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Home Exercícios

Questões sobre relações entre Iluminismo e sociedade – 8º ano

Iluminismo e sociedade: questões desafiadoras para o 8º ano

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28 de junho de 2026
em Exercícios
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O Iluminismo foi um movimento intelectual que criticou antigos poderes e propôs novas formas de pensar a política, a ciência e a vida em sociedade. Suas ideias influenciaram revoluções, reformas e debates sobre direitos, liberdade e cidadania.

Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas sobre a relação entre Iluminismo e sociedade no século XVIII. O objetivo é aprofundar a compreensão das ideias iluministas e de seus impactos no mundo moderno.

Questões sobre relações entre Iluminismo e sociedade – 8º ano

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Questão 01

Em uma conversa no salão de uma cidade europeia do século XVIII, um filósofo afirma que o governo deve existir para proteger direitos e ser limitado por leis. Qual princípio iluminista melhor representa essa ideia?

Gabarito: alternativa B). Correta. Montesquieu defendia a divisão do poder para limitar abusos e garantir liberdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa opção reforça o absolutismo, criticado pelos iluministas.
  • B) Correta. Montesquieu defendia a divisão do poder para limitar abusos e garantir liberdade.
  • C) Os iluministas criticavam os privilégios de nascimento e a organização estamental.
  • D) A censura contrariava a defesa iluminista da circulação de ideias.
  • E) A religião influenciou debates, mas não definia sozinha a teoria política iluminista.

Questão 02

Ao ler um panfleto do século XVIII, uma estudante percebe a defesa de que todos os indivíduos têm direitos naturais, como liberdade e propriedade. Que ideia iluminista está presente nesse texto?

Gabarito: alternativa D). Correta. Locke associou governo legítimo à proteção de direitos naturais.

Comentários por alternativa:

  • A) Mercantilismo trata de economia colonial, não dos direitos naturais.
  • B) O absolutismo concentrava poder, mas não defendia direitos naturais.
  • C) O corporativismo não é uma ideia central do Iluminismo.
  • D) Correta. Locke associou governo legítimo à proteção de direitos naturais.
  • E) O feudalismo pertence a outra organização social e histórica.

Questão 03

Em uma feira de livros, um jovem lê obras que criticam a intolerância religiosa e defendem a liberdade de pensamento. Qual autor iluminista é mais associado a essa posição?

Gabarito: alternativa A). Correta. Voltaire foi um crítico da intolerância e do fanatismo religioso.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Voltaire foi um crítico da intolerância e do fanatismo religioso.
  • B) Rousseau discutiu contrato social e vontade geral, não essa formulação principal.
  • C) Hobbes não é lembrado pela defesa da liberdade de pensamento.
  • D) Maquiavel analisou política, não a crítica iluminista à religião.
  • E) Adam Smith é ligado à economia política, não à crítica religiosa.
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Questão 04

Em uma cidade colonial, comerciantes e artesãos passam a questionar impostos, privilégios de nascimento e barreiras ao acesso a cargos públicos. Esse tipo de crítica se aproxima de qual aspecto da sociedade iluminista?

Gabarito: alternativa E). Correta. Os iluministas criticavam privilégios e defendiam maior igualdade perante a lei.

Comentários por alternativa:

  • A) O Iluminismo defendia autonomia da razão, não domínio religioso da economia.
  • B) Feudos e servidão pertencem a outra lógica social, não iluminista.
  • C) Isso descreve a sociedade estamental que os iluministas questionavam.
  • D) A nobreza não era vista como grupo natural para dominar a educação.
  • E) Correta. Os iluministas criticavam privilégios e defendiam maior igualdade perante a lei.

Questão 05

Um professor explica que a circulação de livros, jornais e enciclopédias ajudou a espalhar ideias novas entre grupos urbanos. Qual relação entre Iluminismo e sociedade esse processo evidencia?

Gabarito: alternativa C). Correta. A imprensa e os espaços de debate ampliaram a discussão pública.

Comentários por alternativa:

  • A) A tradição oral existia, mas não explica o impacto iluminista.
  • B) O Iluminismo ocorreu em centros urbanos, com forte circulação intelectual.
  • C) Correta. A imprensa e os espaços de debate ampliaram a discussão pública.
  • D) Havia controle, mas também contestação e maior circulação de textos.
  • E) O Iluminismo valorizou leitura crítica, não substituição por ensino religioso.

Questão 06

Ao estudar a Independência dos Estados Unidos, uma turma observa a presença de ideias sobre direitos individuais e governo representativo. Qual ligação com o Iluminismo é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correta. Ideias iluministas influenciaram a defesa de direitos e representação.

Comentários por alternativa:

  • A) A independência contrariou interesses monárquicos da metrópole.
  • B) Correta. Ideias iluministas influenciaram a defesa de direitos e representação.
  • C) Liberdade e cidadania foram conceitos importantes nesse processo.
  • D) A independência enfrentou o poder absoluto, não o fortaleceu.
  • E) Não havia proposta de retorno ao feudalismo nas colônias.

Questão 07

Durante a Revolução Francesa, muitos revolucionários afirmavam que a soberania deveria vir da nação, e não do rei. Essa ideia se relaciona diretamente a qual princípio iluminista?

Gabarito: alternativa E). Correta. A soberania popular e o contrato social foram centrais no pensamento iluminista.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa ideia pertence ao absolutismo, não ao Iluminismo.
  • B) O Iluminismo questionava a tradição como base única do poder.
  • C) Os iluministas criticaram ordens sociais fechadas e hereditárias.
  • D) A aristocracia foi frequentemente alvo de críticas iluministas.
  • E) Correta. A soberania popular e o contrato social foram centrais no pensamento iluminista.

Questão 08

Um estudante compara duas sociedades europeias: em uma, os cargos dependem do nascimento; em outra, a ascensão social é associada ao mérito e à instrução. Qual transformação social iluminista está sendo destacada?

Gabarito: alternativa A). Correta. O Iluminismo valorizou a razão, a educação e a igualdade perante a lei.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O Iluminismo valorizou a razão, a educação e a igualdade perante a lei.
  • B) A servidão não representa a mobilidade social associada ao Iluminismo.
  • C) A nobreza hereditária era criticada, não valorizada, por muitos iluministas.
  • D) Privilégios fiscais iam contra a crítica iluminista à desigualdade.
  • E) Corporações medievais não simbolizam a ascensão por mérito.

Questão 09

Ao analisar uma pintura de um rei cercado por símbolos religiosos e militares, a turma discute por que os filósofos iluministas criticavam o absolutismo. Qual justificativa melhor expressa essa crítica?

Gabarito: alternativa D). Correta. Os iluministas criticavam o poder concentrado e a falta de liberdade.

Comentários por alternativa:

  • A) O absolutismo não ampliava, mas restringia a participação popular.
  • B) A igualdade política não era característica do absolutismo.
  • C) A educação ganhou valor no período, mas não por causa do absolutismo.
  • D) Correta. Os iluministas criticavam o poder concentrado e a falta de liberdade.
  • E) O absolutismo geralmente mantinha alianças com nobreza e clero.

Questão 10

Em um debate escolar, um aluno afirma que a felicidade coletiva depende de leis feitas com base na razão e no interesse comum. Essa formulação se aproxima mais de qual relação entre Iluminismo e sociedade?

Gabarito: alternativa C). Correta. O contrato social relaciona governo, leis e bem comum.

Comentários por alternativa:

  • A) Os iluministas valorizavam a razão, não a tradição como fonte exclusiva.
  • B) Leis baseadas em privilégios eram justamente criticadas.
  • C) Correta. O contrato social relaciona governo, leis e bem comum.
  • D) A política foi central nas discussões iluministas.
  • E) O Iluminismo criticou estruturas feudais e o poder senhorial.

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  • QuestõesQuestões sobre iluminismo – 8º ano – com gabarito

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