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Questões sobre Revolução Pernambucana – parte 2

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Revolução Pernambucana - parte 2.

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11 de junho de 2026
em Exercícios
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A Revolução Pernambucana de 1817 foi um movimento político de inspiração liberal que expressou o descontentamento de setores das elites locais e de grupos urbanos com a presença da monarquia portuguesa no Brasil. Em Pernambuco, a crise econômica, os impostos e a concentração de poder favoreceram a articulação de ideias ligadas ao republicanismo e à autonomia provincial.

Nesta segunda parte, as questões retomam aspectos importantes do contexto, dos objetivos, dos personagens e das consequências da Revolução Pernambucana. A proposta é compreender como esse levante dialogou com o cenário do início do século XIX e com as tensões entre colônia, metrópole e projetos políticos de independência.

Questões sobre Revolução Pernambucana – parte 2

Questão 01

Ao estudar a Revolução Pernambucana de 1817, um professor destacou que o movimento não surgiu de forma isolada. Qual alternativa apresenta um elemento de contexto que ajuda a explicar a eclosão da revolta em Pernambuco?

Gabarito: alternativa A). Correta. A crise econômica e a tributação contribuíram para o descontentamento que alimentou a revolta.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A crise econômica e a tributação contribuíram para o descontentamento que alimentou a revolta.
  • B) O contexto foi de tensões e cobranças, não de satisfação geral com a administração.
  • C) Pernambuco não vivia industrialização desse tipo; o quadro era agrário e comercial.
  • D) Não houve abolição imediata nem integração política capaz de encerrar conflitos.
  • E) Pernambuco não era uma região mineradora, e isso não explica o movimento.

Questão 02

A Revolução Pernambucana costuma ser associada a ideias políticas circulando no Atlântico no início do século XIX. Qual alternativa melhor relaciona o movimento às influências ideológicas da época?

Gabarito: alternativa A). Correta. Iluminismo e republicanismo foram matrizes importantes do projeto político de 1817.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Iluminismo e republicanismo foram matrizes importantes do projeto político de 1817.
  • B) Anacrônica, porque socialismo industrial e sindicatos não se encaixam nesse período.
  • C) Houve projeto político, e não mera disputa comercial sem ideias.
  • D) O movimento contestava o absolutismo, não o fortalecia.
  • E) A revolta não buscava restaurar a autoridade da corte portuguesa.

Questão 03

Entre os grupos sociais que participaram da Revolução Pernambucana, havia setores diversos, com interesses nem sempre idênticos. Qual alternativa caracteriza melhor essa composição social?

Gabarito: alternativa A). Correta. A composição incluía elites locais, militares e clérigos, unidos contra a administração portuguesa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A composição incluía elites locais, militares e clérigos, unidos contra a administração portuguesa.
  • B) Esse perfil pertence ao mundo industrial posterior, não a 1817.
  • C) Não havia base mineradora desse tipo em Pernambuco.
  • D) A revolta teve lideranças e articulação política mais ampla.
  • E) Os burocratas da corte não lideraram um movimento contra si mesmos.
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Questão 04

No programa político de 1817, os revoltosos discutiram o futuro da capitania/província e sua relação com o poder central. Qual proposta está mais de acordo com os objetivos da Revolução Pernambucana?

Gabarito: alternativa A). Correta. O objetivo central era ampliar a autonomia e instituir um governo de orientação republicana.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O objetivo central era ampliar a autonomia e instituir um governo de orientação republicana.
  • B) A revolta criticava a subordinação a Lisboa, não buscava reforçá-la.
  • C) Não havia projeto de restauração holandesa na revolta de 1817.
  • D) O movimento não defendia uma ditadura militar como solução política.
  • E) A manutenção da ordem colonial contrariava a proposta revolucionária.

Questão 05

Em Pernambuco, a circulação de jornais, panfletos e discussões públicas contribuiu para o ambiente político de 1817. Qual alternativa explica melhor o papel desses meios?

Gabarito: alternativa A). Correta. Impressos e debates públicos ajudaram a espalhar críticas e projetos políticos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Impressos e debates públicos ajudaram a espalhar críticas e projetos políticos.
  • B) A imprensa e os panfletos tinham função crítica, não meramente festiva.
  • C) A propaganda não substituiu a organização política e militar.
  • D) Não houve alfabetização obrigatória dessa forma, nem esse objetivo repressivo.
  • E) A imprensa existia e foi importante na difusão das ideias.

Questão 06

A Revolução Pernambucana foi reprimida pelo governo joanino. Qual alternativa descreve melhor uma consequência imediata dessa repressão?

Gabarito: alternativa A). Correta. A repressão foi dura e incluiu execuções de líderes, como forma de controle político.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A repressão foi dura e incluiu execuções de líderes, como forma de controle político.
  • B) Não houve reconhecimento nem independência plena após a derrota.
  • C) A revolta foi derrotada rapidamente, não consolidada por décadas.
  • D) A capital não foi transferida para Recife por causa da revolta.
  • E) Não houve anistia geral; predominou a punição dos envolvidos.

Questão 07

Ao comparar a Revolução Pernambucana com outros movimentos do período, um estudante percebeu algumas semelhanças com a Revolução do Porto, de 1820. Qual aspecto permite essa comparação?

Gabarito: alternativa A). Correta. Há aproximação na crítica ao absolutismo e na defesa de participação política.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Há aproximação na crítica ao absolutismo e na defesa de participação política.
  • B) Esses movimentos não defendiam o retorno do pacto colonial.
  • C) Servidão feudal não era a pauta histórica desses levantes.
  • D) Eles difundiam ideias liberais, não combatiam sua circulação.
  • E) A ampliação do poder pessoal da corte não era o objetivo desses movimentos.

Questão 08

A historiografia costuma observar que a Revolução Pernambucana reuniu diferentes interesses, nem sempre harmoniosos. Qual interpretação é mais adequada para essa característica?

Gabarito: alternativa A). Correta. A heterogeneidade social ajudou a explicar tanto a força quanto os limites do movimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A heterogeneidade social ajudou a explicar tanto a força quanto os limites do movimento.
  • B) Houve ação política e repressão, não apenas debate intelectual.
  • C) A revolta continuou contestando o poder português.
  • D) Existiram lideranças e articulação política no movimento.
  • E) Não foi uma operação da corte para testar lealdade.

Questão 09

Durante a Revolução Pernambucana, foi divulgada a ideia de formar um novo governo com símbolos e instituições próprios. Qual alternativa melhor explica a importância desse projeto?

Gabarito: alternativa A). Correta. Criar símbolos e instituições próprias era parte da busca por legitimidade política.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Criar símbolos e instituições próprias era parte da busca por legitimidade política.
  • B) O projeto rompia com a monarquia portuguesa, não a reforçava.
  • C) Não havia defesa de isolamento do comércio atlântico.
  • D) Capitanias hereditárias pertencem a outra etapa da colonização.
  • E) A revolta não propunha governo teocrático subordinado ao Vaticano.

Questão 10

Ao final do estudo sobre a Revolução Pernambucana, a professora pediu uma síntese sobre seu significado histórico no Brasil colonial. Qual alternativa apresenta uma interpretação mais consistente?

Gabarito: alternativa A). Correta. A revolta ajuda a entender a presença de projetos de ruptura antes de 1822.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A revolta ajuda a entender a presença de projetos de ruptura antes de 1822.
  • B) Houve conflitos e contestação antes de 1822.
  • C) A relação com a metrópole era marcada por tensões, não harmonia.
  • D) O movimento enfrentou o absolutismo, não o fortaleceu.
  • E) A revolta foi política e econômica, não apenas religiosa.
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