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Questões sobre Tipos de Mapas – 6º ano

Tipos de mapas: leitura e interpretação no 6º ano

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14 de julho de 2026
em Exercícios
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Os mapas fazem parte da leitura do espaço geográfico e ajudam a representar informações de formas diferentes. No estudo de História e Geografia, reconhecer os tipos de mapas é importante para interpretar fenômenos, localizar lugares e comparar informações.

Nesta atividade, você vai analisar usos, símbolos, legendas e objetivos de mapas variados. As questões exigem atenção ao propósito de cada representação cartográfica e ao modo como ela orienta a leitura do território.

Questões sobre Tipos de Mapas – 6º ano

Questão 01

1. Em uma aula, a professora mostra um mapa que usa cores diferentes para indicar áreas de maior e menor concentração de pessoas em um município. Esse tipo de mapa é chamado de:

Gabarito: alternativa B). Correto. O mapa temático destaca um tema específico, como população, clima ou economia.

Comentários por alternativa:

  • A) Mostra limites, mas o foco é a distribuição de pessoas.
  • B) Correto. O mapa temático destaca um tema específico, como população, clima ou economia.
  • C) Esse tipo destaca elementos naturais, não concentração populacional.
  • D) Mapas de orientação priorizam rotas e deslocamentos.
  • E) Mapa base serve de apoio; não reúne todos os temas.

Questão 02

2. Um aluno precisa identificar, em um atlas, os estados brasileiros e suas fronteiras internas. O tipo de mapa mais adequado é aquele que:

Gabarito: alternativa D). Correto. O mapa político mostra divisões administrativas, como estados, municípios e países.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso caracteriza melhor um mapa físico ou temático ambiental.
  • B) Gráficos podem acompanhar mapas temáticos, mas não definem o mapa político.
  • C) Esse é o foco de mapas de orientação ou navegação.
  • D) Correto. O mapa político mostra divisões administrativas, como estados, municípios e países.
  • E) Mapas temáticos tratam de um tema, mas não priorizam divisões políticas.

Questão 03

3. Em um mapa do relevo do Brasil, as áreas aparecem em tons diferentes de verde, amarelo e marrom para indicar planícies, planaltos e montanhas. Esse mapa é classificado como:

Gabarito: alternativa A). Correto. O mapa físico representa elementos naturais, como relevo, rios, clima e vegetação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O mapa físico representa elementos naturais, como relevo, rios, clima e vegetação.
  • B) Esse tipo destaca limites e capitais, não formas de relevo.
  • C) O tema é natural; o mapa temático costuma tratar de dados específicos.
  • D) Mapas históricos mostram transformações no tempo, não relevo atual.
  • E) Mapa mental expressa percepção pessoal, não classificação do relevo.
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Questão 04

4. Ao comparar dois mapas de uma mesma região, um estudante percebe que um mostra estradas, nomes de bairros e pontos de referência, enquanto o outro destaca apenas rios e serras. A diferença principal entre eles está em:

Gabarito: alternativa E). Correto. Os mapas têm objetivos diferentes: um organiza a cidade; o outro evidencia elementos naturais.

Comentários por alternativa:

  • A) Ambos podem usar símbolos, legenda e linguagem cartográfica.
  • B) Legenda e orientação continuam importantes nos dois casos.
  • C) A oposição é temática, não temporal.
  • D) Menos detalhes não significa mais confiabilidade.
  • E) Correto. Os mapas têm objetivos diferentes: um organiza a cidade; o outro evidencia elementos naturais.

Questão 05

5. Em um mapa que mostra a quantidade de estabelecimentos comerciais por bairro, as cores mais intensas indicam maior concentração. Esse recurso cartográfico ajuda o leitor a:

Gabarito: alternativa C). Correto. O mapa temático permite visualizar a distribuição espacial de um dado econômico.

Comentários por alternativa:

  • A) Fronteiras são foco de mapas políticos.
  • B) Altitude e relevo pertencem ao mapa físico.
  • C) Correto. O mapa temático permite visualizar a distribuição espacial de um dado econômico.
  • D) Esse é o uso de mapas de orientação.
  • E) O mapa destaca diferenças internas entre bairros.

Questão 06

6. Uma turma recebeu um mapa em que o tamanho dos símbolos usados para cidades varia conforme o número de habitantes. Esse tipo de representação é útil porque:

Gabarito: alternativa B). Correto. Símbolos proporcionais ajudam a comparar quantidades de forma visual.

Comentários por alternativa:

  • A) A legenda continua importante para interpretar os símbolos.
  • B) Correto. Símbolos proporcionais ajudam a comparar quantidades de forma visual.
  • C) A localização aparece, mas o foco é a quantidade de habitantes.
  • D) Isso corresponde a mapas políticos, não à escala dos símbolos.
  • E) Medir distâncias é função de escala e instrumentos de leitura cartográfica.

Questão 07

7. Ao observar um mapa que apresenta áreas de floresta, cerrado, campos e caatinga com cores diferentes, o estudante conclui que se trata de um mapa:

Gabarito: alternativa E). Correto. Quando o mapa destaca um aspecto específico, como vegetação, ele é temático.

Comentários por alternativa:

  • A) Mapa físico inclui vários elementos naturais, mas o destaque aqui é a vegetação.
  • B) Divisões administrativas são foco do mapa político.
  • C) Mapas de trânsito priorizam deslocamentos e vias.
  • D) Mudanças no tempo indicariam mapa histórico ou comparativo.
  • E) Correto. Quando o mapa destaca um aspecto específico, como vegetação, ele é temático.

Questão 08

8. Em uma atividade de leitura cartográfica, a professora pede que a turma explique por que a legenda é essencial em muitos mapas. A melhor resposta é que a legenda:

Gabarito: alternativa A). Correto. A legenda explica o significado de símbolos, cores e traços usados no mapa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A legenda explica o significado de símbolos, cores e traços usados no mapa.
  • B) Fronteiras pertencem ao conteúdo do mapa político.
  • C) A escala ajuda nas distâncias, não a legenda.
  • D) Representação em relevo pode usar curvas ou hipsometria, mas não é função da legenda.
  • E) O título ajuda na identificação, mas não substitui a legenda.

Questão 09

9. Um mapa apresenta, em sequência temporal, a expansão de uma cidade em diferentes anos, permitindo perceber o crescimento da área urbana. Esse recurso está mais próximo de um mapa:

Gabarito: alternativa D). Correto. A expansão urbana é um tema específico e pode ser representada em mapa temático.

Comentários por alternativa:

  • A) Elementos naturais são foco do mapa físico.
  • B) O dado principal não é a divisão administrativa.
  • C) Mapas de orientação servem para trajetos e localização.
  • D) Correto. A expansão urbana é um tema específico e pode ser representada em mapa temático.
  • E) Mapa mudo é usado para preenchimento de nomes, não para evolução temporal.

Questão 10

10. Em uma prova, o aluno precisa identificar um mapa que representa a distribuição da produção de soja pelas regiões do país. Para interpretar esse mapa corretamente, ele deve observar principalmente:

Gabarito: alternativa C). Correto. Legenda, símbolos e distribuição espacial são fundamentais para ler mapas temáticos.

Comentários por alternativa:

  • A) Capitais não informam, por si, a produção agrícola.
  • B) O título não substitui a leitura dos demais elementos.
  • C) Correto. Legenda, símbolos e distribuição espacial são fundamentais para ler mapas temáticos.
  • D) A cor de fundo não define o conteúdo do mapa.
  • E) O contorno ajuda na localização, mas não explica a produção.

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