Questões sobre povos e sociedades em Igreja Católica na Idade Média – 7º ano

Comentários por alternativa:

• A) A Igreja não se limitava ao culto; também organizava a vida social.
• B) Correta. A Igreja organizava a vida social, religiosa e cultural das comunidades medievais.
• C) A Igreja manteve forte influência política e cultural na Idade Média.
• D) As escolas laicas não substituíram a Igreja em toda a Europa medieval.
• E) A Igreja também atuava entre camponeses, artesãos e outros grupos sociais.

Comentários por alternativa:

• A) A tradição oral continuou importante em muitos lugares da Europa.
• B) O acesso à leitura era restrito e não imediato para os camponeses.
• C) O latim continuou importante nas cerimônias e textos religiosos.
• D) Correta. Os mosteiros ajudaram a conservar obras antigas e conhecimentos religiosos e intelectuais.
• E) Os mosteiros ajudaram a transmitir ideias antigas, não a impedir sua circulação.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. A Igreja integrou a ordem feudal como grande proprietária e autoridade política.
• B) Bispos e abades tinham poder, não eram apenas trabalhadores subordinados.
• C) A Igreja possuía propriedades e riqueza na sociedade feudal.
• D) A Igreja possuía terras e participava da economia rural.
• E) A Igreja não substituía os exércitos reais como força militar.

Comentários por alternativa:

• A) O discurso religioso teve papel central no incentivo às cruzadas.
• B) Não foram criadas para substituir o papa por líderes locais.
• C) A motivação não foi apenas mercantil; houve incentivo religioso da Igreja.
• D) As cruzadas não tinham como objetivo principal extinguir os feudos.
• E) Correta. A Igreja incentivou a defesa da fé e a expansão da cristandade.

Comentários por alternativa:

• A) A Igreja mantinha relação com a produção agrícola e com tributos.
• B) As cobranças religiosas tinham impacto material na vida das pessoas.
• C) Correta. A Igreja também se beneficiava de tributos e posses na sociedade feudal.
• D) Sua arrecadação era importante para manter seu poder e estrutura.
• E) A Igreja recebia doações, mas também tributos e rendas.

Comentários por alternativa:

• A) As igrejas românicas e góticas eram monumentais, não apenas baixas e fechadas.
• B) Correta. A arquitetura religiosa expressava a fé e o prestígio da Igreja.
• C) O foco estava em igrejas e catedrais, não em palácios civis.
• D) Símbolos bíblicos eram comuns em paredes, esculturas e vitrais.
• E) A arquitetura monumental não foi abandonada nas cidades medievais.

Comentários por alternativa:

• A) A educação não era igualitária nem acessível a toda a população.
• B) Religião e conhecimento estavam fortemente ligados.
• C) Padres e bispos mantiveram autoridade na educação e na vida religiosa.
• D) O aprendizado familiar e militar continuava importante.
• E) Correta. A educação religiosa formava clérigos e também influenciava elites.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. A Inquisição foi um instrumento de controle religioso e defesa da ortodoxia.
• B) A Igreja não anulou os reis nem governou todos os reinos diretamente.
• C) Os mosteiros não foram fechados por causa da Inquisição.
• D) A Inquisição não promovia diversidade irrestrita de crenças.
• E) Ela não pretendia substituir o cristianismo por cultos antigos.

Comentários por alternativa:

• A) As procissões e peregrinações envolviam emoção e experiência coletiva.
• B) Clérigos e leigos continuaram com funções diferentes.
• C) Eles não substituíam padres, sacramentos ou sermões.
• D) Correta. Os ritos aproximavam os fiéis da Igreja e fortaleciam sua influência.
• E) As cidades também foram importantes para a vida religiosa medieval.

Comentários por alternativa:

• A) A Igreja influenciou amplamente a sociedade, não apenas mosteiros.
• B) Ela interveio na política e na cultura medievais.
• C) Correta. A Igreja exerceu múltiplos papéis na sociedade medieval.
• D) Sua atuação foi muito mais ampla que o cuidado aos pobres e doentes.
• E) Ela continuou presente e poderosa na Europa medieval.