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Questões sobre o Paleolítico – 6º ano

Desafios sobre o Paleolítico para o 6º ano

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25 de junho de 2026
em Exercícios
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O Paleolítico foi a etapa mais longa da Pré-História e marcou a vida dos primeiros grupos humanos em diferentes regiões do planeta. Nesse período, a sobrevivência dependia da caça, da coleta e da adaptação ao ambiente, o que exigia mobilidade e organização social.

As questões a seguir exploram aspectos centrais desse momento histórico, como ferramentas, fogo, habitação, divisão de tarefas e mudanças no modo de vida. Leia com atenção e observe como os vestígios arqueológicos ajudam a reconstruir a vida dos seres humanos no passado.

Questões sobre o Paleolítico – 6º ano

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Questão 01

Em uma escavação, arqueólogos encontraram pontas de pedra lascada, ossos de animais e restos de fogueiras em um mesmo abrigo. O que esse conjunto de vestígios indica com mais segurança sobre o grupo que viveu ali?

Gabarito: alternativa B). Correto. Os vestígios mostram caça, coleta e uso do fogo, características do Paleolítico.

Comentários por alternativa:

  • A) Agricultura e cerâmica são mais comuns em períodos posteriores.
  • B) Correto. Os vestígios mostram caça, coleta e uso do fogo, características do Paleolítico.
  • C) Cidades organizadas pertencem a sociedades muito posteriores.
  • D) Ferramentas de metal não são típicas do Paleolítico.
  • E) Embarcações oceânicas não combinam com esse contexto arqueológico.

Questão 02

Uma turma analisou um mapa com grupos humanos espalhados por várias regiões, sempre perto de água e áreas com alimento. Qual explicação ajuda a entender essa escolha de ocupação no Paleolítico?

Gabarito: alternativa D). Correto. A mobilidade era essencial porque caça e coleta variavam conforme o ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Impostos e reis locais não explicam a ocupação dos caçadores-coletores.
  • B) A escrita não existia nesse período.
  • C) Portos comerciais pertencem a sociedades urbanas posteriores.
  • D) Correto. A mobilidade era essencial porque caça e coleta variavam conforme o ambiente.
  • E) Produção industrial é muito posterior ao Paleolítico.

Questão 03

Em um texto didático, um aluno leu que o fogo mudou a vida humana no Paleolítico. Qual transformação está mais de acordo com esse processo histórico?

Gabarito: alternativa A). Correto. O fogo ajudou na alimentação, na proteção e na vida em grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O fogo ajudou na alimentação, na proteção e na vida em grupo.
  • B) Arranha-céus são construções muito posteriores.
  • C) As ferramentas de pedra continuaram importantes.
  • D) Moedas surgem muito depois, em sociedades complexas.
  • E) A escrita não foi inventada nesse período.
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Questão 04

Em uma aula, a professora pediu a diferença entre paleolítico e neolítico. Qual alternativa apresenta uma característica mais ligada ao Paleolítico?

Gabarito: alternativa E). Correto. Pedra lascada e nomadismo são marcas importantes do Paleolítico.

Comentários por alternativa:

  • A) A escrita surge bem mais tarde.
  • B) Agricultura e aldeias fixas caracterizam o Neolítico.
  • C) O uso de metais aparece depois, na Idade dos Metais.
  • D) Templos urbanos pertencem a sociedades mais complexas.
  • E) Correto. Pedra lascada e nomadismo são marcas importantes do Paleolítico.

Questão 05

Imagine uma comunidade paleolítica diante de um inverno rigoroso. Qual estratégia de sobrevivência era mais adequada nesse contexto?

Gabarito: alternativa C). Correto. A migração era uma resposta comum às mudanças ambientais.

Comentários por alternativa:

  • A) Grãos de plantações estáveis pertencem a comunidades agricultoras.
  • B) Indústria e mercado urbano são posteriores.
  • C) Correto. A migração era uma resposta comum às mudanças ambientais.
  • D) Tropas permanentes e tributos não definem esse período.
  • E) Leis escritas e controle de terras surgem em sociedades mais complexas.

Questão 06

Uma reportagem científica destacou pinturas rupestres encontradas em cavernas. Que interpretação histórica é mais adequada para esse tipo de vestígio?

Gabarito: alternativa B). Correto. As pinturas rupestres ajudam a entender símbolos, ideias e relações com o ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Contratos comerciais escritos não pertencem ao Paleolítico.
  • B) Correto. As pinturas rupestres ajudam a entender símbolos, ideias e relações com o ambiente.
  • C) Livros e escrita são posteriores.
  • D) Alfabetos não existiam nesse período.
  • E) Moedas são bem mais tardias.

Questão 07

Durante uma atividade, os alunos compararam duas ferramentas antigas: uma pedra batida com bordas cortantes e um machado de metal. Qual conclusão está correta para o Paleolítico?

Gabarito: alternativa E). Correto. A tecnologia paleolítica era baseada principalmente em pedra lascada.

Comentários por alternativa:

  • A) Metal não é a principal tecnologia do Paleolítico.
  • B) A escrita não serviu para isso nesse contexto.
  • C) Uso amplo de metal é posterior.
  • D) Cerâmica não substitui a pedra como ferramenta principal.
  • E) Correto. A tecnologia paleolítica era baseada principalmente em pedra lascada.

Questão 08

Em uma discussão sobre organização social, a turma observou que os grupos paleolíticos precisavam cooperar para caçar grandes animais e cuidar dos mais jovens. O que essa situação sugere?

Gabarito: alternativa A). Correto. A cooperação era fundamental para a sobrevivência dos grupos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A cooperação era fundamental para a sobrevivência dos grupos.
  • B) Classes sociais rígidas são típicas de sociedades mais complexas.
  • C) Governos centrais e agricultura não caracterizam o Paleolítico.
  • D) Salários e fábricas pertencem à época moderna.
  • E) A sobrevivência individual era muito difícil nesse contexto.

Questão 09

Um professor explicou que o conhecimento sobre o Paleolítico vem de vestígios materiais. Qual exemplo é mais apropriado para esse estudo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Sítios arqueológicos e ossos ajudam a reconstruir o passado remoto.

Comentários por alternativa:

  • A) Cartas comerciais são fontes de épocas históricas posteriores.
  • B) Crônicas medievais não tratam do Paleolítico diretamente.
  • C) Livros escolares são interpretações modernas, não vestígios da época.
  • D) Correto. Sítios arqueológicos e ossos ajudam a reconstruir o passado remoto.
  • E) Jornais contemporâneos não servem para esse período antigo.

Questão 10

Ao comparar diferentes grupos do Paleolítico, uma estudante percebeu que suas estratégias variavam conforme o ambiente. Qual fator explicaria melhor essas diferenças?

Gabarito: alternativa C). Correto. Ambiente e clima influenciavam fortemente a sobrevivência e os modos de vida.

Comentários por alternativa:

  • A) Indústrias mecanizadas são muito posteriores.
  • B) Moedas não fazem parte do Paleolítico.
  • C) Correto. Ambiente e clima influenciavam fortemente a sobrevivência e os modos de vida.
  • D) Estado organizado com impostos e escolas é posterior.
  • E) Leis escritas não existiam nesse período.
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