Questões sobre verbo com explicação

O estudo dos verbos ajuda a compreender como a língua organiza ações, estados, processos e modos de falar sobre acontecimentos. No Ensino Médio, esse conteúdo aparece em leitura, análise gramatical e produção de textos, exigindo atenção à flexão verbal, aos tempos, aos modos e às relações de sentido.

Nas questões a seguir, você vai observar o uso dos verbos em contextos variados, como narrativas, bilhetes, manchetes e diálogos. Leia com cuidado cada situação e identifique a alternativa que melhor explica a forma verbal destacada ou a relação de sentido construída no enunciado.

Questões sobre verbo com explicação

Questão 01

1. Na frase “Se você chegar cedo, encontraremos uma sala vazia”, a forma verbal “chegar” está empregada para indicar uma hipótese ligada a uma condição. Qual alternativa melhor descreve essa função?

A)A forma indica uma ação concluída no passado, associada a um fato já encerrado no momento da fala.B)A forma expressa uma ação futura dependente de outra, dentro de uma oração subordinada condicional.C)A forma apresenta uma ordem direta ao interlocutor, característica de comandos e pedidos.D)A forma mostra um estado permanente, sem relação com qualquer situação anterior ou posterior.E)A forma funciona como particípio, compondo uma locução verbal com sentido de conclusão.

Gabarito: alternativa B). Certo. Em “se você chegar”, o verbo marca condição para um fato futuro.

Comentários por alternativa:

A) Não há passado concluído; a ideia é de possibilidade futura.
B) Certo. Em “se você chegar”, o verbo marca condição para um fato futuro.
C) Não se trata de imperativo nem de ordem ao interlocutor.
D) Não expressa estado permanente, mas ação condicionada.
E) Não é particípio nem está em locução verbal.

Questão 02

2. Em “Os pesquisadores analisavam os dados quando a energia acabou”, a forma verbal “analisavam” ajuda a construir qual valor temporal da narrativa?

A)Ela expressa um pedido indireto, usado para suavizar a fala em uma situação formal.B)Ela mostra uma ação habitual no presente, ligada a práticas regulares do cotidiano.C)Ela apresenta um evento posterior ao fim da narrativa, preparando um desfecho futuro.D)Ela indica uma ação em desenvolvimento no passado, interrompida por outro acontecimento.E)Ela marca uma condição hipotética, dependente de uma escolha do leitor.

Gabarito: alternativa D). Certo. O pretérito imperfeito cria a ideia de ação em curso quando outra ocorreu.

Comentários por alternativa:

A) Não há função de pedido nem de cortesia verbal.
B) O contexto não é de hábito no presente.
C) A forma não projeta o fato para depois da narrativa.
D) Certo. O pretérito imperfeito cria a ideia de ação em curso quando outra ocorreu.
E) Não há relação condicional nessa construção.

Questão 03

3. Em uma notícia, lê-se: “A prefeitura inaugurará a nova unidade de saúde na próxima semana”. O verbo “inaugurará” está em qual tempo verbal e com que efeito de sentido?

A)Está no futuro do presente e anuncia um fato que ainda vai ocorrer.B)Está no pretérito perfeito e relata um acontecimento encerrado antes da publicação.C)Está no presente do indicativo e aproxima o fato como se já estivesse acontecendo.D)Está no pretérito imperfeito e descreve uma ação habitual que se repetia no passado.E)Está no futuro do pretérito e indica uma possibilidade ligada a uma condição anterior.

Gabarito: alternativa A). Certo. O futuro do presente indica ação posterior ao momento da fala.

Comentários por alternativa:

A) Certo. O futuro do presente indica ação posterior ao momento da fala.
B) Não há ideia de fato já concluído no passado.
C) A forma não está no presente do indicativo.
D) Não se trata de hábito passado nem de imperfeito.
E) Não há hipótese dependente de condição anterior.

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Questão 04

4. No trecho “Talvez eles estudem até tarde hoje”, a palavra “talvez” altera o valor do verbo “estudem”. Que modo verbal aparece e qual é sua função?

A)O particípio aparece para indicar resultado de uma ação já concluída.B)O indicativo aparece para afirmar um fato seguro, sem qualquer margem de dúvida.C)O imperativo aparece para ordenar que o grupo estude por mais tempo.D)O infinitivo aparece para nomear a ação, sem flexão de pessoa ou número.E)O subjuntivo aparece para expressar possibilidade, incerteza ou suposição.

Gabarito: alternativa E). Certo. O subjuntivo combina com ideia de dúvida, hipótese ou possibilidade.

Comentários por alternativa:

A) Não se trata de particípio nem de conclusão.
B) Não há certeza; a marca é de dúvida.
C) Não há ordem direta ao interlocutor.
D) A forma está flexionada, não em infinitivo.
E) Certo. O subjuntivo combina com ideia de dúvida, hipótese ou possibilidade.

Questão 05

5. Em “Quando cheguei à escola, os portões já se haviam fechado”, a locução verbal “se haviam fechado” contribui para a organização da sequência dos fatos. Qual é a leitura mais adequada?

A)A locução apresenta uma ordem dada a terceiros, com tom de orientação prática.B)A ação de fechar ocorre ao mesmo tempo que a chegada, sem distinção temporal relevante.C)O fechamento ocorreu antes da chegada, indicando anterioridade em relação a outro fato passado.D)A construção mostra uma ação futura, planejada para depois da ida à escola.E)A forma verbal expressa um estado permanente dos portões, sem mudança no tempo.

Gabarito: alternativa C). Certo. A forma composta marca fato passado anterior a outro acontecimento passado.

Comentários por alternativa:

A) Não há valor de ordem ou comando.
B) A frase distingue claramente dois momentos passados.
C) Certo. A forma composta marca fato passado anterior a outro acontecimento passado.
D) Não se trata de futuro, e sim de passado anterior.
E) Não expressa estado permanente.

Questão 06

6. Em “Nós vamos apresentar o projeto amanhã”, a locução verbal “vamos apresentar” indica uma ação planejada. Qual alternativa descreve melhor essa construção?

A)Ela reúne dois verbos no passado para narrar um evento já encerrado.B)Ela combina auxiliar e verbo principal para indicar ação futura próxima ou planejada.C)Ela transforma o verbo principal em substantivo, sem qualquer noção de tempo.D)Ela funciona como forma imperativa, orientando o interlocutor a agir imediatamente.E)Ela apresenta uma ação habitual do presente, repetida em diversos momentos.

Gabarito: alternativa B). Certo. A locução com “vamos” projeta a ação para o futuro próximo.

Comentários por alternativa:

A) Não há dois verbos no passado.
B) Certo. A locução com “vamos” projeta a ação para o futuro próximo.
C) O verbo principal continua verbal, não substantivado.
D) Não é forma imperativa nem ordem direta.
E) Não expressa hábito presente.

Questão 07

7. Leia o conselho: “É importante que vocês leiam o texto com atenção”. O verbo “leiam” está em qual modo verbal e por quê?

A)Está no particípio, porque a ideia principal recai sobre resultado e conclusão.B)Está no indicativo, porque o enunciado afirma um fato concreto já comprovado.C)Está no imperativo, porque a frase reproduz uma ordem direta e autoritária.D)Está no infinitivo, porque o verbo aparece sem flexão de pessoa ou número.E)Está no subjuntivo, porque a frase apresenta orientação, recomendação e valor desejado.

Gabarito: alternativa E). Certo. O subjuntivo aparece em estruturas de conselho, desejo ou recomendação.

Comentários por alternativa:

A) Não é particípio.
B) Não há afirmação factual comprovada.
C) Não se trata de ordem direta em imperativo.
D) A forma está flexionada para vocês.
E) Certo. O subjuntivo aparece em estruturas de conselho, desejo ou recomendação.

Questão 08

8. Na frase “Os meninos brincavam no pátio enquanto a chuva caía fina”, a escolha do pretérito imperfeito contribui para a construção de que efeito?

A)De um cenário descritivo, com ações simultâneas e duração no passado.B)De um fato pontual, encerrado rapidamente e sem continuidade temporal.C)De uma instrução ao leitor, aproximando a fala de uma orientação prática.D)De uma hipótese futura, associada a algo que ainda pode acontecer.E)De uma conclusão final, marcando encerramento e consequência imediata.

Gabarito: alternativa A). Certo. O imperfeito ajuda a criar duração, simultaneidade e ambiente narrativo.

Comentários por alternativa:

A) Certo. O imperfeito ajuda a criar duração, simultaneidade e ambiente narrativo.
B) Não é fato pontual; há continuidade.
C) Não se trata de orientação nem instrução.
D) A cena está no passado, não em hipótese futura.
E) Não indica fechamento conclusivo.

Questão 09

9. Observe a manchete: “Governo anuncia medidas para reduzir o desperdício”. O verbo “anuncia” está no presente do indicativo. Nesse contexto jornalístico, qual efeito esse tempo verbal costuma produzir?

A)Ele marca uma ordem dirigida ao governo, como se a manchete fosse um pedido explícito.B)Ele indica uma ação ocorrida há muito tempo, sem relação direta com a publicação atual.C)Ele substitui o futuro, mas sem intenção de envolver o leitor na atualidade da informação.D)Ele aproxima a notícia do leitor e transmite atualização, como se o fato estivesse em destaque no momento.E)Ele transforma a frase em hipótese incerta, com sentido de dúvida sobre o conteúdo.

Gabarito: alternativa D). Certo. O presente jornalístico dá sensação de atualidade e relevância imediata.

Comentários por alternativa:

A) Não há ordem, mas enunciação de notícia.
B) Não se refere a tempo remoto do passado.
C) O presente aproxima e atualiza, sim.
D) Certo. O presente jornalístico dá sensação de atualidade e relevância imediata.
E) O tempo verbal não cria dúvida por si só.

Questão 10

10. Na frase “Se eu soubesse a resposta, ajudaria você”, há uma relação entre as formas verbais “soubesse” e “ajudaria”. Qual alternativa explica melhor essa combinação?

A)A primeira forma expressa uma ordem, e a segunda reforça o comando com tom mais direto.B)A primeira forma relata um fato certo do passado, e a segunda confirma uma ação concluída no presente.C)A primeira forma cria uma condição irreal ou improvável, e a segunda apresenta a consequência possível dessa condição.D)A primeira forma apresenta um hábito contínuo, e a segunda indica repetição regular no cotidiano.E)A primeira forma funciona como infinitivo, e a segunda como particípio, sem relação entre oração e sentido.

Gabarito: alternativa C). Certo. O subjuntivo no passado e o futuro do pretérito constroem hipótese e consequência.

Comentários por alternativa:

A) Não se trata de ordem ou comando.
B) Não há fato certo nem ação concluída.
C) Certo. O subjuntivo no passado e o futuro do pretérito constroem hipótese e consequência.
D) Não há hábito nem repetição cotidiana.
E) As formas não são infinitivo nem particípio.

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