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Questões sobre AI-5

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre AI-5.

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12 de junho de 2026
em Exercícios
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O Ato Institucional Número 5, conhecido como AI-5, foi decretado em 1968, durante a ditadura militar brasileira, e marcou uma fase de forte endurecimento do regime. Ele ampliou os poderes do Executivo, restringiu direitos políticos e atingiu diretamente liberdades civis, o que afetou a vida de estudantes, jornalistas, parlamentares, artistas e opositores.

Estudar o AI-5 ajuda a compreender como o autoritarismo se consolidou no Brasil e quais mecanismos foram usados para controlar a sociedade e reprimir a oposição. As questões a seguir abordam o contexto histórico, as medidas adotadas, seus impactos e sua importância para a memória democrática brasileira.

Questões sobre AI-5

Questão 01

1. Em 1968, o governo militar brasileiro decretou o AI-5 em um contexto de crescente tensão política e social. Qual situação ajuda a explicar melhor a adoção desse ato?

Gabarito: alternativa B). Correta. O AI-5 respondeu ao avanço das críticas e mobilizações contra o regime, reforçando a repressão.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve transição para civis em 1968; o período foi de autoritarismo militar.
  • B) Correta. O AI-5 respondeu ao avanço das críticas e mobilizações contra o regime, reforçando a repressão.
  • C) Essa explicação não corresponde ao cenário interno brasileiro do AI-5.
  • D) A economia e a política estavam marcadas por tensões, não por consenso amplo.
  • E) A censura foi ampliada, e o Congresso teve seu funcionamento limitado.

Questão 02

2. O AI-5 ficou conhecido por aprofundar a concentração de poder no Executivo federal. Qual medida expressa melhor esse fortalecimento autoritário?

Gabarito: alternativa D). Correta. O AI-5 deu ao presidente poderes excepcionais, inclusive para fechar o Congresso.

Comentários por alternativa:

  • A) O AI-5 foi centralizador, não descentralizador.
  • B) A oposição não recebeu controle sobre áreas estratégicas do regime.
  • C) O ato reduziu, e não ampliou, freios institucionais ao governo.
  • D) Correta. O AI-5 deu ao presidente poderes excepcionais, inclusive para fechar o Congresso.
  • E) O controle institucional foi enfraquecido pelo AI-5, não ampliado.

Questão 03

3. Uma das consequências mais marcantes do AI-5 foi a censura prévia a jornais, músicas, peças e outras produções culturais. Qual objetivo político essa censura atendia?

Gabarito: alternativa A). Correta. A censura servia para conter críticas, esconder abusos e proteger o regime.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A censura servia para conter críticas, esconder abusos e proteger o regime.
  • B) A liberdade de expressão foi limitada, não protegida.
  • C) O regime restringiu, e não valorizou, o debate público livre.
  • D) Movimentos sociais também foram vigiados e reprimidos pelo regime.
  • E) A imprensa não foi substituída por material escolar; foi vigiada e censurada.
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Questão 04

4. Após o AI-5, muitos políticos tiveram mandatos cassados e perderam direitos políticos. Como essa medida afetou a vida democrática do país?

Gabarito: alternativa E). Correta. As cassações diminuíram a oposição institucional e enfraqueceram a democracia.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve ampliação de consultas diretas como eixo do regime.
  • B) O sistema eleitoral foi limitado, e a disputa política ficou mais controlada.
  • C) Sindicatos e partidos sofreram restrições, não expansão de influência.
  • D) O Executivo interferiu nos mandatos, em vez de preservá-los livremente.
  • E) Correta. As cassações diminuíram a oposição institucional e enfraqueceram a democracia.

Questão 05

5. O AI-5 foi frequentemente associado ao período mais duro da ditadura militar. Qual expressão histórica descreve melhor esse momento?

Gabarito: alternativa C). Correta. “Anos de chumbo” nomeia a fase mais repressiva do regime, intensificada após o AI-5.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve abertura imediata; o que ocorreu foi maior repressão.
  • B) A participação popular foi restringida, não ampliada.
  • C) Correta. “Anos de chumbo” nomeia a fase mais repressiva do regime, intensificada após o AI-5.
  • D) O Brasil vivia uma ditadura, não um parlamentarismo equilibrado.
  • E) Eleições diretas e liberdade de imprensa não caracterizavam esse momento.

Questão 06

6. Muitos estudantes e artistas reagiram ao endurecimento do regime com manifestações e obras críticas. Como o AI-5 impactou esses grupos?

Gabarito: alternativa B). Correta. Estudantes e artistas foram alvos frequentes da repressão e da censura.

Comentários por alternativa:

  • A) Críticas não ganharam liberdade em jornais oficiais; houve censura.
  • B) Correta. Estudantes e artistas foram alvos frequentes da repressão e da censura.
  • C) A repressão aumentou, e a negociação foi muito limitada.
  • D) Universidades sofreram intervenção e vigilância, não autonomia total.
  • E) O debate público foi restringido, não substituído por concursos políticos.

Questão 07

7. Em 1969, a Emenda Constitucional n. 1 incorporou parte das medidas autoritárias do período. Qual relação essa emenda tem com o AI-5?

Gabarito: alternativa E). Correta. A emenda consolidou juridicamente o autoritarismo já aprofundado pelo AI-5.

Comentários por alternativa:

  • A) Não ocorreu pacto democrático amplo com sindicatos e movimentos sociais.
  • B) O AI-5 não foi imediatamente anulado nesse processo.
  • C) Eleições diretas não foram restabelecidas nesse momento.
  • D) Não houve adoção de monarquia constitucional no Brasil.
  • E) Correta. A emenda consolidou juridicamente o autoritarismo já aprofundado pelo AI-5.

Questão 08

8. O AI-5 também atingiu o funcionamento do Poder Judiciário em vários momentos do regime. Qual consequência está mais associada a essa interferência?

Gabarito: alternativa A). Correta. O AI-5 enfraqueceu o controle judicial sobre os atos do governo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O AI-5 enfraqueceu o controle judicial sobre os atos do governo.
  • B) As restrições políticas cresceram, não foram suspensas.
  • C) A autonomia judicial foi limitada, não ampliada.
  • D) O Judiciário não foi transferido para órgãos estudantis ou comunitários.
  • E) Não houve tribunal popular eletivo para fiscalizar o regime.

Questão 09

9. Ao estudar o AI-5, professores destacam sua importância para a memória histórica brasileira. Por que esse tema continua relevante hoje?

Gabarito: alternativa D). Correta. O AI-5 ensina sobre riscos autoritários e defesa da democracia.

Comentários por alternativa:

  • A) Concentração de poder enfraquece a imprensa livre e a oposição.
  • B) Autoritarismo restringe participação, não a amplia.
  • C) Censura limita o debate, não o melhora.
  • D) Correta. O AI-5 ensina sobre riscos autoritários e defesa da democracia.
  • E) A repressão não gera consenso permanente; produz medo e controle.

Questão 10

10. Um estudante lê em um manual escolar que o AI-5 foi revogado apenas no fim da ditadura. Qual interpretação histórica é mais adequada sobre sua revogação?

Gabarito: alternativa C). Correta. A revogação fez parte da abertura lenta e não apagou de imediato os impactos do AI-5.

Comentários por alternativa:

  • A) A ditadura não terminou instantaneamente com a revogação.
  • B) O AI-5 permaneceu em vigor por anos, não foi revogado no mesmo período.
  • C) Correta. A revogação fez parte da abertura lenta e não apagou de imediato os impactos do AI-5.
  • D) Não houve substituição imediata por parlamentarismo oposicionista.
  • E) O Congresso não esteve livre para decidir sozinho desde 1968.

Continue estudando este tema

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