Questões sobre o surgimento da agricultura – 6º ano

Comentários por alternativa:

• A) Os vestígios encontrados não indicam navegação comercial, e sim cultivo e moradia fixa.
• B) Correta. O cultivo e os restos de moradias indicam produção de alimentos e maior sedentarização.
• C) As lâminas de pedra mostram continuidade do uso de ferramentas, não abandono.
• D) As casas de barro sugerem permanência em um local, não migração constante.
• E) A escrita surgiu muito depois e não é indicada por esses vestígios.

Comentários por alternativa:

• A) Nomadismo envolve deslocamentos frequentes, o contrário da permanência maior.
• B) Urbanização é posterior e depende de cidades organizadas.
• C) Industrialização é muito mais recente e ligada às máquinas.
• D) Correta. O cultivo em um mesmo lugar favoreceu a fixação das pessoas ao território.
• E) Globalização é um fenômeno contemporâneo, sem relação direta com esse início.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. A agricultura transformou grupos coletores em produtores de alimentos.
• B) As trocas continuaram existindo e podiam até aumentar com os excedentes.
• C) O trabalho coletivo permaneceu importante nas plantações.
• D) Moedas e bancos surgiram muito depois, em sociedades complexas.
• E) A agricultura ainda dependia do clima, da chuva e do solo.

Comentários por alternativa:

• A) Animais ajudavam, mas não substituíam todas as ferramentas.
• B) A pesca continuou existindo, mas não substituiu a agricultura.
• C) Animais podiam ter valor simbólico, mas também tinham uso prático.
• D) A criação de animais não tinha como objetivo preservar a caça.
• E) Correta. A domesticação ampliou recursos e funções úteis para a comunidade.

Comentários por alternativa:

• A) A temperatura e as doenças variavam; isso não explica o cultivo.
• B) Rios podiam aproximar grupos, facilitando deslocamentos e trocas.
• C) Correta. Água e solo fértil favoreceram o plantio e a fixação das comunidades.
• D) O trabalho humano continuava sendo essencial no plantio e na colheita.
• E) As enchentes podiam fertilizar o solo, mas não destruí-lo como regra.

Comentários por alternativa:

• A) Mesmo nas aldeias, podiam existir papéis diferentes e liderança.
• B) Correta. Produzir e guardar alimentos exige funções diferentes e organização coletiva.
• C) As casas duradouras mostram permanência, não deslocamento constante.
• D) A guerra podia ocorrer, mas não explica a aldeia agrícola.
• E) Os grãos armazenados indicam agricultura, não retorno à coleta.

Comentários por alternativa:

• A) Isso descreve escassez, não excedente.
• B) Esse consumo imediato não caracteriza sobra de produção.
• C) Excedente está ligado ao cultivo, não à caça mais eficiente.
• D) Moeda e compra de terras são realidades posteriores.
• E) Correta. Excedente é o que sobra após atender às necessidades imediatas.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Condições ambientais e conhecimentos locais variaram bastante entre as regiões.
• B) Climas e plantas variavam muito entre os continentes.
• C) Mesmo em áreas difíceis, grupos humanos desenvolveram adaptações diversas.
• D) A agricultura é muito mais antiga que os países modernos.
• E) O processo ocorreu em tempos e lugares diferentes.

Comentários por alternativa:

• A) A agricultura continuou dependente de chuva, solo e clima.
• B) O trabalho aumentou, pois era preciso plantar, cuidar e colher.
• C) O armazenamento tornou-se importante com os excedentes.
• D) Correta. Plantar exigia cuidado contínuo e dependência de chuvas, pragas e estações.
• E) A convivência em grupo continuou essencial para produzir e proteger.

Comentários por alternativa:

• A) A organização social se tornou mais complexa, não desapareceu.
• B) A agricultura não levou ao retorno às cavernas.
• C) Correta. O excedente e a fixação favoreceram cidades, especialização e hierarquias.
• D) A produção agrícola não foi substituída pela coleta.
• E) As trocas entre comunidades continuaram e, em muitos casos, aumentaram.