Objetos antigos podem contar histórias sobre modos de viver, trabalhar, estudar e se divertir em outras épocas. Quando observamos um utensílio, uma roupa, uma fotografia ou uma peça de museu, podemos perceber pistas sobre a sociedade que os produziu e utilizou.
Na História, esses objetos funcionam como fontes históricas. Eles ajudam a investigar o passado, mas precisam ser analisados com cuidado, levando em conta quem os fez, para que serviam e em qual contexto foram usados.
Questões sobre os objetos antigos como fontes históricas – 5º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O lampião mostra como as pessoas iluminavam ambientes antes da eletricidade.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A carta pode revelar sentimentos, linguagem e costumes do tempo em que foi escrita.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A carta também mostra isso, mas a ideia principal é seu valor como fonte histórica.
- B) Incorreta. Documentos de família também podem ser estudados por historiadores.
- C) Incorreta. Uma carta não é só decoração; ela pode informar sobre o passado.
- D) Correto. A carta pode revelar sentimentos, linguagem e costumes do tempo em que foi escrita.
- E) Incorreta. Uma fonte não substitui todas as outras; ela complementa a investigação.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Utensílios domésticos mostram hábitos de alimentação e organização da vida cotidiana.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Utensílios domésticos mostram hábitos de alimentação e organização da vida cotidiana.
- B) Incorreta. Geladeiras elétricas são bem posteriores a muitas panelas antigas.
- C) Incorreta. Panela servia para cozinhar, não para escrever.
- D) Incorreta. Muitas famílias preparavam seus próprios alimentos.
- E) Incorreta. Casas antigas tinham várias atividades domésticas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A fotografia registra aspectos da cidade, das roupas e do cotidiano de um período.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A cor preferida das pessoas não pode ser identificada assim.
- B) Incorreta. A imagem não permite prever o clima do próximo mês.
- C) Incorreta. Uma foto antiga não informa preços atuais.
- D) Incorreta. Ela mostra o passado, não o futuro.
- E) Correto. A fotografia registra aspectos da cidade, das roupas e do cotidiano de um período.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Para interpretar um objeto histórico, é importante considerar contexto, época e uso.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A caixa pode ajudar, mas não é o principal para interpretar o relógio.
- B) Incorreta. A opinião de quem encontrou não explica o passado do objeto.
- C) Correto. Para interpretar um objeto histórico, é importante considerar contexto, época e uso.
- D) Incorreta. A tinta da parede atual não informa sobre o relógio antigo.
- E) Incorreta. O tempo do dia não ajuda a entender a função histórica do objeto.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Um objeto de ferro indica conhecimentos de produção e uso de metais.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Ferramentas de cozinha ou trabalho mostram justamente atividades humanas.
- B) Correto. Um objeto de ferro indica conhecimentos de produção e uso de metais.
- C) Incorreta. O objeto não informa esse tipo de dado sobre moradia moderna.
- D) Incorreta. Espátula não era usada para registrar textos.
- E) Incorreta. As pessoas conheciam outros materiais, como madeira e barro.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Brinquedos antigos revelam materiais, modos de brincar e costumes da infância.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Objetos pequenos também podem informar muito sobre o passado.
- B) Incorreta. Em outras épocas, os brinquedos variavam conforme o lugar e a família.
- C) Incorreta. Brincar fazia parte da vida infantil em muitos períodos.
- D) Incorreta. Brinquedos não tinham função de medir o tempo.
- E) Correto. Brinquedos antigos revelam materiais, modos de brincar e costumes da infância.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A máquina de escrever mostra uma tecnologia de escrita anterior ao computador.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A máquina de escrever mostra uma tecnologia de escrita anterior ao computador.
- B) Incorreta. Computadores são bem mais recentes do que máquinas de escrever.
- C) Incorreta. Ela servia para escrever textos.
- D) Incorreta. Documentos manuscritos continuam importantes para a História.
- E) Incorreta. A máquina não era usada como instrumento musical.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Medalhas podem indicar reconhecimento, trabalho e valores de uma sociedade.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Nenhuma fonte conta toda a história sozinha.
- B) Incorreta. Medalhas não eram usadas para guardar alimentos.
- C) Incorreta. O objeto não permite concluir isso sobre a vida pessoal.
- D) Correto. Medalhas podem indicar reconhecimento, trabalho e valores de uma sociedade.
- E) Incorreta. Medalhas não substituem documentos de identidade ou nascimento.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Caixas e frascos antigos ajudam a conhecer práticas de saúde e medicamentos do período.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Remédios não serviam para construir casas.
- B) Incorreta. Pessoas antigas também adoeciam.
- C) Correto. Caixas e frascos antigos ajudam a conhecer práticas de saúde e medicamentos do período.
- D) Incorreta. A embalagem não informa o clima com precisão.
- E) Incorreta. A medicina mudou ao longo do tempo.
Comentários por alternativa: