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Questões sobre locução conjuntiva para 2ª série

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre locução conjuntiva para 2ª série.

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13 de julho de 2026
em Exercícios
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As locuções conjuntivas são grupos de palavras que exercem função semelhante à das conjunções, estabelecendo relações de sentido entre orações, como causa, condição, finalidade, contraste, comparação e conclusão. Em textos do cotidiano, elas ajudam a organizar ideias e a tornar a progressão argumentativa mais clara.

Nesta atividade, você vai identificar o valor semântico das locuções conjuntivas em diferentes contextos. Leia cada situação com atenção e observe como a locução destacada contribui para a relação entre as orações.

Questões sobre locução conjuntiva para 2ª série

Questão 01

1. Em uma reportagem, lê-se: "O evento começou na hora, de modo que o auditório ficou lotado antes da fala principal". A locução conjuntiva destacada estabelece uma relação de…

Gabarito: alternativa B). Correto. “De modo que” indica consequência da informação anterior.

Comentários por alternativa:

  • A) A ideia não depende de hipótese, mas de resultado.
  • B) Correto. “De modo que” indica consequência da informação anterior.
  • C) Não há comparação entre situações.
  • D) A oração não explica, e sim apresenta efeito.
  • E) O texto não opõe ideias; relaciona causa e resultado.

Questão 02

2. Em um debate escolar, a estudante afirmou: "Faremos a revisão final, desde que todos entreguem suas partes até amanhã". Nesse caso, a locução conjuntiva exprime…

Gabarito: alternativa D). Correto. “Desde que” introduz condição para a ação ocorrer.

Comentários por alternativa:

  • A) O foco não é o momento, mas a exigência para acontecer.
  • B) Não há ideia de contraste com obstáculo vencido.
  • C) Não indica objetivo, e sim requisito.
  • D) Correto. “Desde que” introduz condição para a ação ocorrer.
  • E) Não há comparação entre as ações.

Questão 03

3. Em uma carta de solicitação, o aluno escreveu: "O material será encaminhado, a fim de que a coordenação avalie a proposta com antecedência". A locução conjuntiva destacada indica…

Gabarito: alternativa A). Correto. “A fim de que” expressa finalidade, isto é, objetivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “A fim de que” expressa finalidade, isto é, objetivo.
  • B) A avaliação é resultado desejado, não causa.
  • C) Não indica efeito, e sim objetivo.
  • D) Não marca simultaneidade temporal.
  • E) Não há comparação entre as ações.
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Questão 04

4. Em um comentário literário, a aluna observou: "A personagem persistiu, apesar de que enfrentava críticas constantes". A locução conjuntiva destacada introduz ideia de…

Gabarito: alternativa E). Correto. “Apesar de que” indica concessão, isto é, obstáculo vencido.

Comentários por alternativa:

  • A) Não apresenta conclusão derivada do enunciado.
  • B) Não explica a persistência; contrapõe uma dificuldade.
  • C) Não depende de hipótese para ocorrer.
  • D) As críticas não são causa da persistência.
  • E) Correto. “Apesar de que” indica concessão, isto é, obstáculo vencido.

Questão 05

5. Em uma conversa sobre estudos, um aluno disse: "Trabalhei em grupo, ao passo que meu colega preferiu resolver sozinho". A locução conjuntiva estabelece relação de…

Gabarito: alternativa C). Correto. “Ao passo que” costuma marcar contraste ou comparação.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há relação de causa e efeito.
  • B) Não há dependência condicional entre as atitudes.
  • C) Correto. “Ao passo que” costuma marcar contraste ou comparação.
  • D) Não expressa objetivo.
  • E) Não há resultado lógico entre as ações.

Questão 06

6. Em um edital de atividade extracurrilar, lê-se: "Os interessados devem preencher o formulário, para que a inscrição seja validada pela secretaria". A locução conjuntiva destacada indica…

Gabarito: alternativa B). Correto. “Para que” expressa finalidade, objetivo da ação.

Comentários por alternativa:

  • A) Não enfatiza efeito, e sim objetivo.
  • B) Correto. “Para que” expressa finalidade, objetivo da ação.
  • C) Não marca apenas tempo.
  • D) Embora haja dependência, o sentido central é de finalidade.
  • E) Não há contraste entre as ações.

Questão 07

7. Em uma notícia científica, o texto afirma: "A reação ocorreu com rapidez, de maneira que a amostra mudou de cor em poucos segundos". A locução conjuntiva destacada expressa…

Gabarito: alternativa E). Correto. “De maneira que” pode indicar consequência.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há propósito, e sim resultado.
  • B) Não há comparação entre elementos.
  • C) A causa está na rapidez, não na cor.
  • D) Não há hipótese condicional.
  • E) Correto. “De maneira que” pode indicar consequência.

Questão 08

8. Em um anúncio de campanha escolar, lê-se: "Os cartazes foram distribuídos, uma vez que a comissão precisava divulgar o cronograma". A locução conjuntiva indica…

Gabarito: alternativa A). Correto. “Uma vez que” costuma introduzir causa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Uma vez que” costuma introduzir causa.
  • B) A distribuição não é efeito da divulgação.
  • C) Não há hipótese para a ação acontecer.
  • D) Não há equivalência entre as ações.
  • E) Não há ideia de obstáculo vencido.

Questão 09

9. Em uma redação sobre cidadania, a aluna escreveu: "O projeto foi bem recebido, em virtude de que atendia a uma necessidade real da comunidade". A locução conjuntiva destacada expressa…

Gabarito: alternativa D). Correto. “Em virtude de que” apresenta causa.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de objetivo, mas de justificativa.
  • B) A necessidade é motivo, não resultado.
  • C) Não há hipótese condicional.
  • D) Correto. “Em virtude de que” apresenta causa.
  • E) Não há comparação entre os termos.

Questão 10

10. Em um texto de opinião, o autor afirmou: "Preferimos adiar a atividade, sem que isso prejudique o calendário da turma". A locução conjuntiva destacada estabelece ideia de…

Gabarito: alternativa C). Correto. “Sem que” costuma introduzir concessão, indicando ausência de prejuízo.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto afirma que não há prejuízo, não efeito negativo.
  • B) Não explica a ação; contrapõe uma possível consequência.
  • C) Correto. “Sem que” costuma introduzir concessão, indicando ausência de prejuízo.
  • D) Não há objetivo expresso.
  • E) Não apresenta condição para ocorrer.
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