Questões: coesão textual

01) Analise o trecho: “João adora futebol. Ele joga todos os dias na quadra perto de casa.” Assinale a alternativa que apresenta a função do pronome ‘ele’ neste contexto, considerando a relação de coesão que estabelece com a frase anterior.

a) Referir-se a um sujeito indefinido.
b) Introduzir uma nova ideia.
c) Referir-se a João, o sujeito mencionado anteriormente.
d) Apresentar uma ideia nova sobre o futebol.
e) Reforçar uma ideia anterior de maneira vaga.
VER RESPOSTA

02) Em uma redação sobre os benefícios da leitura, um aluno escreveu: “Ler é fundamental. Isso ajuda no desenvolvimento pessoal e profissional.” Assinale a alternativa que melhor explica a coesão na expressão ‘isso’ dentro do contexto.

a) Introduzir uma ideia completamente nova.
b) Estabelecer um argumento sobre um tópico diferente.
c) Referir-se à ideia anterior de que ler é fundamental.
d) Falar sobre outro aspecto da leitura.
e) Ampliar a discussão sobre os benefícios da leitura.
VER RESPOSTA

03) No texto: “O clima está muito quente. Por isso, decidimos ir à praia.” Assinale a alternativa que melhor explica o uso da expressão ‘por isso’ nesse trecho, considerando a coesão textual.

a) Indicar uma consequência ou resultado diretamente relacionado.
b) Apresentar uma relação de causa e efeito entre as orações.
c) Introduzir uma nova ideia sobre as atividades na praia.
d) Mostrar uma opinião sobre a temperatura.
e) Discutir outra questão que não se relaciona ao clima.
VER RESPOSTA

04) Considere a frase: “Ela ficou contente com a notícia. Isso surpreendeu a todos.” Assinale a alternativa que indica corretamente a relação de coesão entre as duas ideias apresentadas.

a) Referir-se a uma sensação coletiva de descontentamento.
b) Apontar que a felicidade dela gerou surpresa entre os outros.
c) Desenvolver um ponto sobre o desinteresse de todos.
d) Falar sobre a indiferença em relação à notícia.
e) Mencionar uma situação que não afeta os outros.
VER RESPOSTA

05) Ao ler um texto, você encontra a expressão “como resultado”. Analise então as alternativas a seguir e indique a que melhor define a função de coesão dessa expressão no contexto da frase.

a) Expor resultados a partir de uma afirmação abstrata.
b) Indicar um resultado derivado de uma ação anterior.
c) Introduzir um conceito completamente distinto.
d) Mostrar uma opinião sobre a informação anterior.
e) Referir-se ao significado geral da frase.
VER RESPOSTA

06) Em uma análise crítica sobre uma obra literária, o estudante escreveu: “O personagem principal enfrenta dilemas. Nesse contexto, suas ações são questionáveis.” Assinale a alternativa correta que identifica a função coesiva da expressão ‘nesse contexto’.

a) Relacionar os dilemas a um novo dilema observado.
b) Indicar a razão pelas quais as ações são questionáveis.
c) Referir-se à relevância das circunstâncias na análise das ações.
d) Introduzir um novo aspecto sobre o personagem.
e) Conectar as ações a uma percepção geral do diálogo.
VER RESPOSTA

07) O texto diz: “O livro foi lançado no último mês. Portanto, já é um sucesso entre os leitores.” Assinale a alternativa que melhor explora a função da expressão ‘portanto’, considerando o contexto de coesão.

a) Indicar um evento que antecede o sucesso.
b) Conectar o lançamento do livro ao seu sucesso com os leitores.
c) Explicar a razão do sucesso do livro.
d) Tratar do conteúdo do livro em si.
e) Discutir a recepção do livro sem ligação com o lançamento.
VER RESPOSTA

08) Considerando a frase: “Mário gosta de cozinhar. Ele se inscreveu em um curso de culinária.” O que a coesão textual revela sobre a relação entre as duas sentenças?

a) Apresentar um novo personagem na narrativa.
b) Formar um caráter masculino para um novo personagem.
c) Manter a coesão ao referir-se ao personagem Mário.
d) Criar um personagem diferente do que foi mencionado.
e) Descrever outra situação que não se relaciona com Mário.
VER RESPOSTA

09) No texto: “As árvores floresceram. Logo, o parque ficou mais bonito.” Qual é a função da palavra ‘logo’ neste contexto? Assinale a alternativa que explica sua função de coesão textual.

a) Mostrar uma relação de tempo entre as ações.
b) Indicar uma consequência da situação anterior, ampliando a descrição.
c) Introduzir outra ideia sobre o clima.
d) Comentar sobre a festividade do parque.
e) Discutir as mudanças sazonais como uma nova ideia.
VER RESPOSTA

10) Na frase “Juliana estava muito animada. Por conta disso, comprou ingressos para o show.”, qual é a função da expressão ‘por conta disso’ em termos de coesão textual?

a) Mostrar a satisfação sem relação com a ação concreta.
b) Estabelecer um ponto de vista sobre a compra dos ingressos.
c) Indicar uma relação de causa entre a animação e a compra dos ingressos.
d) Introduzir uma nova circunstância que não está conectada à animação.
e) Focar apenas no sentimento isolado de Juliana, sem conexão às ações tomadas.
VER RESPOSTA