou registro.
  • C) “Ratificou” quer dizer confirmou ou validou uma decisão.
  • D) “Repreendeu” expressa censura, não distribuição de funções.
  • E) “Reiterou” significa repetiu ou reforçou uma orientação.
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Questão 04

Em um texto de orientação estudantil, a coordenação quer dizer que a prova ficou mais fácil de ser entendida. Qual opção completa corretamente a frase: “A nova versão da avaliação está mais ____ para os alunos.”

Gabarito: alternativa E). “Acessível” é a palavra adequada para algo fácil de compreender ou alcançar.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se relaciona ao contexto de avaliação e compreensão.
  • B) “Sensível” relaciona-se a percepção ou delicadeza, não à clareza da prova.
  • C) “Aceitável” indica conformidade, não facilidade de entendimento.
  • D) “Atingível” remete a possibilidade de ser alcançado, não de ser compreendido.
  • E) “Acessível” é a palavra adequada para algo fácil de compreender ou alcançar.

Questão 05

Em um relatório de laboratório, a aluna quer informar que o material foi pesado com precisão. Qual opção completa corretamente a frase: “O técnico ____ a amostra antes de iniciar o experimento.”

Gabarito: alternativa C). “Pesou” indica medir a massa de algo em balança.

Comentários por alternativa:

  • A) “Ponderou” significa refletiu, não mediu a amostra.
  • B) “Pese” está no imperativo/subjuntivo, não no relato da ação concluída.
  • C) “Pesou” indica medir a massa de algo em balança.
  • D) “Pesquisou” é examinar informações, não pesar o material.
  • E) “Pensou” significa refletiu, sem relação com medição.

Questão 06

Em uma carta de reclamação, o consumidor quer dizer que formalizou sua queixa contra o serviço prestado. Qual opção completa corretamente a frase: “O cliente ____ a empresa após várias tentativas de solução.”

Gabarito: alternativa B). “Processou” indica ação judicial contra alguém ou uma instituição.

Comentários por alternativa:

  • A) “Protestou” expressa manifestação de desagrado, não processo judicial.
  • B) “Processou” indica ação judicial contra alguém ou uma instituição.
  • C) “Procedeu” significa agiu ou tomou providências, mas não processou.
  • D) “Propôs” quer dizer apresentou uma proposta, não entrou com ação.
  • E) “Protocolou” se usa para registrar documentos, não para processar.

Questão 07

Em um comentário sobre participação estudantil, o professor quer dizer que os alunos não se omitiram e assumiram suas responsabilidades. Qual opção completa corretamente a frase: “Na reunião, os estudantes ____ diante das tarefas propostas.”

Gabarito: alternativa E). “Emergiram” pode indicar que se destacaram e passaram a agir com iniciativa.

Comentários por alternativa:

  • A) “Emergiram” no sentido de surgir não expressa claramente o compromisso assumido.
  • B) “Imergiram” significa mergulhar ou se envolver profundamente, mas não é o melhor encaixe.
  • C) “Emigraram” quer dizer mudar de país ou região.
  • D) “Emergeram” é forma de verbo, mas a explicação dada reduz o sentido ao aspecto físico.
  • E) “Emergiram” pode indicar que se destacaram e passaram a agir com iniciativa.

Questão 08

Em um texto de campanha ambiental, a estudante quer dizer que o projeto ajuda a diminuir impactos negativos. Qual opção completa corretamente a frase: “A coleta seletiva é uma medida ____ para a escola.”

Gabarito: alternativa A). “Eminente” significa ilustre, notável ou de grande importância.

Comentários por alternativa:

  • A) “Eminente” significa ilustre, notável ou de grande importância.
  • B) “Iminente” significa prestes a ocorrer, não importante.
  • C) “Imparcial” significa neutra, sem favorecimento.
  • D) “Inocente” refere-se a ausência de culpa, não à relevância da medida.
  • E) “Melhor” não é o parônimo pedido e não especifica a nuance de destaque.

Questão 09

Em uma orientação de estudo, a professora quer dizer que os alunos devem começar a atividade sem demora. Qual opção completa corretamente a frase: “Após a explicação, a turma deve ____ o exercício.”

Gabarito: alternativa D). “Iniciar” é o verbo adequado para dar começo à atividade.

Comentários por alternativa:

  • A) “Incipar” não é o verbo adequado nesse contexto.
  • B) “Incidir” significa recair sobre algo, não começar uma tarefa.
  • C) “Incitar” quer dizer estimular ou provocar, não começar o exercício.
  • D) “Iniciar” é o verbo adequado para dar começo à atividade.
  • E) “Encerrar” indica finalizar, oposto de iniciar.

Questão 10

Em uma crônica sobre convivência, o narrador quer dizer que o comportamento de um colega não demonstra consideração. Qual opção completa corretamente a frase: “O comentário foi muito ____ com a situação da turma.”

Gabarito: alternativa C). “Desprezível” caracteriza algo indigno de consideração ou respeito.

Comentários por alternativa:

  • A) “Disprezível” não é a forma correta do vocábulo.
  • B) Mistura o sentido moral com avaliação estética, que não é o foco.
  • C) “Desprezível” caracteriza algo indigno de consideração ou respeito.
  • D) O problema não é a leitura em voz alta, mas o sentido do comentário.
  • E) “Despresível” não corresponde à grafia correta da palavra.
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