No Renascimento, a produção de conhecimento ganhou novo impulso com a valorização da observação, da matemática e da crítica às explicações tradicionais. Esse movimento não significou uma ruptura imediata com o passado, mas abriu caminho para novas formas de investigar a natureza.
As questões a seguir abordam cientistas, métodos e transformações intelectuais desse período, relacionando-os ao contexto histórico europeu. Leia com atenção e analise como a ciência renascentista contribuiu para mudanças duradouras na compreensão do mundo.
Questões sobre ciência no Renascimento de múltipla escolha – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A ciência renascentista valorizou observação, experiência e uso da matemática como formas de produzir conhecimento.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Leonardo encarnou o ideal renascentista ao unir observação, desenho, anatomia e invenção técnica.
Comentários por alternativa:
- A) Contraria a integração entre arte e ciência característica de sua obra.
- B) Subestima sua inventividade e seu interesse por experimentação e observação.
- C) Desloca sua produção para a teologia, área que não define sua atuação principal.
- D) Correta. Leonardo encarnou o ideal renascentista ao unir observação, desenho, anatomia e invenção técnica.
- E) Mistura temas que não definem sua trajetória, especialmente o geocentrismo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Copérnico formulou o heliocentrismo, que colocou o Sol no centro do sistema conhecido.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Copérnico formulou o heliocentrismo, que colocou o Sol no centro do sistema conhecido.
- B) Reduz a astronomia à vontade divina, sem reconhecer sua proposta matemática.
- C) Descreve o geocentrismo, que Copérnico contestou.
- D) Atribui a ele instrumentos e descobertas posteriores, ligadas a outro momento histórico.
- E) Antecipar a gravitação universal desloca a contribuição para Newton, não para Copérnico.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Galileu consolidou o uso da experimentação, da medição e da matemática no estudo da natureza.
Comentários por alternativa:
- A) Vai contra o uso de instrumentos como a luneta e a crítica à autoridade tradicional.
- B) Confunde circulação do conhecimento com sua metodologia científica.
- C) Atribui a Galileu uma área que não estruturou sua física.
- D) Substitui investigação empírica por leitura religiosa, o que não define seu trabalho.
- E) Correta. Galileu consolidou o uso da experimentação, da medição e da matemática no estudo da natureza.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. As academias fortaleceram a colaboração, a observação compartilhada e a divulgação de estudos.
Comentários por alternativa:
- A) Restringe de forma inadequada o espaço científico ao ambiente monástico.
- B) Mantém uma lógica de repetição que as academias justamente começaram a questionar.
- C) Correta. As academias fortaleceram a colaboração, a observação compartilhada e a divulgação de estudos.
- D) Mistura práticas sem base no funcionamento dessas instituições.
- E) Rompe de maneira artificial o vínculo entre teoria, prática e investigação.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O fortalecimento das cidades e do comércio estimulou circulação de saberes e novas necessidades técnicas.
Comentários por alternativa:
- A) Relaciona-se a uma dinâmica feudal, oposta ao contexto de expansão urbana.
- B) Correta. O fortalecimento das cidades e do comércio estimulou circulação de saberes e novas necessidades técnicas.
- C) Contradiz o humanismo, que valorizava estudos e referências clássicas.
- D) Apresenta um isolamento que não favoreceu a circulação do conhecimento.
- E) Exagera o bloqueio das trocas e ignora a intensificação das conexões europeias.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Bacon defendeu um método indutivo, baseado em observação e organização dos dados da experiência.
Comentários por alternativa:
- A) Dá prioridade à dedução pura, o que não define sua proposta.
- B) Retoma a autoridade tradicional, criticada por sua visão de método.
- C) Mistura ciência com astrologia, área que não fundamenta o pensamento baconiano.
- D) Bacon não rejeitava a matemática como recurso de análise científica.
- E) Correta. Bacon defendeu um método indutivo, baseado em observação e organização dos dados da experiência.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. As dissecações permitiram rever conhecimentos tradicionais e ampliar a precisão anatômica.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. As dissecações permitiram rever conhecimentos tradicionais e ampliar a precisão anatômica.
- B) Desvia a medicina para o campo espiritual, afastando-se da prática anatômica.
- C) Contraria a ampliação das dissecações e da observação do corpo.
- D) Reduz a anatomia a narrativas míticas, sem base histórica.
- E) A imprensa favoreceu, e não interrompeu, a difusão de textos médicos.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Em muitos casos, fé religiosa e investigação da natureza coexistiram, sem impedir o uso de novos métodos.
Comentários por alternativa:
- A) Exagera a separação e ignora a convivência entre fé e pesquisa.
- B) Desconsidera a permanência da religião como referência intelectual.
- C) Generaliza uma proibição que não explica a realidade histórica.
- D) Correta. Em muitos casos, fé religiosa e investigação da natureza coexistiram, sem impedir o uso de novos métodos.
- E) Não corresponde ao ambiente de produção e circulação do conhecimento.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O Renascimento consolidou práticas e valores que ajudaram a formar a ciência moderna.
Comentários por alternativa:
- A) Contraria justamente o interesse renascentista pela natureza e pela experiência.
- B) Retoma uma visão superada pela astronomia moderna.
- C) Correta. O Renascimento consolidou práticas e valores que ajudaram a formar a ciência moderna.
- D) Reduz indevidamente o alcance científico do período.
- E) Desloca a ciência para uma lógica política que não define seu legado principal.
Comentários por alternativa: