Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre diferenças envolvendo tenentismo – 9º ano

Tenentismo no 9º ano: diferenças, causas e consequências

Por
1 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

O tenentismo foi um movimento político-militar da década de 1920 que reuniu jovens oficiais do Exército insatisfeitos com a República Oligárquica. Suas ações revelaram críticas à corrupção eleitoral, ao domínio das oligarquias e à falta de participação política.

Nesta atividade, você vai comparar episódios, objetivos e estratégias ligados ao tenentismo, identificando diferenças entre suas principais manifestações. Leia com atenção e observe como um mesmo movimento reuniu propostas e ações variadas ao longo do período.

Questões sobre diferenças envolvendo tenentismo – 9º ano

Questão 01

Em 1922, a Revolta dos 18 do Forte ficou marcada por um enfrentamento direto e simbólico contra o governo. Em que ela se diferencia das propostas que depois ganharam força entre muitos tenentes?

Gabarito: alternativa B). Correta. A revolta foi um levante armado, enquanto depois muitos tenentes defenderam reformas políticas mais amplas.

Comentários por alternativa:

  • A) Inverte a posição do movimento e contradiz sua crítica às oligarquias.
  • B) Correta. A revolta foi um levante armado, enquanto depois muitos tenentes defenderam reformas políticas mais amplas.
  • C) O tenentismo não se consolidou como disputa eleitoral tradicional.
  • D) O movimento defendia maior centralização, não autonomia estadual.
  • E) O tenentismo não era um movimento operário sindical.

Questão 02

A Coluna Prestes e a Revolta de 1924 são frequentemente comparadas em sala de aula. Qual diferença ajuda a distingui-las melhor?

Gabarito: alternativa D). Correta. A revolta foi localizada; a Coluna transformou a luta em marcha itinerante pelo interior do país.

Comentários por alternativa:

  • A) Troca os espaços históricos e não corresponde aos episódios.
  • B) A Coluna Prestes não tinha projeto monarquista.
  • C) A cronologia e a liderança estão incorretas.
  • D) Correta. A revolta foi localizada; a Coluna transformou a luta em marcha itinerante pelo interior do país.
  • E) Ambos tiveram forte presença militar, não parlamentar.

Questão 03

No debate sobre tenentismo, costuma-se destacar que seus participantes não tinham um único projeto político. Qual alternativa mostra melhor essa diferença interna?

Gabarito: alternativa A). Correta. O tenentismo reuniu correntes distintas, com diferenças sobre ritmo, alianças e profundidade das reformas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O tenentismo reuniu correntes distintas, com diferenças sobre ritmo, alianças e profundidade das reformas.
  • B) Não buscava preservar a República Velha.
  • C) O tenentismo criticava o voto controlado pelos coronéis.
  • D) Havia, sim, propostas de reforma, embora variadas.
  • E) Essa pauta não caracteriza o tenentismo.
Publicidade



Questão 04

Uma professora pediu aos alunos que comparassem o tenentismo com o sistema político da Primeira República. Qual relação está mais correta?

Gabarito: alternativa E). Correta. A crítica central era ao controle oligárquico e às fraudes que marcavam a Primeira República.

Comentários por alternativa:

  • A) O movimento combatia essa lógica política.
  • B) Defendia mais centralização, não o fortalecimento das oligarquias estaduais.
  • C) A liderança era majoritariamente militar.
  • D) O movimento não buscava fortalecer coronéis.
  • E) Correta. A crítica central era ao controle oligárquico e às fraudes que marcavam a Primeira República.

Questão 05

Ao estudar a Revolta Paulista de 1924 e a Coluna Prestes, um estudante anotou uma diferença fundamental entre elas. Qual é a mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. A revolta foi urbana e concentrada; a Coluna foi uma marcha prolongada pelo interior.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve combate armado, e não acordo com o governo.
  • B) Prestes se tornou liderança da Coluna depois, não desde o início da revolta paulista.
  • C) Correta. A revolta foi urbana e concentrada; a Coluna foi uma marcha prolongada pelo interior.
  • D) A Coluna não ficou restrita ao Rio de Janeiro.
  • E) O tema era a crise da República Velha, não a independência do país.

Questão 06

Em discussões sobre tenentismo, a ideia de “salvação nacional” aparece com frequência. Em que ela se diferencia da defesa de um partido político específico?

Gabarito: alternativa B). Correta. Muitos tenentes se viam como representantes de uma reforma nacional acima de partidos tradicionais.

Comentários por alternativa:

  • A) Fraude eleitoral era justamente um alvo de críticas.
  • B) Correta. Muitos tenentes se viam como representantes de uma reforma nacional acima de partidos tradicionais.
  • C) O objetivo era reduzir a força dos coronéis, não preservá-la.
  • D) O movimento tendia à centralização, não à descentralização.
  • E) O tenentismo tinha alcance nacional, não regional-industrial.

Questão 07

Um mapa histórico mostra várias frentes da Coluna Prestes cruzando o território brasileiro. Qual interpretação diferencia melhor essa estratégia da de uma rebelião urbana tradicional?

Gabarito: alternativa E). Correta. A mobilidade era uma forma de escapar do cerco e manter a presença política do movimento.

Comentários por alternativa:

  • A) O movimento não tinha foco em fábricas ou sindicatos.
  • B) Não buscava formar governo provincial fixo.
  • C) A lógica era móvel, não de confinamento em quartel.
  • D) Não dependia de intervenção externa.
  • E) Correta. A mobilidade era uma forma de escapar do cerco e manter a presença política do movimento.

Questão 08

Sobre os líderes associados ao tenentismo, qual diferença é historicamente mais adequada entre figuras como Juarez Távora e Luís Carlos Prestes?

Gabarito: alternativa A). Correta. Távora e Prestes tiveram trajetórias diferentes dentro do universo tenentista.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Távora e Prestes tiveram trajetórias diferentes dentro do universo tenentista.
  • B) O tenentismo não defendia monarquia.
  • C) Nenhum deles foi líder operário ou governador da República Velha.
  • D) A associação está trocada.
  • E) Não foram presidentes civis nem ligados às oligarquias cafeeiras.

Questão 09

Ao comparar o tenentismo com outros movimentos da década de 1920, qual elemento ajuda a diferenciá-lo melhor dos modernistas da Semana de Arte Moderna?

Gabarito: alternativa D). Correta. São movimentos diferentes: um político-militar, outro artístico-cultural.

Comentários por alternativa:

  • A) O tenentismo não foi movimento artístico.
  • B) Essa descrição não corresponde aos dois movimentos.
  • C) Nenhum dos dois foi sindicato rural.
  • D) Correta. São movimentos diferentes: um político-militar, outro artístico-cultural.
  • E) As funções estão invertidas e não correspondem à história.

Questão 10

No estudo do tenentismo, por que a Coluna Prestes é frequentemente vista como diferente das revoltas armadas anteriores?

Gabarito: alternativa C). Correta. A Coluna uniu resistência armada, mobilidade e propaganda política contra a República Velha.

Comentários por alternativa:

  • A) A crítica política continuou presente.
  • B) Não era uma ação de tomada imediata do governo central.
  • C) Correta. A Coluna uniu resistência armada, mobilidade e propaganda política contra a República Velha.
  • D) A marcha percorreu o interior, não o litoral.
  • E) Não se tratou de via eleitoral.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre exemplos do tenentismo – 9º ano

Próxima Notícia

Questões sobre relações entre tenentismo e sociedade – 9º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre Semana de Arte Moderna de 1922 – 9º ano

Por
1 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre história da escola

Por
1 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre relações entre tenentismo e sociedade - 9º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre Semana de Arte Moderna de 1922 – 9º ano
  • Questões sobre história da escola
  • Questões sobre conceitos relacionados a Coluna Prestes – 9º ano
  • Questões sobre o uso da Coluna Prestes na História – 9º ano
  • Questões sobre mudanças e permanências em Coluna Prestes – 9º ano
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!