Ler uma bula é uma habilidade importante para a vida cotidiana, porque esse texto reúne orientações sobre uso correto, cuidados, composição e riscos de um medicamento. Na Língua Portuguesa, a bula é um gênero instrucional e informativo, com linguagem objetiva, vocabulário técnico e organização em tópicos.
Nas questões a seguir, você vai analisar informações típicas de uma bula e também observar como esse texto se organiza para orientar o leitor. A proposta é interpretar trechos, identificar funções comunicativas e compreender o efeito de escolhas linguísticas comuns nesse gênero.
Questões sobre bula para 2ª série
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Essa seção traz orientações de uso, com foco em segurança e modo de administrar o medicamento.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A frase orienta uma medida preventiva para proteger crianças e evitar acidentes.
Comentários por alternativa:
- A) A frase não informa sobre fabricação doméstica.
- B) A bula não incentiva compartilhamento sem orientação profissional.
- C) A dose não é aumentada por conta da idade sem prescrição.
- D) Correta. A frase orienta uma medida preventiva para proteger crianças e evitar acidentes.
- E) A bula não sugere testes com crianças.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A bula reforça a necessidade de orientação profissional em certas situações.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A bula reforça a necessidade de orientação profissional em certas situações.
- B) A bula não dispensa atendimento especializado.
- C) O texto não proíbe buscar ajuda; recomenda-a.
- D) A intenção não é literária nem narrativa.
- E) A linguagem é informativa, não opinativa.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. “Caso” introduz uma condição para a recomendação apresentada.
Comentários por alternativa:
- A) A oração não explica um termo.
- B) Não há ideia de conclusão.
- C) Não se trata de oposição entre ideias.
- D) A persistência é condição, não causa gramatical.
- E) Correta. “Caso” introduz uma condição para a recomendação apresentada.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A bula costuma apresentar advertências preventivas para orientar o uso seguro.
Comentários por alternativa:
- A) Não há objetivo humorístico.
- B) A bula não se organiza por relatos pessoais.
- C) Correta. A bula costuma apresentar advertências preventivas para orientar o uso seguro.
- D) A linguagem é objetiva, não poética.
- E) O foco não é debate político.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A bula usa linguagem técnica para garantir precisão e clareza nas orientações.
Comentários por alternativa:
- A) O texto não privilegia informalidade.
- B) Correta. A bula usa linguagem técnica para garantir precisão e clareza nas orientações.
- C) Não se trata de criação artística.
- D) A bula busca clareza, não confusão.
- E) Não há enredo narrativo nem personagens.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. “Se” introduz uma condição que desencadeia a orientação seguinte.
Comentários por alternativa:
- A) Não reforça negação.
- B) Não há comparação entre sintomas.
- C) Não se trata de enumeração de exames.
- D) Não exprime finalidade.
- E) Correta. “Se” introduz uma condição que desencadeia a orientação seguinte.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A composição ajuda a verificar substâncias e possíveis riscos, como alergias e interações.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A composição ajuda a verificar substâncias e possíveis riscos, como alergias e interações.
- B) Não substitui a prescrição médica.
- C) Não trata da embalagem.
- D) Não é seção publicitária.
- E) A composição é objetiva, não subjetiva.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O imperativo reforça o caráter instrucional e orientador da bula.
Comentários por alternativa:
- A) Não predominam opiniões do autor.
- B) Não é narrativa pessoal.
- C) Não há personagens nem cena teatral.
- D) Correta. O imperativo reforça o caráter instrucional e orientador da bula.
- E) Não se trata de descrição ambiental.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Ler por tópicos e buscar ajuda quando necessário são estratégias adequadas para compreender a bula.
Comentários por alternativa:
- A) A intuição não substitui a leitura atenta.
- B) Os títulos organizam informações importantes.
- C) Correta. Ler por tópicos e buscar ajuda quando necessário são estratégias adequadas para compreender a bula.
- D) A aparência não traz todas as orientações.
- E) Revisar o texto ajuda a compreender melhor.
Comentários por alternativa: