Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Esparta e Atenas – 6º ano

Esparta e Atenas: compare sociedade, política e cotidiano

Por
14 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Esparta e Atenas foram duas cidades-Estado da Grécia Antiga com modos de vida bem diferentes. Enquanto uma valorizava a disciplina militar, a outra se destacou pela vida política e cultural.

Estas questões ajudam a comparar organização social, educação, participação política e objetivos de cada pólis, com foco no conteúdo de História do 6º ano.

Questões sobre Esparta e Atenas – 6º ano

Questão 01

1. Em Esparta e em Atenas, a educação tinha objetivos diferentes. Qual alternativa descreve melhor a formação espartana?

Gabarito: alternativa B). Correta. Esparta formava guerreiros, com educação rígida e foco na preparação militar.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso se aproxima de Atenas, onde o debate e a vida política tinham mais destaque.
  • B) Correta. Esparta formava guerreiros, com educação rígida e foco na preparação militar.
  • C) Atenas valorizava cultura e debates; Esparta priorizava treino militar e disciplina.
  • D) A escrita era importante, mas não era o centro da formação espartana.
  • E) Esparta não se organizava para comércio agrícola; sua educação era voltada à guerra.

Questão 02

2. Em Atenas, a vida política ganhou destaque de uma forma que não era comum em Esparta. Como isso pode ser descrito?

Gabarito: alternativa D). Correta. Atenas ficou conhecida pela participação política dos cidadãos em debates e votações.

Comentários por alternativa:

  • A) Esparta tinha foco militar, mas não funcionava com participação política ampla desse tipo.
  • B) Estrangeiros não eram cidadãos atenienses e não participavam das decisões políticas.
  • C) Essa descrição se aproxima de uma monarquia, não da experiência ateniense clássica.
  • D) Correta. Atenas ficou conhecida pela participação política dos cidadãos em debates e votações.
  • E) Sacerdotes tinham funções religiosas, não controlavam a política ateniense dessa forma.

Questão 03

3. Qual alternativa apresenta uma diferença correta entre a sociedade espartana e a ateniense?

Gabarito: alternativa A). Correta. Esparta foi mais militarizada, enquanto Atenas se destacou pela política e pela cultura.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Esparta foi mais militarizada, enquanto Atenas se destacou pela política e pela cultura.
  • B) A descrição inverte as características centrais das duas cidades-Estado.
  • C) Nem todos tinham direitos políticos em Esparta, e estrangeiros não eram os principais participantes em Atenas.
  • D) Mulheres não participavam das assembleias atenienses, e escravos não faziam leis.
  • E) Atenas teve forte comércio marítimo; Esparta não era conhecida por essa economia.
Publicidade



Questão 04

4. Um estudante comparou o cotidiano das crianças em Esparta e em Atenas. Qual frase está mais adequada para essa comparação?

Gabarito: alternativa E). Correta. A comparação mostra bem o contraste entre disciplina militar e formação mais ampla em Atenas.

Comentários por alternativa:

  • A) Agricultura e escultura não resumem a formação infantil dessas pólis.
  • B) Esparta não priorizava comércio naval, e Atenas não tinha como centro o treino militar infantil.
  • C) As duas cidades tinham educações diferentes, com objetivos distintos.
  • D) As características foram invertidas entre Esparta e Atenas.
  • E) Correta. A comparação mostra bem o contraste entre disciplina militar e formação mais ampla em Atenas.

Questão 05

5. Sobre a participação política em Atenas, qual alternativa está correta?

Gabarito: alternativa C). Correta. Em Atenas, os cidadãos participavam da vida política dentro dos limites da cidadania.

Comentários por alternativa:

  • A) Estrangeiros não tinham cidadania ateniense e não participavam dessas decisões.
  • B) As mulheres não ocupavam esse espaço político nas assembleias atenienses.
  • C) Correta. Em Atenas, os cidadãos participavam da vida política dentro dos limites da cidadania.
  • D) Escravos eram excluídos da cidadania e da votação.
  • E) Sacerdotes e comerciantes ricos não monopolizavam, sozinhos, toda a participação política.

Questão 06

6. Esparta mantinha uma organização social que sustentava sua força militar. Qual opção explica melhor essa organização?

Gabarito: alternativa B). Correta. Esparta tinha divisão social e dependia do trabalho de outros grupos para sustentar seus cidadãos-guerreiros.

Comentários por alternativa:

  • A) Esparta tinha divisão social marcada, não igualdade plena entre todos.
  • B) Correta. Esparta tinha divisão social e dependia do trabalho de outros grupos para sustentar seus cidadãos-guerreiros.
  • C) Estrangeiros não ocupavam esse papel central na defesa e administração espartana.
  • D) Filósofos e artistas não eram o centro da organização espartana.
  • E) Essa descrição se aproxima mais do ambiente ateniense do que do espartano.

Questão 07

7. Ao estudar Atenas e Esparta, um aluno percebeu diferenças nas funções atribuídas aos cidadãos. Qual alternativa resume melhor Atenas?

Gabarito: alternativa E). Correta. Atenas se destacou pelo comércio, pelos debates e pela participação política dos cidadãos.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso caracteriza melhor Esparta, não Atenas.
  • B) Esse foco militar é mais associado a Esparta.
  • C) A preparação militar é uma marca mais forte de Esparta.
  • D) Atenas não era organizada por reis guerreiros nesse formato.
  • E) Correta. Atenas se destacou pelo comércio, pelos debates e pela participação política dos cidadãos.

Questão 08

8. Em uma comparação entre as duas pólis, por que Esparta costuma ser associada à disciplina coletiva?

Gabarito: alternativa A). Correta. Em Esparta, disciplina, obediência e treinamento militar eram centrais na organização da cidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Em Esparta, disciplina, obediência e treinamento militar eram centrais na organização da cidade.
  • B) Teatro e arte têm mais relação com Atenas do que com Esparta.
  • C) Essa participação ampla não corresponde à organização política espartana.
  • D) Comércio marítimo e liberdade individual se aproximam mais de Atenas.
  • E) Filósofos e oradores não eram a base da defesa espartana.

Questão 09

9. Qual situação representa melhor uma característica importante de Atenas em comparação com Esparta?

Gabarito: alternativa D). Correta. A reunião de cidadãos para discutir e decidir leis é uma marca importante de Atenas.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse tipo de formação está ligado a Esparta.
  • B) Quartéis e disciplina do exército são marcas típicas de Esparta.
  • C) A sustentaçao de guerreiros pela produção e a educação militar lembram Esparta.
  • D) Correta. A reunião de cidadãos para discutir e decidir leis é uma marca importante de Atenas.
  • E) Concentração militar do poder não caracteriza a participação ateniense.

Questão 10

10. Ao comparar Esparta e Atenas, qual conclusão histórica é a mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. Ambas tinham exclusões sociais, mas diferiam no foco militar espartano e na vida política ateniense.

Comentários por alternativa:

  • A) Elas não tinham a mesma organização social; as diferenças iam além da geografia.
  • B) Havia diferenças importantes, mas também semelhanças, como exclusões sociais.
  • C) Correta. Ambas tinham exclusões sociais, mas diferiam no foco militar espartano e na vida política ateniense.
  • D) Esparta não era uma cidade totalmente comercial, e Atenas valorizava comércio e política.
  • E) Esparta e Atenas eram cidades-Estado, não impérios centralizados desse modo.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre Esparta e Atenas – 6º ano – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Teoria Celular – 6º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre Teoria da História – 6º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre Tratado de Madri – 7º ano Geografia

Por
15 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre Evolucionismo – 6º ano

Por
15 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre Teoria da História - 6º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre Tratado de Madri – 7º ano Geografia
  • Questões sobre Evolucionismo – 6º ano
  • Questões sobre Transitividade Verbal – 8º ano – parte 2
  • Questões sobre Evidencias da Evolução – 9º ano – parte 2
  • Questões sobre Preposição – 7º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!