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Questões sobre grau dos substantivos de múltipla escolha

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre grau dos substantivos de múltipla escolha.

Por
15 de julho de 2026
em Exercícios
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No estudo do grau dos substantivos, observamos como a língua expressa tamanho, intensidade, excesso, diminuição ou apreciação afetiva por meio de formas como aumentativo, diminutivo e, em alguns casos, formas sintéticas ou analíticas. Esse conteúdo é importante porque, no uso cotidiano, essas marcas nem sempre indicam apenas dimensão física: muitas vezes revelam ironia, carinho, desprezo ou reforço expressivo.

Nas questões a seguir, você vai analisar situações reais de comunicação para identificar o valor do grau dos substantivos e reconhecer quando a forma está no aumentativo, no diminutivo ou em usos estilísticos. Leia com atenção, pois o contexto ajuda a interpretar o sentido e a função dessas palavras na frase.

Questões sobre grau dos substantivos de múltipla escolha

Questão 01

Em uma conversa entre amigos, alguém diz: “Depois da prova, fomos tomar um cafezinho para relaxar.” Considerando o contexto, qual é a função do substantivo em destaque?

Gabarito: alternativa B). O diminutivo expressa afetividade e informalidade, e não apenas tamanho.

Comentários por alternativa:

  • A) O contexto não exige quantidade mínima; predomina o tom afetivo.
  • B) O diminutivo expressa afetividade e informalidade, e não apenas tamanho.
  • C) Diminutivo não indica aumento de intensidade.
  • D) A palavra continua substantivo; não vira adjetivo.
  • E) Não há mudança para interjeição; mantém sentido nominal.

Questão 02

Em uma propaganda de padaria, lê-se: “Nossos pãezões saem quentinhos o dia inteiro.” O uso de “pãezões” sugere principalmente:

Gabarito: alternativa D). O aumentativo destaca tamanho e também valoriza o produto de modo expressivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Há marca de grau, não só plural.
  • B) O sufixo não sugere diminuição nesse caso.
  • C) O aumentativo pode valorizar, não apenas reprovar.
  • D) O aumentativo destaca tamanho e também valoriza o produto de modo expressivo.
  • E) O contexto é publicitário, não técnico-científico.

Questão 03

No texto de uma crônica, a personagem observa: “Aquele casarão antigo guardava memórias da família.” Em relação ao substantivo “casarão”, é correto afirmar que ele:

Gabarito: alternativa A). “Casarão” é aumentativo sintético e pode reforçar imponência e tamanho.

Comentários por alternativa:

  • A) “Casarão” é aumentativo sintético e pode reforçar imponência e tamanho.
  • B) Não é diminutivo; a ideia é de grandeza.
  • C) A terminação muda o sentido de grau.
  • D) Não se trata de superlativo, e sim de aumentativo.
  • E) A palavra vem de “casa”, não de verbo.
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Questão 04

Durante uma aula, a professora comenta: “Esse livrinho de exercícios ajuda muito na revisão.” Nesse contexto, o diminutivo em “livrinho” expressa:

Gabarito: alternativa E). O diminutivo pode indicar carinho, delicadeza ou praticidade, não apenas redução.

Comentários por alternativa:

  • A) Grau não modifica número gramatical.
  • B) O diminutivo não marca crítica em todas as situações.
  • C) Diminutivo não aumenta o tamanho.
  • D) A palavra continua substantivo; não vira pronome.
  • E) O diminutivo pode indicar carinho, delicadeza ou praticidade, não apenas redução.

Questão 05

Em uma notícia esportiva, o repórter afirma: “O atacante chutou uma bolona no último lance.” Nesse caso, “bolona” indica:

Gabarito: alternativa C). O aumentativo reforça tamanho e destaque da bola na narração.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é termo técnico esportivo.
  • B) O aumentativo não sugere bola pequena.
  • C) O aumentativo reforça tamanho e destaque da bola na narração.
  • D) A forma é aumentativa, não diminutiva.
  • E) A palavra continua substantivo; não vira verbo.

Questão 06

Em uma conversa, alguém diz: “Depois do ensaio, o pessoal pediu um lanchinho antes de ir embora.” O efeito de sentido mais provável de “lanchinho” é:

Gabarito: alternativa B). O diminutivo sugere informalidade e pode indicar porção menor.

Comentários por alternativa:

  • A) O contexto é coloquial, não formal.
  • B) O diminutivo sugere informalidade e pode indicar porção menor.
  • C) Não há reprovação necessariamente.
  • D) O diminutivo não aponta refeição completa.
  • E) A palavra continua substantivo, não advérbio.

Questão 07

Num anúncio de loja, lê-se: “Leve para casa um sofázão que combina conforto e presença na sala.” O uso de “sofázão” contribui para:

Gabarito: alternativa E). O aumentativo é usado com valor elogioso e persuasivo no anúncio.

Comentários por alternativa:

  • A) Não existe problema de concordância por causa do grau.
  • B) O aumentativo aqui elogia, não rebaixa.
  • C) Não indica tamanho pequeno.
  • D) Não há comparação explícita na estrutura.
  • E) O aumentativo é usado com valor elogioso e persuasivo no anúncio.

Questão 08

Ao descrever um personagem infantil, o narrador escreve: “A garotinha segurava um barquinho de papel.” O uso de “barquinho” sugere, principalmente:

Gabarito: alternativa A). O diminutivo reforça pequenez e delicadeza, com valor afetivo.

Comentários por alternativa:

  • A) O diminutivo reforça pequenez e delicadeza, com valor afetivo.
  • B) Diminutivo não aumenta a força do objeto.
  • C) Número gramatical permanece singular.
  • D) Não é termo técnico de navegação.
  • E) A palavra continua substantivo.

Questão 09

Em um diálogo familiar, uma avó diz: “Venha cá, meu netão, para eu te dar um abraço.” O uso de “netão” expressa:

Gabarito: alternativa D). O aumentativo pode ser afetivo, como ocorre na fala da avó.

Comentários por alternativa:

  • A) A forma é aumentativa, não diminutiva.
  • B) O aumentativo não é sempre censurador.
  • C) O valor afetivo é decisivo no contexto.
  • D) O aumentativo pode ser afetivo, como ocorre na fala da avó.
  • E) A palavra nomeia uma pessoa concreta.

Questão 10

Em uma tirinha, um personagem comenta sobre o jardim da escola: “As floreszinhas do canteiro chamavam atenção pela cor.” A análise mais adequada é que “floreszinhas” indica:

Gabarito: alternativa C). O diminutivo destaca delicadeza e pode sugerir encanto afetivo.

Comentários por alternativa:

  • A) A formação está correta.
  • B) Diminutivo não indica grandeza.
  • C) O diminutivo destaca delicadeza e pode sugerir encanto afetivo.
  • D) Não há transformação em coletivo.
  • E) Não se trata de superlativo.
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