O Neolítico foi um período marcado por profundas mudanças na vida humana, como o desenvolvimento da agricultura, da domesticação de animais e da formação de aldeias. Essas transformações alteraram a relação dos grupos humanos com a natureza, com o trabalho e com a organização social.
Ao estudar esse momento da História, é importante compreender como as comunidades passaram a produzir alimentos, dividir tarefas e criar novas formas de convivência. As questões a seguir exploram aspectos centrais dos povos e sociedades do Neolítico.
Questões sobre povos e sociedades em Neolítico – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A agricultura diminuiu a dependência da coleta e da caça.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Os animais domésticos ampliaram a produção e o trabalho.
Comentários por alternativa:
- A) A agricultura continuou essencial nas sociedades neolíticas.
- B) Eles tinham usos práticos no cotidiano, além de valores simbólicos.
- C) A domesticação favoreceu a permanência em áreas adequadas.
- D) Correto. Os animais domésticos ampliaram a produção e o trabalho.
- E) O uso principal ocorria no ambiente terrestre, não marítimo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Celeiros e ferramentas indicam produção, reserva e vida sedentária.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Celeiros e ferramentas indicam produção, reserva e vida sedentária.
- B) A divisão de tarefas era importante nas aldeias.
- C) Os celeiros sugerem permanência e não deslocamento contínuo.
- D) As atividades de subsistência continuaram, agora com agricultura e criação.
- E) A produção de alimentos permaneceu central nesse período.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O excedente permitiu especialização e novas ocupações.
Comentários por alternativa:
- A) Com excedentes, surgiram diferenças de funções e responsabilidades.
- B) As trocas tendiam a crescer com a produção excedente.
- C) A pedra polida continuou sendo usada, junto com outras técnicas.
- D) As aldeias se organizaram melhor, em vez de se destruir.
- E) Correto. O excedente permitiu especialização e novas ocupações.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. As moradias fixas revelam sedentarização e vínculo territorial.
Comentários por alternativa:
- A) O deslocamento sazonal não era a forma predominante nas aldeias.
- B) A organização comunitária era necessária para moradia e produção.
- C) Correto. As moradias fixas revelam sedentarização e vínculo territorial.
- D) A relação com o ambiente era central para o sustento.
- E) A vida em aldeias exigia defesa, planejamento e cooperação.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A cerâmica ajudava a guardar e conservar alimentos.
Comentários por alternativa:
- A) Os recipientes serviam justamente para guardar alimentos.
- B) Correto. A cerâmica ajudava a guardar e conservar alimentos.
- C) A cerâmica tinha função prática e também podia ter valor artístico.
- D) Os grãos secos indicam cultivo e organização da colheita.
- E) O achado indica produção local e armazenamento.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A agricultura exigia cooperação e divisão de tarefas.
Comentários por alternativa:
- A) A sobrevivência dependia da vida em grupo e da cooperação.
- B) O trabalho agrícola exigia planejamento e coordenação.
- C) A produção agrícola não dependia só de um líder.
- D) As tarefas eram realizadas por membros da própria comunidade.
- E) Correto. A agricultura exigia cooperação e divisão de tarefas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A pedra polida gerava instrumentos mais duráveis e eficientes.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A pedra polida gerava instrumentos mais duráveis e eficientes.
- B) As rochas continuaram sendo matéria-prima importante.
- C) A agricultura se consolidou, em vez de ser substituída.
- D) A escrita alfabética surgiu muito depois, em outros contextos.
- E) As ferramentas ainda eram adaptadas a funções específicas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. As trocas difundiam produtos e conhecimentos entre grupos.
Comentários por alternativa:
- A) As trocas aproximavam grupos, em vez de isolá-los.
- B) A produção local continuava sendo importante.
- C) Os vínculos internos não dependiam do fim das trocas.
- D) Correto. As trocas difundiam produtos e conhecimentos entre grupos.
- E) As trocas podiam aumentar contatos sem apagar diferenças culturais.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O ser humano passou a modificar o ambiente com agricultura e domesticação.
Comentários por alternativa:
- A) O clima e os rios continuavam fora do controle humano.
- B) Caça e coleta ainda existiam em várias regiões.
- C) Correto. O ser humano passou a modificar o ambiente com agricultura e domesticação.
- D) As desigualdades não desapareceram com o Neolítico.
- E) As cidades surgiram muito depois, em outro contexto histórico.


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