Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre História Antiga no Enem – parte 2

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre História Antiga no Enem - parte 2.

Por
11 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A História Antiga no Enem costuma relacionar transformações políticas, econômicas, religiosas e culturais de diferentes povos do Mediterrâneo e do Oriente Próximo. Em vez de memorizar datas isoladas, o estudante precisa interpretar fontes, comparar sociedades e perceber continuidades e mudanças ao longo do tempo.

Nesta segunda parte, as questões exploram temas como Mesopotâmia, Egito, mundo hebraico, Grécia e Roma, além de noções de cidadania, trabalho, poder e cultura material. A proposta é treinar a leitura contextualizada, habilidade central na prova de História do Ensino Médio.

Questões sobre História Antiga no Enem – parte 2

Questão 01

Os rios Tigre e Eufrates foram decisivos para a organização das primeiras cidades mesopotâmicas. A presença desses cursos d’água influenciou a vida econômica e política porque permitiu o desenvolvimento de técnicas de irrigação, o aumento da produção agrícola e a concentração de poder em centros urbanos.

Gabarito: alternativa B). Correta. O controle da água e do excedente sustentou a centralização política nas cidades mesopotâmicas.

Comentários por alternativa:

  • A) A irrigação estimulou fixação e organização, não nomadismo.
  • B) Correta. O controle da água e do excedente sustentou a centralização política nas cidades mesopotâmicas.
  • C) O solo exigia obras de irrigação e gestão coletiva.
  • D) Os rios favoreceram circulação e trocas, não o isolamento.
  • E) As cidades mesopotâmicas desenvolveram hierarquias e administração.

Questão 02

No Egito Antigo, a autoridade do faraó era frequentemente representada por símbolos religiosos e políticos, como a coroa, o cetro e a ligação com os deuses. Essa construção da imagem real tinha relação com

Gabarito: alternativa D). Correta. O faraó era visto como mediador sagrado, legitimando seu poder pela religião.

Comentários por alternativa:

  • A) O faraó não era eleito por voto popular.
  • B) Não havia cidadania política nos moldes gregos.
  • C) O Egito integrava fortemente religião e política.
  • D) Correta. O faraó era visto como mediador sagrado, legitimando seu poder pela religião.
  • E) Havia forte centralização em torno do poder real.

Questão 03

A chamada religião mosaica, associada aos hebreus, consolidou a crença em um único Deus e influenciou profundamente tradições posteriores. Entre seus efeitos históricos, destaca-se

Gabarito: alternativa A). Correta. O monoteísmo hebraico articulou ética religiosa e influência histórica duradoura.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O monoteísmo hebraico articulou ética religiosa e influência histórica duradoura.
  • B) Isso pertence ao culto imperial romano, não aos hebreus.
  • C) Os hebreus se destacaram pelo monoteísmo, não pelo politeísmo.
  • D) Essa descrição se relaciona ao Egito, não aos hebreus.
  • E) O núcleo da tradição hebraica é religioso e ético, não militar.
Publicidade



Questão 04

A pólis grega foi mais do que uma cidade física: ela expressava uma forma específica de organização social e política. Em muitas cidades gregas, a participação na vida pública estava associada à ideia de cidadania porque

Gabarito: alternativa E). Correta. A cidadania grega envolvia participação política entre os membros reconhecidos da pólis.

Comentários por alternativa:

  • A) A política grega não era monárquica na maioria das pólis.
  • B) Mulheres, escravos e estrangeiros geralmente eram excluídos.
  • C) Escravos e estrangeiros não dominavam a política nas pólis.
  • D) A cidadania era civil e urbana, não sacerdotal.
  • E) Correta. A cidadania grega envolvia participação política entre os membros reconhecidos da pólis.

Questão 05

A democracia ateniense costuma ser lembrada como referência histórica, mas seu funcionamento era distinto das democracias atuais. Uma característica central desse modelo era

Gabarito: alternativa C). Correta. Atenas combinava participação direta e restrição cidadã a poucos grupos.

Comentários por alternativa:

  • A) A cidadania ateniense era restrita, não universal.
  • B) Atenas não era monarquia hereditária.
  • C) Correta. Atenas combinava participação direta e restrição cidadã a poucos grupos.
  • D) Havia debate em assembleias e instituições civis.
  • E) Atenas tinha leis, tribunais e forte vida institucional.

Questão 06

Esparta ficou marcada por uma organização social voltada para a disciplina militar e para a manutenção da hierarquia. Essa estrutura se relacionava principalmente com

Gabarito: alternativa B). Correta. Em Esparta, a dominação dos hilotas ajudou a moldar o militarismo e a rigidez social.

Comentários por alternativa:

  • A) Esparta tinha perfil terrestre e militar, não mercantil.
  • B) Correta. Em Esparta, a dominação dos hilotas ajudou a moldar o militarismo e a rigidez social.
  • C) Atenas valorizou mais retórica e comércio do que Esparta.
  • D) A sociedade espartana era rígida, não aberta socialmente.
  • E) Esparta priorizava disciplina coletiva, não autonomia individual.

Questão 07

As conquistas de Alexandre, o Grande, favoreceram a expansão da cultura helenística. Esse processo histórico pode ser entendido como

Gabarito: alternativa E). Correta. O helenismo resultou do encontro entre cultura grega e tradições orientais.

Comentários por alternativa:

  • A) As conquistas ampliaram redes comerciais e urbanas.
  • B) Não houve isolamento cultural após Alexandre.
  • C) As culturas locais permaneceram e se mesclaram às gregas.
  • D) Isso remete a outro contexto histórico.
  • E) Correta. O helenismo resultou do encontro entre cultura grega e tradições orientais.

Questão 08

A expansão romana pelo Mediterrâneo alterou profundamente a economia e a sociedade da República. Entre as consequências desse processo, destaca-se

Gabarito: alternativa A). Correta. As conquistas romanas reforçaram grandes propriedades e escravidão.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As conquistas romanas reforçaram grandes propriedades e escravidão.
  • B) Roma manteve e reforçou a propriedade privada.
  • C) As desigualdades cresceram, não desapareceram.
  • D) A escravidão foi central na economia romana.
  • E) Roma ampliou redes urbanas e comerciais, não as proibiu.

Questão 09

No período imperial, Roma desenvolveu o princípio do panem et circenses como estratégia política. Esse recurso era utilizado para

Gabarito: alternativa D). Correta. A política de pão e circo buscava conter conflitos e legitimar o império.

Comentários por alternativa:

  • A) Roma valorizava a urbanização, não seu abandono.
  • B) O exército permaneceu fundamental no Império.
  • C) Não significava democracia direta ampla.
  • D) Correta. A política de pão e circo buscava conter conflitos e legitimar o império.
  • E) As províncias eram subordinadas ao centro imperial.

Questão 10

A crise do Império Romano foi resultado de múltiplos fatores, entre os quais se incluem pressões externas, instabilidade política e dificuldades econômicas. Em um Enem, uma leitura adequada desse processo reconhece que

Gabarito: alternativa C). Correta. A crise romana foi longa e multifatorial, não resultado de um único evento.

Comentários por alternativa:

  • A) A crise teve causas políticas, econômicas e militares.
  • B) Não houve um colapso súbito em uma batalha.
  • C) Correta. A crise romana foi longa e multifatorial, não resultado de um único evento.
  • D) Havia comércio e moeda em várias partes do império.
  • E) As invasões foram importantes, mas não explicam tudo sozinhas.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre História Antiga no Enem

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre História Antiga no Enem

Próxima Notícia

Questões sobre História Medieval no Enem

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre poder da Igreja medieval contextualizadas – parte 2

Por
11 de junho de 2026
Exercícios

Questões sobre poder da Igreja medieval contextualizadas

Por
11 de junho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre História Medieval no Enem

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre poder da Igreja medieval contextualizadas – parte 2
  • Questões sobre poder da Igreja medieval contextualizadas
  • Questões sobre poder da Igreja medieval para aula – parte 2
  • Questões sobre poder da Igreja medieval para aula
  • Questões sobre Guerra Fria no ENEM
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!