Questões sobre características dos tipos de fontes históricas – 5º ano

Comentários por alternativa:

• A) A fotografia e o mapa não são fontes escritas.
• B) Correta. A fotografia e o mapa são visuais, e a carta é uma fonte escrita.
• C) Fotografia e mapa não são objetos materiais de uso cotidiano.
• D) Nenhuma das três foi obtida por fala gravada ou relato oral.
• E) Essas fontes guardam vestígios concretos do passado.

Comentários por alternativa:

• A) O machado não registra a língua falada.
• B) Machados não mostram assinaturas de governantes.
• C) O objeto não informa diretamente sobre músicas ou festas.
• D) Correta. Um objeto antigo mostra materiais, técnicas e usos do cotidiano.
• E) Não há relação direta entre o machado e preços de alimentos.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Depoimentos e entrevistas são fontes orais.
• B) Não se trata de desenho ou imagem.
• C) Depoimento não é mapa nem representa o espaço geográfico.
• D) O fato de ser gravado não muda a natureza oral do depoimento.
• E) Não foi apresentado um conjunto de dados numéricos.

Comentários por alternativa:

• A) Esses materiais não dependem de testemunho falado.
• B) Não foram apresentados sons gravados.
• C) Há palavras, mas a imagem é o aspecto comum mais importante entre os três.
• D) Ser feitos de papel não define o tipo histórico da fonte.
• E) Correta. O anúncio, o cartaz e a pintura podem ser analisados como fontes iconográficas.

Comentários por alternativa:

• A) Os três materiais não são escritos.
• B) A panela não é escrita, e a entrevista não é material.
• C) Correta. Cada item pertence a um tipo diferente de fonte histórica.
• D) Receita não é oral, e panela não é imagem nem mapa.
• E) Entrevista não é visual, e receita não é sonora.

Comentários por alternativa:

• A) Moedas não informam diretamente sobre fauna local.
• B) Correta. Moedas revelam símbolos, governos, economia e circulação de dinheiro.
• C) Não permitem saber a temperatura com precisão.
• D) Elas não registram sentimentos pessoais.
• E) Não mostram a rotina escolar completa.

Comentários por alternativa:

• A) A planta não registra fala das pessoas.
• B) Brinquedos domésticos não são o foco de uma planta da cidade.
• C) Receitas não aparecem em planta urbana.
• D) Roupas de festa não são mostradas por esse tipo de fonte.
• E) Correta. Plantas e mapas são fontes cartográficas e revelam a organização do espaço.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Cartas registram vivências, acontecimentos e pensamentos do período.
• B) A opinião pessoal existe, mas a carta traz também outros tipos de informação.
• C) Uma carta não serve só para identificar destinatário.
• D) Toda carta antiga tem relação com o passado.
• E) A caligrafia é um detalhe, não o principal valor histórico.

Comentários por alternativa:

• A) As fontes precisam ser comparadas e interpretadas.
• B) Pegadas não mostram fala, e relato não é objeto.
• C) Utensílios não são sons, e relato não é imagem.
• D) Correta. Diferentes fontes se completam e ajudam a compreender melhor o passado.
• E) Também existem fontes materiais, como pegadas e utensílios.

Comentários por alternativa:

• A) Nenhum dos três materiais é fonte escrita em sua principal natureza.
• B) Essas classificações não correspondem aos materiais apresentados.
• C) Correta. O rádio é um objeto material, a entrevista é oral e a foto é uma fonte visual.
• D) Rádio não é oral, e foto não é sonora.
• E) Essas categorias não se aplicam a esses exemplos.