Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre organização social na Alta Idade Média – 7º ano

Entenda a organização social da Alta Idade Média

Por
26 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Na Alta Idade Média, a sociedade europeia passou por mudanças profundas após a crise do Império Romano do Ocidente. Em meio à ruralização, à insegurança e ao enfraquecimento do poder central, novas relações sociais ganharam força e moldaram o cotidiano das pessoas.

As questões a seguir abordam aspectos como a divisão social, os vínculos de dependência, o papel da Igreja, a vida nos feudos e a formação da ordem feudal. Leia com atenção e analise como cada grupo participava dessa estrutura social.

Questões sobre organização social na Alta Idade Média – 7º ano

Publicidade




Questão 01

Em uma aula sobre a Europa da Alta Idade Média, a professora explica que a sociedade feudal era organizada de forma hierárquica. Qual alternativa descreve melhor essa organização social?

Gabarito: alternativa B). Correta. A sociedade feudal era hierarquizada e baseada em desigualdades sociais e funções bem definidas.

Comentários por alternativa:

  • A) A sociedade feudal não era igualitária nem aberta à mobilidade ampla.
  • B) Correta. A sociedade feudal era hierarquizada e baseada em desigualdades sociais e funções bem definidas.
  • C) Não havia democracia política nesse modelo; o poder era restrito a poucos grupos.
  • D) A vida urbana perdeu força nesse período, enquanto o campo se tornou central.
  • E) Os vínculos eram pessoais e dependentes, não contratos de trabalho modernos.

Questão 02

Um camponês trabalhava nas terras do senhor feudal e pagava parte da produção como obrigação. Como essa relação era compreendida na sociedade da época?

Gabarito: alternativa D). Correta. A relação era de dependência, com obrigações do camponês e proteção oferecida pelo senhor.

Comentários por alternativa:

  • A) Salário e lei trabalhista pertencem a contextos bem posteriores.
  • B) Não era uma relação entre iguais; havia forte desigualdade social.
  • C) Não se tratava de representação política popular.
  • D) Correta. A relação era de dependência, com obrigações do camponês e proteção oferecida pelo senhor.
  • E) A Alta Idade Média não tinha fábricas nem trabalho industrial.

Questão 03

Nos manuais escolares, os membros da nobreza aparecem ligados à guerra e à posse de terras. Qual era uma função importante dos nobres na Alta Idade Média?

Gabarito: alternativa A). Correta. A nobreza tinha função militar e dominava terras, garantindo proteção e poder local.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A nobreza tinha função militar e dominava terras, garantindo proteção e poder local.
  • B) Indústria e fábricas não existiam nesse período histórico.
  • C) Essa função estava mais ligada ao clero e aos mosteiros.
  • D) Comércio urbano existia, mas não era a principal função da nobreza.
  • E) Voto universal é uma característica de sistemas políticos contemporâneos.
Publicidade




Questão 04

A Igreja teve grande influência na organização social medieval. Qual alternativa mostra melhor esse papel?

Gabarito: alternativa E). Correta. A Igreja influenciava a religião, a educação e valores sociais da época.

Comentários por alternativa:

  • A) A atuação da Igreja ia muito além de festas e atividades locais.
  • B) A vida medieval unia fortemente religião, política e sociedade.
  • C) Ela não substituía os senhores feudais nessa função econômica.
  • D) Não havia eleições desse tipo na Alta Idade Média.
  • E) Correta. A Igreja influenciava a religião, a educação e valores sociais da época.

Questão 05

Em muitas regiões, a principal unidade de produção e moradia era o feudo. O que melhor caracteriza essa organização?

Gabarito: alternativa C). Correta. O feudo era uma unidade rural voltada à produção local e à autossuficiência.

Comentários por alternativa:

  • A) Fábricas, bancos e ferrovias pertencem à Idade Contemporânea.
  • B) Isso descreve melhor cidades comerciais, não o feudo medieval.
  • C) Correta. O feudo era uma unidade rural voltada à produção local e à autossuficiência.
  • D) O feudo não era uma propriedade pública com cidadania ampla.
  • E) O feudo era espaço de produção e residência, não apenas de guerra.

Questão 06

Ao estudar a sociedade medieval, um aluno leu sobre os servos. Qual alternativa define melhor sua condição social?

Gabarito: alternativa B). Correta. O servo era camponês ligado à terra e submetido a obrigações com o senhor feudal.

Comentários por alternativa:

  • A) Servos não tinham liberdade plena para deixar a terra.
  • B) Correta. O servo era camponês ligado à terra e submetido a obrigações com o senhor feudal.
  • C) Essa era uma função do clero, não da população servil.
  • D) Essa função era da nobreza guerreira, não dos servos.
  • E) Comerciantes urbanos pertenciam a outro grupo social e viviam com mais autonomia.

Questão 07

Em livros de História, aparece a ideia de que a sociedade feudal era marcada por ordens. Qual conjunto representa melhor essas ordens?

Gabarito: alternativa E). Correta. A divisão tradicional da sociedade medieval incluía clero, nobreza e camponeses.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa divisão se relaciona ao mundo romano, não ao feudal.
  • B) Esses grupos são de períodos históricos diferentes, ligados ao mundo moderno.
  • C) Essas categorias não representam a ordem social feudal.
  • D) Prefeitos e vereadores pertencem a organizações políticas mais recentes.
  • E) Correta. A divisão tradicional da sociedade medieval incluía clero, nobreza e camponeses.

Questão 08

A relação entre suserano e vassalo foi importante na Alta Idade Média. O que esse vínculo expressava?

Gabarito: alternativa A). Correta. Suserania e vassalagem envolviam fidelidade, ajuda militar e proteção entre nobres.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Suserania e vassalagem envolviam fidelidade, ajuda militar e proteção entre nobres.
  • B) Era uma relação formal, com deveres e compromissos.
  • C) Não se tratava de trabalho assalariado moderno.
  • D) Não havia esse tipo de eleição política no sistema feudal.
  • E) Essa descrição se aproxima da servidão, não da vassalagem.

Questão 09

Uma estudante observou que a Igreja possuía terras e influência sobre as pessoas. Isso ajudava a fortalecer qual aspecto da organização medieval?

Gabarito: alternativa D). Correta. A Igreja reforçava a descentralização política e sua própria autoridade na sociedade.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse processo pertence à Revolução Industrial, séculos depois.
  • B) A religião tinha papel central, não secundário.
  • C) A participação política ampla não fazia parte do feudalismo.
  • D) Correta. A Igreja reforçava a descentralização política e sua própria autoridade na sociedade.
  • E) O comércio existia, mas a economia seguia majoritariamente rural.

Questão 10

Ao comparar a vida de um nobre e a de um camponês, um aluno concluiu que havia desigualdade nas obrigações e nos privilégios. Qual alternativa expressa melhor essa diferença?

Gabarito: alternativa C). Correta. A sociedade feudal era desigual: nobres concentravam poder e camponeses sustentavam a produção.

Comentários por alternativa:

  • A) Os grupos tinham funções e privilégios diferentes, não semelhantes.
  • B) Essa inversão não corresponde à realidade feudal.
  • C) Correta. A sociedade feudal era desigual: nobres concentravam poder e camponeses sustentavam a produção.
  • D) As funções estão trocadas em relação à realidade histórica.
  • E) Não havia participação igual nas decisões políticas e religiosas.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Cerrado

Próxima Notícia

Questões sobre mudanças e permanências na Alta Idade Média – 7º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre rios brasileiros para Ensino Fundamental

Por
25 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre phrasal verbs

Por
25 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre mudanças e permanências na Alta Idade Média - 7º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre rios brasileiros para Ensino Fundamental
  • Questões sobre phrasal verbs
  • Questões sobre hidrografia para Ensino Fundamental
  • Questões sobre planaltos planícies e depressões para Ensino Fundamental
  • Questões sobre articles
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!