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Home Exercícios

Questões sobre diferenças envolvendo Homo sapiens – 6º ano

Homo sapiens em foco: diferenças, cultura e modo de vida

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25 de junho de 2026
em Exercícios
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Ao estudar a História da humanidade, é importante perceber que o Homo sapiens não surgiu pronto nem viveu isolado. Ele compartilhou o planeta com outros grupos humanos e desenvolveu formas próprias de adaptação ao ambiente, de organização social e de produção cultural.

Nesta atividade, você vai comparar características do Homo sapiens com as de outros hominínios, analisando mudanças no modo de vida, no uso de ferramentas, na linguagem e na capacidade de transformar a natureza. Leia com atenção e observe os contextos históricos apresentados.

Questões sobre diferenças envolvendo Homo sapiens – 6º ano

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Questão 01

Em uma aula sobre a Pré-História, a professora explicou que o Homo sapiens se destacou por mudanças culturais que ajudaram sua sobrevivência. Qual característica melhor representa esse diferencial?

Gabarito: alternativa B). Correta. A linguagem simbólica e a cultura material foram marcas importantes do Homo sapiens.

Comentários por alternativa:

  • A) Comparações assim não são exatas; outros hominínios também enfrentavam ambientes difíceis.
  • B) Correta. A linguagem simbólica e a cultura material foram marcas importantes do Homo sapiens.
  • C) Os seres humanos sempre dependeram do ambiente para sobreviver.
  • D) Ferramentas e comunicação caminham juntas na história humana.
  • E) Cidades surgiram muito depois, com a sedentarização e a agricultura.

Questão 02

Uma escavação encontrou vestígios de fogueiras, ossos de animais e pedras talhadas em um antigo acampamento. O que essa descoberta ajuda a mostrar sobre o Homo sapiens?

Gabarito: alternativa D). Correta. Os vestígios indicam vida coletiva, técnica e organização do espaço.

Comentários por alternativa:

  • A) Acampamentos mostram mobilidade, não vida fixa em cavernas.
  • B) Os grupos consumiam alimentos variados, inclusive de origem animal.
  • C) As pedras talhadas provam produção de instrumentos.
  • D) Correta. Os vestígios indicam vida coletiva, técnica e organização do espaço.
  • E) A escrita surgiu muito depois, em sociedades já agrícolas.

Questão 03

Em comparação com grupos humanos mais antigos, uma diferença importante do Homo sapiens foi o desenvolvimento de expressões artísticas. Qual exemplo melhor representa isso?

Gabarito: alternativa A). Correta. Pinturas rupestres e ornamentos mostram pensamento simbólico e expressão cultural.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Pinturas rupestres e ornamentos mostram pensamento simbólico e expressão cultural.
  • B) Arranha-céus pertencem ao mundo contemporâneo.
  • C) Moedas e impostos surgiram em sociedades mais complexas e posteriores.
  • D) Máquinas a vapor pertencem à Revolução Industrial.
  • E) Escolas formais são bem mais recentes na História.
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Questão 04

Um livro de História afirma que o Homo sapiens se espalhou por diferentes continentes. Qual explicação ajuda a entender esse processo?

Gabarito: alternativa E). Correta. Migrações humanas estão ligadas à busca por condições de sobrevivência.

Comentários por alternativa:

  • A) O clima e os recursos continuaram influenciando a vida humana.
  • B) Os deslocamentos também ocorreram por terra.
  • C) O Homo sapiens se espalhou por vários lugares do mundo.
  • D) Navios de grande porte surgiram muito depois.
  • E) Correta. Migrações humanas estão ligadas à busca por condições de sobrevivência.

Questão 05

Ao comparar o modo de vida de caçadores-coletores com o de agricultores, qual mudança foi mais importante na história do Homo sapiens?

Gabarito: alternativa C). Correta. A agricultura favoreceu o sedentarismo e transformou a organização social.

Comentários por alternativa:

  • A) Alimentos industrializados pertencem ao mundo moderno.
  • B) As relações sociais continuaram e se tornaram mais complexas.
  • C) Correta. A agricultura favoreceu o sedentarismo e transformou a organização social.
  • D) Vida urbana e comércio internacional vieram depois, com sociedades mais complexas.
  • E) Ferramentas e observação continuaram essenciais.

Questão 06

Em uma análise histórica, o professor destacou que o Homo sapiens transformou a natureza para atender suas necessidades. Qual ação mostra melhor essa capacidade?

Gabarito: alternativa B). Correta. Abrigos, fogo e escolha do espaço mostram adaptação e transformação do meio.

Comentários por alternativa:

  • A) Estações de abastecimento são estruturas modernas.
  • B) Correta. Abrigos, fogo e escolha do espaço mostram adaptação e transformação do meio.
  • C) Os seres humanos sempre intervieram no espaço onde viviam.
  • D) O Homo sapiens ocupou vários tipos de ambiente, não só regiões polares.
  • E) Energia elétrica é muito posterior à Pré-História.

Questão 07

Um mural escolar comparou fósseis, ferramentas e pinturas rupestres. Qual conclusão histórica é mais adequada sobre o Homo sapiens?

Gabarito: alternativa E). Correta. Objetos e pinturas são fontes importantes para conhecer o passado humano.

Comentários por alternativa:

  • A) Há muitos vestígios materiais, como ferramentas e pinturas.
  • B) O Homo sapiens compartilha várias características biológicas com outros hominínios.
  • C) Outros hominínios também tinham formas de organização social e comunicação.
  • D) Escrita alfabética e ciência formal são posteriores.
  • E) Correta. Objetos e pinturas são fontes importantes para conhecer o passado humano.

Questão 08

Durante uma visita ao museu, os alunos viram uma reprodução de um grupo humano reunido ao redor do fogo. Qual função social do fogo é mais coerente com a vida do Homo sapiens?

Gabarito: alternativa A). Correta. O fogo teve usos essenciais na alimentação, defesa e vida coletiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O fogo teve usos essenciais na alimentação, defesa e vida coletiva.
  • B) Internet e eletricidade são tecnologias recentes.
  • C) O fogo ajudava, mas não substituía todos os abrigos.
  • D) Motores e veículos pertencem ao período industrial e contemporâneo.
  • E) Documentos administrativos dependem de escrita, não do fogo em si.

Questão 09

Ao estudar a relação entre Homo sapiens e ambiente, uma aluna concluiu que a sobrevivência dependia de observação e aprendizado. Qual situação exemplifica melhor isso?

Gabarito: alternativa D). Correta. Observar o clima e as estações foi fundamental para aprender a cultivar.

Comentários por alternativa:

  • A) Conhecer o entorno foi importante para a sobrevivência dos grupos.
  • B) Mudanças climáticas sempre influenciaram a vida humana.
  • C) Supermercados são muito recentes na História.
  • D) Correta. Observar o clima e as estações foi fundamental para aprender a cultivar.
  • E) A adaptação variava conforme o ambiente e os recursos disponíveis.

Questão 10

Uma questão da prova pediu uma diferença entre o Homo sapiens e outros hominínios. Qual resposta está mais adequada ao conhecimento histórico?

Gabarito: alternativa C). Correta. A transmissão cultural entre gerações é uma característica central da espécie.

Comentários por alternativa:

  • A) Sociedades urbanas surgiram muito depois.
  • B) A relação com o meio natural era essencial para sobreviver.
  • C) Correta. A transmissão cultural entre gerações é uma característica central da espécie.
  • D) Escrita, metalurgia e comércio marítimo são posteriores.
  • E) Ferramentas foram importantes na história humana.

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