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Questões sobre o Homo sapiens – 6º ano

Entenda a trajetória do Homo sapiens com questões desafiadoras de História para o 6º ano.

Por
25 de junho de 2026
em Exercícios
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O estudo do Homo sapiens ajuda a compreender como nossa espécie surgiu, se espalhou pelo planeta e construiu diferentes formas de viver ao longo do tempo. Em História, esse tema permite observar mudanças nos modos de trabalho, alimentação, linguagem e organização social.

As questões a seguir exploram conhecimentos sobre evolução humana, migrações, adaptações ao ambiente e desenvolvimento cultural. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor responde a cada situação apresentada.

Questões sobre o Homo sapiens – 6º ano

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Questão 01

Em uma aula de História, a professora explicou que o Homo sapiens faz parte da evolução humana. O que essa expressão indica de forma mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. Evolução humana significa mudanças ao longo de milhares de anos.

Comentários por alternativa:

  • A) Macacos atuais não são ancestrais diretos dos humanos.
  • B) Correto. Evolução humana significa mudanças ao longo de milhares de anos.
  • C) Os seres humanos surgiram em épocas e regiões diferentes.
  • D) A escrita surgiu muito depois dos primeiros humanos.
  • E) A humanidade existia antes das primeiras cidades.

Questão 02

Pesquisas arqueológicas apontam a África como importante local de origem do Homo sapiens. Qual evidência ajuda mais os cientistas a defender essa ideia?

Gabarito: alternativa D). Correto. Fósseis e genética são evidências fundamentais para estudar a origem humana.

Comentários por alternativa:

  • A) Mapas modernos não servem como prova da origem da espécie.
  • B) Tradições orais ajudam, mas não bastam sozinhas para essa conclusão.
  • C) Relatos medievais são muito posteriores ao surgimento do Homo sapiens.
  • D) Correto. Fósseis e genética são evidências fundamentais para estudar a origem humana.
  • E) Os primeiros humanos não deixaram escrita conhecida nesse período.

Questão 03

Durante a Pré-História, grupos de Homo sapiens migraram para diferentes continentes. O que melhor explica essa movimentação?

Gabarito: alternativa A). Correto. A sobrevivência levou grupos humanos a se deslocarem em busca de recursos e melhores condições.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A sobrevivência levou grupos humanos a se deslocarem em busca de recursos e melhores condições.
  • B) As primeiras cidades surgiram muito depois dessas migrações.
  • C) Reinos rivais pertencem a períodos históricos posteriores.
  • D) Escolas e bibliotecas não existiam nesse momento.
  • E) Rotas marítimas comerciais são bem posteriores às migrações iniciais.
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Questão 04

Uma característica importante do Homo sapiens foi a capacidade de criar objetos e símbolos culturais. Qual alternativa apresenta um exemplo disso?

Gabarito: alternativa E). Correto. Ferramentas e pinturas mostram criatividade e cultura material.

Comentários por alternativa:

  • A) Velocidade não expressa criação cultural.
  • B) A memória individual não explica a cultura material produzida pelo grupo.
  • C) Os abrigos variavam conforme o ambiente.
  • D) Máquinas são muito posteriores à Pré-História.
  • E) Correto. Ferramentas e pinturas mostram criatividade e cultura material.

Questão 05

Ao comparar grupos de Homo sapiens em diferentes regiões, os historiadores observam adaptações ao ambiente. Qual exemplo representa melhor essa adaptação?

Gabarito: alternativa C). Correto. As populações humanas se adaptaram ao clima e ao ambiente de várias maneiras.

Comentários por alternativa:

  • A) As roupas variavam conforme o clima.
  • B) Os grupos humanos transformavam o espaço para sobreviver.
  • C) Correto. As populações humanas se adaptaram ao clima e ao ambiente de várias maneiras.
  • D) Moedas de metal pertencem a sociedades mais complexas e posteriores.
  • E) A escrita alfabética surgiu bem depois dos primeiros grupos humanos.

Questão 06

A vida dos primeiros Homo sapiens dependia muito da caça e da coleta. O que isso significa?

Gabarito: alternativa B). Correto. Caça e coleta significavam buscar alimentos na natureza.

Comentários por alternativa:

  • A) Grandes fazendas pertencem a períodos posteriores.
  • B) Correto. Caça e coleta significavam buscar alimentos na natureza.
  • C) Mercados organizados são muito mais recentes.
  • D) A criação de animais ocorreu depois e em contextos específicos.
  • E) Governos centralizados não existiam nesse modo de vida.

Questão 07

Quando os grupos humanos começaram a deixar marcas em paredes de cavernas, desenvolveram também novas formas de comunicação. O que essas pinturas indicam?

Gabarito: alternativa E). Correto. As pinturas rupestres mostram comunicação, memória e expressão simbólica.

Comentários por alternativa:

  • A) Escolas formais não existiam nesse período.
  • B) As cidades não eram o centro da vida nesse período.
  • C) Imprensa e livros são muito posteriores.
  • D) A linguagem falada já era fundamental entre os grupos humanos.
  • E) Correto. As pinturas rupestres mostram comunicação, memória e expressão simbólica.

Questão 08

Muitos estudos indicam que o Homo sapiens desenvolveu habilidades sociais importantes para sobreviver em grupo. Qual situação mostra isso melhor?

Gabarito: alternativa A). Correto. A cooperação foi essencial para a sobrevivência e a organização dos grupos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A cooperação foi essencial para a sobrevivência e a organização dos grupos.
  • B) Isolamento não favorecia a sobrevivência dos grupos.
  • C) O trabalho individual não explica a organização social antiga.
  • D) Países independentes pertencem a contextos históricos mais recentes.
  • E) Impérios e escrituras religiosas são posteriores ao período inicial do Homo sapiens.

Questão 09

Em História, o termo ‘Pré-História’ costuma gerar discussões. Qual interpretação é mais adequada para o estudo do Homo sapiens?

Gabarito: alternativa D). Correto. A Pré-História antecede a escrita, mas inclui a vida e cultura humanas.

Comentários por alternativa:

  • A) Havia seres humanos vivendo nesse período.
  • B) Os livros não existiam nesse momento.
  • C) Cidades e Estados surgiram muito depois.
  • D) Correto. A Pré-História antecede a escrita, mas inclui a vida e cultura humanas.
  • E) O Homo sapiens já existia antes da escrita.

Questão 10

Ao estudar a expansão do Homo sapiens, a professora destacou que nossa espécie ocupou ambientes muito diferentes. O que essa expansão revela sobre os seres humanos?

Gabarito: alternativa C). Correto. A adaptação e a invenção de técnicas foram decisivas para a expansão humana.

Comentários por alternativa:

  • A) A adaptação era essencial para viver em diferentes ambientes.
  • B) O Homo sapiens se espalhou por vários continentes.
  • C) Correto. A adaptação e a invenção de técnicas foram decisivas para a expansão humana.
  • D) Máquinas não faziam parte desse período.
  • E) Os hábitos alimentares variavam conforme o ambiente e os recursos disponíveis.

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