Questões sobre pronomes possessivos em provas de Português

Os pronomes possessivos são muito frequentes em provas de Língua Portuguesa, porque ajudam a identificar relações de posse, pertencimento, vínculo afetivo ou referência no enunciado. Em textos diversos, eles podem substituir substantivos, acompanhar nomes e até criar efeitos de sentido importantes.

Nesta atividade, você vai analisar o uso dos pronomes possessivos em contextos próximos ao que aparece em vestibulares e avaliações escolares. Observe concordância, pessoa do discurso, relação com o termo possuído e efeitos de interpretação para escolher a alternativa mais adequada.

Questões sobre pronomes possessivos em provas de Português

Questão 01

1. Em um bilhete, a frase era: “Deixei meu caderno sobre a mesa para que você o encontre com facilidade”. Nesse contexto, o pronome possessivo “meu” indica que o caderno pertence à pessoa que escreve.

A)O pronome “meu” retoma a pessoa com quem se fala, marcando posse ligada à segunda pessoa do discurso e ao destinatário do bilhete.B)O pronome “meu” concorda com “caderno” e indica posse relacionada à primeira pessoa do discurso, identificando o objeto como da pessoa que escreveu.C)O pronome “meu” funciona como artigo definido, apenas determinando o substantivo sem estabelecer relação de posse entre falante e objeto.D)O pronome “meu” indica uma posse coletiva, pois o caderno pertence simultaneamente ao emissor e ao destinatário da mensagem.E)O pronome “meu” substitui o substantivo “caderno”, evitando sua repetição e fazendo papel de pronome pessoal do caso reto.

Gabarito: alternativa B). Correto. “Meu” liga o objeto à primeira pessoa do discurso e expressa posse.

Comentários por alternativa:

A) Erro de pessoa gramatical: “meu” refere-se à primeira pessoa, não ao destinatário.
B) Correto. “Meu” liga o objeto à primeira pessoa do discurso e expressa posse.
C) Não é artigo; o termo acompanha o substantivo e marca relação de posse.
D) Não há ideia de posse compartilhada no enunciado.
E) Não substitui o substantivo nem é pronome pessoal; acompanha “caderno” como possessivo.

Questão 02

2. Leia a frase: “Os estudantes organizaram suas pastas antes da apresentação”. O uso de “suas” mostra que a organização pertence ao grupo mencionado no sujeito.

A)A forma “suas” aparece para substituir o verbo “organizaram”, funcionando como elemento que resume a ação realizada.B)A forma “suas” retoma o falante da frase e indica que as pastas pertencem a quem narra a situação, não aos estudantes.C)A forma “suas” é usada como pronome demonstrativo e aponta para as pastas que estão mais próximas de quem fala.D)A forma “suas” concorda com “pastas” e retoma “os estudantes”, indicando que cada integrante relaciona as pastas ao grupo citado.E)A forma “suas” marca posse da terceira pessoa do singular e deveria concordar com um único estudante, não com o grupo.

Gabarito: alternativa D). Correto. “Suas” retoma “os estudantes” e concorda com “pastas”.

Comentários por alternativa:

A) Não substitui o verbo; acompanha o substantivo “pastas”.
B) Não é a voz do narrador; a posse está ligada aos estudantes.
C) Não é pronome demonstrativo, e sim possessivo.
D) Correto. “Suas” retoma “os estudantes” e concorda com “pastas”.
E) A posse pode ser da terceira pessoa do plural, como ocorre com o sujeito plural.

Questão 03

3. Na oração “A diretora comentou que a escola precisa fortalecer sua identidade cultural”, o pronome “sua” estabelece relação de pertencimento com o termo “a escola”.

A)O pronome “sua” retoma “a escola” e indica que a identidade cultural mencionada pertence à instituição citada na oração.B)O pronome “sua” refere-se à diretora e mostra que a identidade cultural é exclusivamente dela, como pessoa e como cargo.C)O pronome “sua” introduz uma ideia de oposição entre escola e identidade, funcionando como conectivo adversativo.D)O pronome “sua” substitui o substantivo “identidade”, evitando a repetição e fazendo referência ao que foi dito antes.E)O pronome “sua” indica posse de quem ouve a frase, pois o interlocutor é quem deve fortalecer a identidade cultural.

Gabarito: alternativa A). Correto. “Sua” retoma “a escola” e indica posse ligada à instituição.

Comentários por alternativa:

A) Correto. “Sua” retoma “a escola” e indica posse ligada à instituição.
B) A referência não é à diretora, mas ao termo mais próximo de posse: “a escola”.
C) Não exerce função de conectivo adversativo.
D) Não substitui “identidade”; acompanha o substantivo e marca posse.
E) A posse não se refere ao interlocutor, mas à escola mencionada.

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Questão 04

4. Observe: “Mariana trouxe o livro dela para a aula, enquanto Pedro esqueceu o seu em casa”. Em termos de referência, o possessivo “dela” retoma Mariana e “seu” retoma Pedro.

A)Os dois possessivos têm o mesmo referente, porque em frases com dois nomes o sentido da posse fica neutro e indiferenciado.B)Os dois possessivos apontam para Mariana, já que o pronome “seu” sempre concorda com o primeiro nome citado na oração.C)O possessivo “dela” refere-se a Pedro, e “seu” refere-se à narradora, pois ambos são usados para evitar repetição de nomes.D)O possessivo “dela” funciona como pronome pessoal, e “seu” exerce função de artigo definido antes de substantivo.E)Os dois possessivos indicam posse de pessoas diferentes, porque “dela” retoma Mariana e “seu” retoma Pedro, conforme o contexto da frase.

Gabarito: alternativa E). Correto. O contexto esclarece a referência de cada possessivo.

Comentários por alternativa:

A) O sentido não fica neutro; o contexto define cada referente.
B) “Seu” não depende do primeiro nome citado; depende do referente do contexto.
C) Os referentes estão trocados.
D) Não são pronome pessoal nem artigo.
E) Correto. O contexto esclarece a referência de cada possessivo.

Questão 05

5. Em “Cada aluno entregou seu projeto ao professor”, o possessivo “seu” pode gerar dúvida em frases isoladas, mas aqui o sujeito ajuda a definir a posse de modo adequado.

A)O possessivo “seu” tem sentido indefinido e, por isso, não estabelece nenhuma relação de posse com os participantes da ação.B)O possessivo “seu” indica necessariamente o professor como dono do projeto, já que ele recebe o material ao final da frase.C)O possessivo “seu” relaciona o projeto ao aluno de cada caso, porque o sujeito singular distributivo orienta a interpretação da posse.D)O possessivo “seu” substitui o sujeito “cada aluno”, assumindo função de pronome sujeito na oração.E)O possessivo “seu” mostra posse coletiva do professor e dos alunos, porque o projeto foi entregue durante a mesma atividade.

Gabarito: alternativa C). Correto. O sujeito distributivo orienta “seu” para cada aluno.

Comentários por alternativa:

A) Há relação de posse, sim; o contexto a define.
B) O destinatário do objeto não é necessariamente o possuidor.
C) Correto. O sujeito distributivo orienta “seu” para cada aluno.
D) Não substitui o sujeito; acompanha o substantivo “projeto”.
E) Não há posse coletiva no enunciado.

Questão 06

6. Na frase “Visitamos a casa de meus avós nas férias”, o possessivo “meus” aparece antes de “avós” e concorda com o substantivo, mostrando vínculo familiar com a primeira pessoa.

A)“Meus” concorda com “casa” e mostra que o falante possui a residência onde ocorreu a visita nas férias.B)“Meus” concorda com “avós” e indica que os avós pertencem à pessoa que fala, expressando laço familiar e posse no enunciado.C)“Meus” exerce função de pronome relativo, retomando “avós” e introduzindo uma oração explicativa.D)“Meus” indica que os avós pertencem ao interlocutor, pois a presença da visita desloca a posse para quem ouve a frase.E)“Meus” é um pronome indefinido que expressa quantidade aproximada de avós mencionados pelo falante.

Gabarito: alternativa B). Correto. O possessivo concorda com “avós” e marca vínculo com a 1ª pessoa.

Comentários por alternativa:

A) A concordância é com “avós”, não com “casa”.
B) Correto. O possessivo concorda com “avós” e marca vínculo com a 1ª pessoa.
C) Não é pronome relativo.
D) A posse não se desloca ao interlocutor.
E) Não expressa quantidade; expressa posse.

Questão 07

7. Em um anúncio, lê-se: “Aproveite nossa campanha e descubra as vantagens para sua família”. O emprego de “nossa” e “sua” organiza a relação entre quem anuncia e quem recebe a mensagem.

A)“Nossa” e “sua” substituem os substantivos “campanha” e “família”, funcionando como sinônimos diretos.B)“Nossa” refere-se ao leitor, e “sua” refere-se ao anunciante, porque a propaganda inverte os papéis para criar neutralidade.C)“Nossa” e “sua” são pronomes de tratamento, usados para conferir formalidade ao texto publicitário.D)“Nossa” indica tempo futuro da campanha, e “sua” indica tempo passado da família mencionada no anúncio.E)“Nossa” inclui a empresa ou equipe que divulga a campanha, enquanto “sua” se dirige ao leitor e aproxima o produto do público.

Gabarito: alternativa E). Correto. O anúncio inclui emissor e interlocutor por meio dos possessivos.

Comentários por alternativa:

A) Não são sinônimos; marcam posse e referência.
B) Os referentes estão invertidos.
C) Não são pronomes de tratamento.
D) Não indicam tempo verbal.
E) Correto. O anúncio inclui emissor e interlocutor por meio dos possessivos.

Questão 08

8. Leia: “A pesquisadora apresentou seus resultados e destacou a relevância de seu trabalho”. Em ambas as ocorrências, os possessivos dependem do contexto para identificar a quem pertencem os resultados e o trabalho.

A)Os dois possessivos retomam a pesquisadora, indicando que os resultados e o trabalho pertencem a ela, conforme a organização da frase.B)Os dois possessivos retomam os resultados, pois o termo mais recente na frase é sempre o referente de qualquer pronome possessivo.C)“Seus” refere-se ao público da apresentação, e “seu” ao avaliador, porque o contexto acadêmico distribui a posse entre ouvintes.D)O primeiro possessivo mostra posse coletiva da pesquisa, e o segundo indica uma característica abstrata sem relação com a pesquisadora.E)“Seus” e “seu” são usados como artigos possessivos, expressão inexistente no português formal.

Gabarito: alternativa A). Correto. Ambos retomam “a pesquisadora” e marcam posse.

Comentários por alternativa:

A) Correto. Ambos retomam “a pesquisadora” e marcam posse.
B) O referente não é o termo mais recente por regra fixa.
C) Os referentes estão trocados.
D) A relação é com a pesquisadora, não com uma abstração solta.
E) Não existe “artigo possessivo” nessa análise.

Questão 09

9. Em “O menino emprestou o brinquedo ao colega porque o seu estava quebrado”, a leitura correta do possessivo depende da coesão textual e da referência estabelecida na frase.

A)O possessivo “seu” retoma o colega, indicando que o brinquedo quebrado era dele, e o contexto impede ambiguidade entre os personagens.B)O possessivo “seu” funciona como pronome reflexivo, mostrando que o brinquedo se quebra por conta própria.C)O possessivo “seu” refere-se ao narrador, porque toda narração em terceira pessoa exige possessivo ligado a quem conta a história.D)O possessivo “seu” retoma o menino, indicando que o brinquedo quebrado era dele, e o colega apenas recebeu o empréstimo.E)O possessivo “seu” indica posse compartilhada entre menino e colega, já que houve empréstimo do brinquedo.

Gabarito: alternativa D). Correto. O contexto aponta “seu” para o menino, dono do brinquedo quebrado.

Comentários por alternativa:

A) O referente é o menino, não o colega.
B) Não é pronome reflexivo.
C) Não há regra de ligação obrigatória com o narrador.
D) Correto. O contexto aponta “seu” para o menino, dono do brinquedo quebrado.
E) Empréstimo não implica posse compartilhada.

Questão 10

10. Em “Durante a reunião, Ana comentou que perdeu sua carteira e pediu ajuda aos colegas”, o possessivo “sua” deve ser interpretado com base no sujeito da oração, que orienta a referência do termo possuído.

A)O possessivo “sua” refere-se ao narrador e marca a participação de quem conta a história na situação narrada.B)O possessivo “sua” retoma os colegas, porque o pedido de ajuda os torna os principais responsáveis pela carteira perdida.C)O possessivo “sua” retoma Ana, indicando que a carteira perdida pertence à personagem mencionada no sujeito da oração.D)O possessivo “sua” substitui o substantivo “carteira” e passa a exercer função de objeto direto na oração.E)O possessivo “sua” indica posse indefinida, sem qualquer possibilidade de identificar a quem a carteira pertence.

Gabarito: alternativa C). Correto. O sujeito “Ana” orienta a referência de “sua”.

Comentários por alternativa:

A) Não se refere ao narrador.
B) Os colegas não são os possuidores indicados pelo contexto.
C) Correto. O sujeito “Ana” orienta a referência de “sua”.
D) Não substitui o substantivo como objeto direto.
E) O contexto permite identificar a referência com clareza.

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