Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre mercantilismo – parte 2

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre mercantilismo - parte 2.

Por
11 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

O mercantilismo foi um conjunto de práticas e ideias econômicas predominante na Europa entre os séculos XV e XVIII, ligado à formação dos Estados nacionais e à expansão ultramarina. Mais do que uma teoria fechada, tratava-se de políticas adotadas por reis, comerciantes e governos para fortalecer o poder do Estado e ampliar a riqueza considerada essencial naquela época.

Ao estudar o mercantilismo, é importante perceber que diferentes países europeus aplicaram medidas parecidas de maneiras distintas, como metalismo, protecionismo, balança comercial favorável, colonialismo e controle estatal. As questões a seguir exploram esses aspectos em contextos históricos variados, ajudando a relacionar economia, política e expansão marítima.

Questões sobre mercantilismo – parte 2

Questão 01

Um professor pediu à turma que explicasse por que os reis europeus investiram tanto em comércio, impostos e controle das colônias entre os séculos XVI e XVII. A resposta mais adequada relaciona essas ações ao mercantilismo, porque esse conjunto de práticas buscava fortalecer o Estado e ampliar a riqueza nacional.

Gabarito: alternativa B). Correta. O mercantilismo ligava riqueza, metais preciosos e fortalecimento do Estado.

Comentários por alternativa:

  • A) O mercantilismo ampliava, e não reduzia, a intervenção estatal no comércio.
  • B) Correta. O mercantilismo ligava riqueza, metais preciosos e fortalecimento do Estado.
  • C) A relação entre metrópole e colônia era desigual e controlada pela metrópole.
  • D) A industrialização mecanizada é posterior e não define o mercantilismo.
  • E) O mercantilismo estimulava a navegação e a circulação controlada de mercadorias.

Questão 02

Em uma aula sobre políticas econômicas do século XVII, a professora destacou que vários governos cobravam tarifas altas sobre produtos importados para proteger suas manufaturas. Essa prática era conhecida como protecionismo e estava ligada ao mercantilismo.

Gabarito: alternativa D). Correta. Tarifas e restrições protegiam a produção interna e fortaleciam o Estado.

Comentários por alternativa:

  • A) As colônias tinham comércio restrito, em geral subordinado à metrópole.
  • B) Descreve uma política oposta ao protecionismo mercantilista.
  • C) O comércio era fortemente regulado pelo poder estatal, não entregue às corporações.
  • D) Correta. Tarifas e restrições protegiam a produção interna e fortaleciam o Estado.
  • E) O objetivo era fortalecer manufaturas nacionais, não destruí-las.

Questão 03

Ao comparar a economia de Portugal e Espanha no período moderno, um estudante lembrou que esses reinos valorizavam a entrada de ouro e prata vindos da América. Essa orientação é associada ao metalismo, ideia importante dentro do mercantilismo.

Gabarito: alternativa A). Correta. Para o metalismo, ouro e prata representavam riqueza e poder.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Para o metalismo, ouro e prata representavam riqueza e poder.
  • B) Relaciona riqueza à terra, o que é mais próximo do pensamento agrário.
  • C) No mercantilismo, a moeda e os metais eram fortemente controlados pelo Estado.
  • D) Isso se aproxima de autossuficiência, não de metalismo.
  • E) Igualdade de renda não era uma meta mercantilista.
Publicidade

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Questão 04

Em uma análise da colonização da América, um grupo de estudantes observou que as metrópoles europeias controlavam o comércio colonial, impedindo a venda livre para outras nações. Essa relação expressa o chamado pacto colonial.

Gabarito: alternativa E). Correta. O pacto colonial subordinava a colônia aos interesses da metrópole.

Comentários por alternativa:

  • A) Não era esse o modelo predominante de comércio colonial europeu.
  • B) As colônias não tinham liberdade econômica ampla nesse sistema.
  • C) A relação era desigual, com vantagem para a metrópole.
  • D) O pacto reforçava a cobrança de impostos e o controle estatal.
  • E) Correta. O pacto colonial subordinava a colônia aos interesses da metrópole.

Questão 05

Durante uma atividade sobre mercantilismo francês, a turma analisou a atuação de Jean-Baptiste Colbert, ministro de Luís XIV. Sua política ficou conhecida por incentivar manufaturas, controlar o comércio e fortalecer a economia do reino.

Gabarito: alternativa C). Correta. O colbertismo é a versão francesa do mercantilismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Havia tarifas e proteção, não abolição delas.
  • B) O colbertismo ampliava a intervenção, não a retirava.
  • C) Correta. O colbertismo é a versão francesa do mercantilismo.
  • D) A política valorizava manufaturas, não o abandono da indústria.
  • E) A tendência era centralizadora, não feudalizante.

Questão 06

No estudo da expansão marítima, um aluno percebeu que vários governos financiaram expedições, construíram frotas e disputaram rotas comerciais com grande interesse. Essas ações se ligam ao mercantilismo porque o comércio ultramarino era visto como fonte de riqueza e poder estatal.

Gabarito: alternativa B). Correta. Navegar, comerciar e controlar rotas eram peças centrais do mercantilismo.

Comentários por alternativa:

  • A) O comércio marítimo foi valorizado, não reduzido.
  • B) Correta. Navegar, comerciar e controlar rotas eram peças centrais do mercantilismo.
  • C) O Estado participava intensamente e cobrava tributos.
  • D) Havia interesse econômico direto, não apenas cultural.
  • E) As viagens intensificavam, e não afastavam, as disputas comerciais.

Questão 07

Em uma discussão sobre economia europeia, a professora lembrou que o mercantilismo se desenvolveu junto com o fortalecimento dos reis e a centralização administrativa. Isso ocorreu porque os Estados monárquicos precisavam controlar receitas e ampliar sua capacidade de intervenção.

Gabarito: alternativa E). Correta. O mercantilismo dependia de Estados fortes e centralizados.

Comentários por alternativa:

  • A) A arrecadação e a fiscalização eram intensificadas, não eliminadas.
  • B) As assembleias populares não comandavam a economia mercantilista.
  • C) Reis centralizados adotavam políticas econômicas ativas.
  • D) As colônias eram subordinadas, não autônomas nesse aspecto.
  • E) Correta. O mercantilismo dependia de Estados fortes e centralizados.

Questão 08

Ao analisar a economia colonial, um estudante perguntou por que a produção de açúcar no Brasil era tão importante para Portugal. A resposta envolve o mercantilismo, pois a colônia integrava uma rede comercial que beneficiava a metrópole.

Gabarito: alternativa A). Correta. A produção colonial atendia interesses metropolitanos e ao comércio atlântico.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A produção colonial atendia interesses metropolitanos e ao comércio atlântico.
  • B) A produção era voltada principalmente ao mercado externo.
  • C) O açúcar intensificava o comércio, não o isolamento.
  • D) A colônia não visava igualdade econômica entre esses grupos.
  • E) A presença portuguesa era fortalecida, não reduzida.

Questão 09

Em uma prova de História, a questão pedia a relação entre mercantilismo e balança comercial favorável. O aluno precisaria reconhecer que muitos governantes queriam exportar mais do que importar, acumulando recursos para o Estado.

Gabarito: alternativa D). Correta. Exportar mais que importar era uma meta mercantilista clássica.

Comentários por alternativa:

  • A) Mercantilistas estimulavam exportações, não sua restrição.
  • B) Isso inverte o sentido da balança favorável.
  • C) O mercantilismo se preocupava com riqueza e saldo comercial.
  • D) Correta. Exportar mais que importar era uma meta mercantilista clássica.
  • E) O comércio internacional era valorizado, não abolido.

Questão 10

Ao encerrar o capítulo, o professor pediu que a turma identificasse um traço comum entre diferentes experiências mercantilistas europeias. Apesar das diferenças entre países, havia uma ideia central compartilhada sobre a economia e o poder político.

Gabarito: alternativa C). Correta. O mercantilismo articulava economia, poder estatal e rivalidade entre reinos.

Comentários por alternativa:

  • A) Não era uma política voltada à igualdade social.
  • B) O período foi marcado por forte intervenção estatal.
  • C) Correta. O mercantilismo articulava economia, poder estatal e rivalidade entre reinos.
  • D) O comércio externo era central, não rejeitado.
  • E) A meta não era abolir tarifas nem liberar integralmente as trocas.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre teoria do direito divino – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre metalismo

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre crise de 1929

Por
4 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre uso de mau e mal para Ensino Fundamental

Por
4 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre metalismo

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre crise de 1929
  • Questões sobre uso de mau e mal para Ensino Fundamental
  • Charadas para Educação Infantil
  • Questões sobre uso de mas e mais para Ensino Fundamental
  • Questões sobre Revolução Russa
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!