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Home Exercícios

Questões de equação do 2º grau

Por Rosangela Quinelato
13 de abril de 2025
em Exercícios
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As equações do 2º grau são fundamentais em diversos contextos da matemática, permitindo resolver problemas práticos e teóricos. O discriminante, por exemplo, indica a natureza das raízes. Conhecer as propriedades dessas equações é essencial para o sucesso em testes como vestibulares e ENEM. A prática com questões variadas pode aprimorar a habilidade de interpretação e resolução.

01) Uma bola é lançada verticalmente para cima e sua trajetória é modelada pela equação h(t) = -5t² + 20t + 1, onde h(t) é a altura em metros após t segundos. Determine o tempo em que a bola atinge a altura máxima. Assinale a alternativa que apresentar o valor correto.







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Resolução Detalhada:
Para encontrar o tempo de altura máxima, utilizamos a fórmula t = -b/(2a), onde a = -5 e b = 20, logo t = -20/(2*-5) = 2 segundos.

02) Uma poda em uma árvore é descrita pela equação de sua altura em função do tempo: h(t) = -3t² + 12t + 5. Qual a altura máxima que a árvore pode alcançar após quanto tempo? Assinale a alternativa que apresenta os valores corretos.







Resolução Detalhada:
Para encontrar a altura máxima, utilizamos o vértice da parábola: t = -12/(2*-3) = 2. A altura é h(2) = -3(2)² + 12(2) + 5 = 17 metros.

03) Um investidor deposita em uma conta um montante que varia segundo a fórmula M(t) = -4t² + 40t + 100, onde M(t) é o montante em reais após t meses. Qual é o valor máximo que o investimento alcança e em quanto tempo? Assinale a alternativa correta.







Resolução Detalhada:
Usando t = -b/(2a): t = -40/(2*-4) = 5 meses. O montante em M(5) = -4(5)² + 40(5) + 100 = 160.

04) Um projetista precisa entender a forma como a luz atinge seu projeto e monta a equação I(x) = -2x² + 16x + 24, onde I(x) representa a intensidade da luz em determinado ponto. Qual é a intensidade máxima e em que posição isso ocorre? Assinale a alternativa correta.







Resolução Detalhada:
Para calcular a intensidade máxima, aplicamos t = -b/(2a): t = -16/(2*-2) = 4. A intensidade I(4) = -2(4)² + 16(4) + 24 = 56.

05) O tempo de viagem de um carro é representado pela função T(s) = -3s² + 30s + 15, onde T é o tempo em horas e s é a velocidade em km/h. Qual é a velocidade ideal para minimizar o tempo de viagem? Assinale a alternativa correta.







Resolução Detalhada:
Usamos a fórmula do vértice t = -b/(2a): t = -30/(2*-3) = 5 km/h. Este valor minimiza a função T(s).

06) Um artista modela suas esculturas com base na equação C(x) = -x² + 6x + 14, onde C representa o custo em reais e x a quantidade de materiais. Determine o custo máximo e a quantidade necessária para alcançá-lo. Assinale a alternativa correta.







Resolução Detalhada:
Usamos a fórmula do vértice: x = -b/(2a), onde a = -1 e b = 6, então x = -6/(2*-1) = 3. O custo é C(3) = -3² + 6(3) + 14 = 32.

07) Uma pessoa está realizando um experimento onde a massa de uma substância é dada pela função M(t) = -2t² + 12t + 10, sendo M(t) a massa em gramas após t minutos. Quais são a massa máxima e o tempo correspondente para o experimento? Assinale a alternativa correta.







Resolução Detalhada:
Utilizando t = -b/(2a): t = -12/(2*-2) = 3 minutos. Então, M(3) = -2(3)² + 12(3) + 10 = 34 gramas.

08) Um agricultor desenvolveu um modelo para o rendimento de sua plantação utilizando a fórmula R(x) = -x² + 10x + 50, onde R representa o rendimento em sacas e x a quantidade de água em litros. Qual a quantidade de água ideal e o rendimento correspondente? Assinale a alternativa que apresenta os dados corretos.







Resolução Detalhada:
O rendimento máximo é obtido em x = -b/(2a), resultando em x = 5. Subsequentemente, R(5) = -(5)² + 10(5) + 50 = 60 sacas.

09) Um fabricante de refrigerantes observa que o volume de um lote é modelado pela função V(p) = -3p² + 30p + 200, onde V é o volume em litros e p é o número de unidades produzidas. Qual é o volume máximo que o lote pode alcançar? Assinale a alternativa que apresenta o volume e a quantidade correspondente.







Resolução Detalhada:
Usamos t = -b/(2a): t = -30/(2*-3) = 5 unidades. O volume máximo é V(5) = -3(5)² + 30(5) + 200 = 250 litros.

10) Um pedagogo avalia o impacto de um novo programa escolar com a função S(n) = -2n² + 22n + 30, onde S representa a satisfação dos alunos e n a quantidade de atividades implementadas. Qual é o valor máximo de satisfação e em que quantidade de atividades isso ocorre? Assinale a alternativa correta.







Resolução Detalhada:
Usamos a equação do vértice: n = -22/(2*-2) = 11. A satisfação S(11) = -2(11)² + 22(11) + 30 = 106.

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