Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre mudanças e permanências em arqueologia – 6º ano

Mudanças e permanências na arqueologia: pense como um historiador

Por
26 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A arqueologia ajuda a estudar povos do passado por meio de objetos, construções, vestígios e paisagens transformadas pela ação humana. Ao observar esses registros, é possível perceber o que mudou ao longo do tempo e o que permaneceu em diferentes sociedades.

Nesta atividade, você vai analisar situações em que a arqueologia revela continuidades e transformações na vida humana. As questões exigem leitura atenta, comparação de evidências e interpretação histórica, habilidades importantes para compreender a relação entre passado e presente.

Questões sobre mudanças e permanências em arqueologia – 6º ano

Publicidade




Questão 01

1. Em uma escavação, pesquisadores encontraram potes de cerâmica, pontas de flecha e restos de fogueiras em dois níveis de solo. O nível mais antigo mostra potes mais simples; o mais recente, potes com pintura e formas diferentes. O que essa comparação permite concluir?

Gabarito: alternativa B). Correto. A comparação entre níveis mostra transformações nas técnicas e nos objetos.

Comentários por alternativa:

  • A) Os vestígios mostram diferenças entre os períodos, não permanência total.
  • B) Correto. A comparação entre níveis mostra transformações nas técnicas e nos objetos.
  • C) Os objetos ajudam justamente a entender a vida dos grupos humanos.
  • D) Os níveis de solo indicam também a sequência temporal dos vestígios.
  • E) A cerâmica é produzida por pessoas, então depende da presença humana.

Questão 02

2. Em um sítio arqueológico, foi encontrada a base de uma casa feita de pedra, e perto dela havia marcas de postes de madeira apodrecidos. O que isso sugere sobre o lugar?

Gabarito: alternativa D). Correto. O vestígio indica uso combinado de materiais diferentes nas construções.

Comentários por alternativa:

  • A) A presença de construção mostra adaptação ao ambiente.
  • B) Os vestígios de moradia indicam ocupação humana.
  • C) Os materiais aparecem com funções diferentes na construção.
  • D) Correto. O vestígio indica uso combinado de materiais diferentes nas construções.
  • E) Os vestígios indicam ocupação anterior, não abandono completo.

Questão 03

3. Ao comparar duas aldeias antigas, uma tinha muitas ferramentas de pedra polida e outra apresentava instrumentos de metal. O que essa diferença revela melhor?

Gabarito: alternativa A). Correto. A diferença nos materiais mostra avanço e transformação tecnológica.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A diferença nos materiais mostra avanço e transformação tecnológica.
  • B) Materiais diferentes costumam indicar tempos ou contextos distintos.
  • C) Metal não impede o uso de pedra e outros materiais.
  • D) As ferramentas mudam ao longo do tempo conforme novas técnicas surgem.
  • E) A diferença de materiais não permite classificar uma aldeia como falsa.
Publicidade




Questão 04

4. Em uma região de clima seco, foram encontrados utensílios de pesca e desenhos de peixes em uma parede de caverna. Hoje, esse lugar fica longe de rios importantes. O que essa informação pode indicar?

Gabarito: alternativa E). Correto. Os vestígios sugerem que o ambiente já foi diferente no passado.

Comentários por alternativa:

  • A) Os desenhos podem expressar práticas e observações reais do grupo.
  • B) As cavernas podiam ter várias funções, não apenas depósito.
  • C) A presença de peixe em arte rupestre não indica decoração trazida do mar.
  • D) Os vestígios mostram práticas de subsistência, não só comércio.
  • E) Correto. Os vestígios sugerem que o ambiente já foi diferente no passado.

Questão 05

5. Um arqueólogo estudou dois conjuntos de sepultamentos. Em um deles havia objetos pessoais junto aos corpos; no outro, os sepultamentos eram mais simples e sem objetos. O que essa diferença pode indicar?

Gabarito: alternativa C). Correto. O modo de enterrar os mortos revela crenças e costumes sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) Os rituais funerários variam entre povos e períodos.
  • B) Os sepultamentos são fontes valiosas para a História e a arqueologia.
  • C) Correto. O modo de enterrar os mortos revela crenças e costumes sociais.
  • D) Os objetos podem ter valor simbólico, social ou religioso.
  • E) A disposição dos corpos pode seguir regras culturais, não acaso.

Questão 06

6. Em uma escavação urbana, foram encontrados pedaços de louça antiga sob construções modernas. O que isso mostra sobre o espaço estudado?

Gabarito: alternativa B). Correto. A área urbana reúne camadas com vestígios de várias épocas.

Comentários por alternativa:

  • A) A presença de louça antiga indica ocupação anterior.
  • B) Correto. A área urbana reúne camadas com vestígios de várias épocas.
  • C) Nem toda construção apaga os vestígios anteriores.
  • D) Os objetos podem pertencer ao uso antigo daquele espaço.
  • E) A arqueologia também estuda cidades e seus vestígios.

Questão 07

7. Um grupo indígena atual fabrica cestos com técnicas semelhantes às registradas em objetos antigos da mesma região. O que essa semelhança pode indicar?

Gabarito: alternativa E). Correto. A continuidade de técnicas mostra permanências culturais.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve continuidade em uma prática, mas isso não impede outras mudanças.
  • B) A semelhança não permite concluir invenção recente.
  • C) A relação cultural pode aparecer justamente na continuidade de técnicas.
  • D) Objetos semelhantes não significam a mesma autoria individual.
  • E) Correto. A continuidade de técnicas mostra permanências culturais.

Questão 08

8. Em uma parede de rocha, há pinturas mostrando caça coletiva, dança e colheita. Ao lado delas, os arqueólogos encontraram restos de sementes e ossos de animais. O que essa combinação de vestígios ajuda a compreender?

Gabarito: alternativa A). Correto. Diferentes fontes ajudam a reconstruir aspectos da vida antiga.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Diferentes fontes ajudam a reconstruir aspectos da vida antiga.
  • B) As pinturas podem registrar atividades e crenças, não só decoração.
  • C) Sementes indicam consumo ou cultivo de vegetais em muitos contextos.
  • D) A pintura não substitui a análise dos demais vestígios.
  • E) Sementes são fontes importantes para entender alimentação e cultivo.

Questão 09

9. Em um sítio arqueológico, foi identificado um mesmo tipo de ferramenta em camadas muito distantes entre si. Isso pode indicar que o grupo humano associado a esses vestígios

Gabarito: alternativa D). Correto. A repetição pode mostrar permanência de uma técnica ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) A repetição do tipo de ferramenta mostra continuidade material.
  • B) Os vestígios apontam produção, não apenas recebimento de objetos.
  • C) Camadas distantes geralmente indicam tempos diferentes, não iguais.
  • D) Correto. A repetição pode mostrar permanência de uma técnica ao longo do tempo.
  • E) Se a ferramenta aparece repetidamente, havia conhecimento de seu uso.

Questão 10

10. Ao estudar um sítio arqueológico, a equipe percebeu que alguns costumes mudaram, mas certas formas de plantio e de organização da aldeia continuaram por gerações. Qual ideia histórica essa situação exemplifica melhor?

Gabarito: alternativa C). Correto. A História considera transformações e continuidades de forma simultânea.

Comentários por alternativa:

  • A) As sociedades apresentam diferenças de organização e de tempo.
  • B) Uma sociedade pode manter tradições e, ao mesmo tempo, mudar outros aspectos.
  • C) Correto. A História considera transformações e continuidades de forma simultânea.
  • D) A arqueologia estuda muitos tipos de vestígios, não só objetos quebrados.
  • E) O passado ajuda a compreender práticas atuais e suas origens.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre relações entre arqueologia e sociedade – 6º ano

Próxima Notícia

Questões sobre o uso da arqueologia na História – 6º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre rios brasileiros para Ensino Fundamental

Por
25 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre phrasal verbs

Por
25 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre o uso da arqueologia na História - 6º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre rios brasileiros para Ensino Fundamental
  • Questões sobre phrasal verbs
  • Questões sobre hidrografia para Ensino Fundamental
  • Questões sobre planaltos planícies e depressões para Ensino Fundamental
  • Questões sobre articles
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!