Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre organização social em Pré-História – 6º ano

Desvende como os grupos humanos se organizaram na Pré-História

Por
25 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A organização social na Pré-História foi marcada por formas variadas de convivência, trabalho e divisão de tarefas. Ao estudar esse tema, é possível perceber como grupos humanos criaram estratégias para sobreviver, cooperar e transformar o ambiente em diferentes períodos.

Nesta atividade, você vai analisar caçadores-coletores, sedentarização, primeiros povoados e mudanças culturais que influenciaram a vida em sociedade. As questões exigem atenção aos contextos históricos e às relações entre economia, cultura e organização social.

Questões sobre organização social em Pré-História – 6º ano

Questão 01

Em um grupo de caçadores-coletores do Paleolítico, uma divisão de tarefas ajuda a garantir alimento, proteção e deslocamento. Qual organização social melhor representa essa realidade?

Gabarito: alternativa B). Correto: a cooperação era essencial para a sobrevivência em grupos pequenos e móveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Essas características pertencem a sociedades urbanas posteriores.
  • B) Correto: a cooperação era essencial para a sobrevivência em grupos pequenos e móveis.
  • C) Castas surgem em sociedades históricas complexas, não no Paleolítico.
  • D) Grupos pré-históricos dependiam fortemente da cooperação.
  • E) Indústria e salário pertencem ao mundo contemporâneo.

Questão 02

Ao observar pinturas rupestres em uma caverna, um historiador conclui que elas indicam mais do que lazer. O que essas imagens podem revelar sobre a vida social dos grupos pré-históricos?

Gabarito: alternativa D). Correto: a arte rupestre revela símbolos, crenças e formas de comunicação do grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) As pinturas mostram interação e cultura compartilhada.
  • B) Eleições e governantes permanentes não existiam nesse contexto.
  • C) A escrita alfabética surgiu muito depois.
  • D) Correto: a arte rupestre revela símbolos, crenças e formas de comunicação do grupo.
  • E) Cidades planejadas pertencem a sociedades sedentárias posteriores.

Questão 03

No processo de sedentarização, a agricultura transformou a vida humana. Qual mudança social foi uma consequência importante dessa transformação?

Gabarito: alternativa A). Correto: plantar e criar animais favoreceu aldeias, permanência e excedentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: plantar e criar animais favoreceu aldeias, permanência e excedentes.
  • B) A agricultura favoreceu a fixação, não o retorno imediato ao nomadismo.
  • C) O transporte por barcos não define essa transformação social.
  • D) A cooperação continuou sendo importante nas aldeias.
  • E) Produtos industrializados não existiam na Pré-História.
Publicidade



Questão 04

Em muitas comunidades pré-históricas, a distribuição dos alimentos não seguia regras escritas. Como essa partilha costumava acontecer?

Gabarito: alternativa E). Correto: a partilha dependia de acordos e da sobrevivência coletiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Estados e funcionários não caracterizam grupos pré-históricos.
  • B) Fábricas e mercado monetário são muito posteriores.
  • C) Impostos dependem de organização estatal mais complexa.
  • D) Contratos escritos entre aldeias não são típicos da Pré-História.
  • E) Correto: a partilha dependia de acordos e da sobrevivência coletiva.

Questão 05

Uma pesquisa arqueológica encontra sepultamentos com objetos ao lado dos corpos. O que esse hábito sugere sobre a organização social e as crenças desses grupos?

Gabarito: alternativa C). Correto: os sepultamentos com objetos indicam ritos e crenças sobre a morte.

Comentários por alternativa:

  • A) Os sepultamentos mostram preocupação simbólica com a morte.
  • B) A presença de rituais contradiz o descarte sem cuidado.
  • C) Correto: os sepultamentos com objetos indicam ritos e crenças sobre a morte.
  • D) Escrita e burocracia não são evidências desse costume.
  • E) Os objetos funerários não significam comércio marítimo.

Questão 06

Quando os grupos humanos começaram a domesticar plantas e animais, o papel da família e da comunidade mudou. Qual alternativa mostra uma consequência social desse processo?

Gabarito: alternativa B). Correto: a produção de alimentos favoreceu maior permanência e novas tarefas sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) Máquinas não faziam parte da Pré-História.
  • B) Correto: a produção de alimentos favoreceu maior permanência e novas tarefas sociais.
  • C) As comunidades tendiam a permanecer mais tempo no mesmo lugar.
  • D) A sedentarização reduziu os deslocamentos constantes.
  • E) A cooperação continuou essencial nas aldeias.

Questão 07

Em uma aldeia neolítica, algumas pessoas cuidavam da lavoura, outras dos animais, enquanto outras fabricavam utensílios. O que essa situação mostra sobre a organização social?

Gabarito: alternativa E). Correto: a sedentarização ampliou a divisão de tarefas dentro da comunidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A divisão de tarefas mostra organização, não ausência dela.
  • B) O trabalho era parte da vida comunitária.
  • C) Estados e exércitos profissionais são posteriores.
  • D) Os conflitos podiam existir, mas não definem essa organização.
  • E) Correto: a sedentarização ampliou a divisão de tarefas dentro da comunidade.

Questão 08

Alguns grupos pré-históricos utilizavam mais a troca de objetos e alimentos do que a compra com dinheiro. O que esse tipo de relação revela?

Gabarito: alternativa A). Correto: as trocas diretas eram comuns antes da circulação de moeda.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: as trocas diretas eram comuns antes da circulação de moeda.
  • B) Moeda metálica e bancos são posteriores.
  • C) Crédito escrito e juros exigem maior complexidade social.
  • D) Mercados nacionais e governo centralizado são bem posteriores.
  • E) Produção industrial não existia nesse período.

Questão 09

Ao comparar grupos nômades e sedentários, um aluno percebeu diferenças na convivência social. Qual comparação está correta?

Gabarito: alternativa D). Correto: a sedentarização fortaleceu a fixação no território e a vida em aldeias.

Comentários por alternativa:

  • A) A descrição inverte nômades e sedentários.
  • B) A agricultura foi base importante da vida sedentária.
  • C) Nômades não tinham moradia fixa como aldeias.
  • D) Correto: a sedentarização fortaleceu a fixação no território e a vida em aldeias.
  • E) Escrita, moeda e leis registradas são posteriores.

Questão 10

Em uma atividade escolar, a turma debateu por que a sobrevivência dependia do grupo e não apenas da habilidade individual. Qual interpretação histórica é a mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto: cooperação e transmissão de saberes foram essenciais para a sobrevivência.

Comentários por alternativa:

  • A) A técnica era limitada e não substituía a cooperação.
  • B) A sobrevivência individual era muito difícil nesse contexto.
  • C) Correto: cooperação e transmissão de saberes foram essenciais para a sobrevivência.
  • D) Partidos e eleições são bem posteriores.
  • E) Computadores não fazem parte da Pré-História.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre política e economia em Pré-História – 6º ano

Próxima Notícia

Questões sobre clima polar

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre La Niña

Por
25 de junho de 2026
Exercícios

Questões sobre a Idade dos Metais – 6º ano

Por
25 de junho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre clima polar

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre La Niña
  • Questões sobre a Idade dos Metais – 6º ano
  • Questões sobre Idade dos Metais – 6º ano
  • Questões sobre a importância histórica do Neolítico – 6º ano
  • Questões sobre o contexto histórico do Neolítico – 6º ano
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!