Questões sobre ambiguidade textual contextualizadas

Comentários por alternativa:

• A) Inverte sujeito e objeto, criando uma leitura menos compatível com a ordem original da frase.
• B) A leitura mais natural mostra que os alunos chegaram cansados e foram encontrados assim na chegada.
• C) Introduz uma interpretação sobre organizadores que não aparece no recado e muda o foco do enunciado.
• D) Toma “cansados” como característica da excursão, leitura pouco adequada à construção apresentada.
• E) Transforma “cansados” em lugar geográfico, interpretação sem apoio no contexto do bilhete.

Comentários por alternativa:

• A) Relaciona “de escritores brasileiros” às obras lidas, leitura possível, mas menos precisa aqui.
• B) Muda os participantes do evento e não respeita a organização sintática do anúncio.
• C) Acrescenta “leitura silenciosa” e estudo coletivo, elementos que não estão no cartaz.
• D) A expressão pode indicar que escritores brasileiros lerão textos na praça, e não necessariamente que as obras são brasileiras.
• E) Toma “na praça” como posse, leitura incompatível com o uso usual da expressão.

Comentários por alternativa:

• A) A reformulação separa o grupo atendido do problema de saúde, eliminando a dúvida sobre o vínculo entre os termos.
• B) Cria um sentido inverossímil, atribuindo ao tratamento uma técnica inexistente no contexto.
• C) Separa crianças e problemas como entidades equivalentes, distorcendo o sentido da notícia.
• D) Interpreta “com” como posse ou pertencimento, leitura inadequada ao contexto jornalístico.
• E) Transforma o sintoma em algo fisicamente retirado, o que não corresponde à formulação da notícia.

Comentários por alternativa:

• A) Toma pessoas como objetos, interpretação incompatível com o contexto.
• B) Leitura literal inadequada, atribuindo sentido espacial impossível à preposição “com”.
• C) Altera os papéis da frase e cria uma cena não indicada pelo enunciado.
• D) Restringe o sentido sem base suficiente, mudando o foco do encontro.
• E) A leitura mais natural é a de que o professor estava acompanhado pelos alunos na saída.

Comentários por alternativa:

• A) Interpreta posse entre ingredientes e tortas, sentido sem apoio no uso comum.
• B) Troca o complemento da comida pelo perfil do cliente, deslocando o sentido do anúncio.
• C) A expressão pode indicar tortas de morango e de chocolate, ou uma torta com os dois sabores.
• D) Inverte o processo culinário de modo pouco natural, afastando-se da frase original.
• E) Apresenta uma interpretação possível, mas não explica a ambiguidade nem as duas leituras.

Comentários por alternativa:

• A) Torna os estagiários objeto da revisão, leitura sem fundamento na frase original.
• B) A reescrita explicita que as propostas são dos estagiários e que a revisão ocorre no dia indicado.
• C) Inclui os estagiários como algo a ser corrigido, afastando-se do sentido do recado.
• D) Lê “hoje” como posse, o que não corresponde ao funcionamento sintático da frase.
• E) Inverte o sujeito da ação, atribuindo aos estagiários uma tarefa não indicada.

Comentários por alternativa:

• A) Cria um sentido inexistente para “uso dos animais”, sem base linguística.
• B) É uma paráfrase plausível, mas não evidencia a ambiguidade central do enunciado.
• C) Introduce sentido estranho e não apoia a leitura do anúncio publicitário.
• D) Mistura sujeito e mercadoria, fugindo da estrutura da frase.
• E) A posição de “usadas” permite ligar o adjetivo às casas ou à ideia de uso anterior, gerando dupla leitura.

Comentários por alternativa:

• A) A leitura mais natural é a de um colega experiente nas duas áreas, sem separar os termos indevidamente.
• B) Converte “música” em lugar, leitura sem apoio na frase.
• C) Desloca a experiência para o ambiente escolar, distorcendo o bilhete.
• D) Toma “música” como horário, interpretação inadequada ao contexto.
• E) Inverte a relação entre quem procura e quem deve ter experiência.

Comentários por alternativa:

• A) Cria um significado próprio para “cansado”, sem respaldo no texto.
• B) Atribui o cansaço ao time, contrariando a organização mais comum da frase.
• C) Inverte vencedor e vencido, alterando o sentido principal do enunciado.
• D) A leitura mais provável é que o rival estava cansado no momento da vitória do time.
• E) Transforma o adjetivo em característica permanente, leitura pouco provável no comentário.

Comentários por alternativa:

• A) Leitura exagerada, tratando bicicletas como acompanhantes de pessoas.
• B) Atribui ação aos animais, interpretação inadequada ao aviso.
• C) A ambiguidade está em saber se “bicicletas” acompanha as pessoas ou se é outro item proibido separadamente.
• D) Cria uma relação absurda entre bicicletas e estimação, sem apoio no texto.
• E) Contradiz o sentido de proibição e altera completamente o aviso.