Os triângulos estão entre as figuras geométricas mais importantes da geometria plana, porque aparecem em construções, sinais, desenhos e em muitos objetos do cotidiano. Para resolver questões sobre esse tema, é importante observar lados, vértices, ângulos e a forma como essas partes se relacionam.
Nesta atividade, o foco é o estudo de triângulos no 6º ano, com questões contextualizadas e de nível mais exigente. Você vai analisar classificações, propriedades e situações que exigem atenção aos detalhes para identificar a alternativa correta.
Questões sobre Triangulos – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Triângulo escaleno tem os três lados com medidas diferentes.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Triângulo isósceles tem dois lados de mesma medida.
Comentários por alternativa:
- A) Escaleno tem três lados diferentes.
- B) Retângulo depende de ângulo reto, não de lado maior.
- C) Equilátero tem três lados iguais, não dois.
- D) Correto. Triângulo isósceles tem dois lados de mesma medida.
- E) Obtusângulo depende de um ângulo maior que 90 graus.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Triângulo equilátero tem três lados iguais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Triângulo equilátero tem três lados iguais.
- B) Retângulo depende de ângulo de 90 graus.
- C) Isósceles tem só dois lados iguais.
- D) Escaleno tem lados diferentes.
- E) Obtusângulo depende do valor de um ângulo, não dos lados.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Triângulo retângulo possui um ângulo de 90 graus.
Comentários por alternativa:
- A) Acutângulo tem todos os ângulos menores que 90 graus.
- B) Equilátero classifica pelos lados, não pelo ângulo reto.
- C) Obtusângulo tem ângulo maior que 90 graus.
- D) Escaleno classifica pelos lados, não pelo ângulo de 90 graus.
- E) Correto. Triângulo retângulo possui um ângulo de 90 graus.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Triângulo acutângulo tem três ângulos agudos.
Comentários por alternativa:
- A) Obtusângulo tem um ângulo maior que 90 graus.
- B) Retângulo exige um ângulo reto.
- C) Correto. Triângulo acutângulo tem três ângulos agudos.
- D) Isósceles classifica pelos lados iguais.
- E) Equilátero classifica pelos três lados iguais.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Dois lados iguais indicam triângulo isósceles.
Comentários por alternativa:
- A) Escaleno tem três lados diferentes.
- B) Correto. Dois lados iguais indicam triângulo isósceles.
- C) Equilátero tem três lados iguais.
- D) Obtusângulo depende de um ângulo maior que 90 graus.
- E) Retângulo depende de ângulo reto.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Dois lados iguais caracterizam triângulo isósceles.
Comentários por alternativa:
- A) Equilátero tem três lados iguais.
- B) O tamanho dos lados não define retângulo.
- C) Três medidas registradas não bastam para escaleno.
- D) Obtusângulo depende de ângulos, não da soma dos lados.
- E) Correto. Dois lados iguais caracterizam triângulo isósceles.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Um ângulo maior que 90 graus define triângulo obtusângulo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Um ângulo maior que 90 graus define triângulo obtusângulo.
- B) Retângulo exige ângulo de 90 graus.
- C) Acutângulo tem todos os ângulos menores que 90 graus.
- D) Equilátero depende de lados iguais.
- E) Isósceles depende de dois lados iguais.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Três lados iguais formam equilátero; dois lados iguais formam isósceles.
Comentários por alternativa:
- A) Os nomes estão invertidos.
- B) Também dependem de ângulos, não dos lados informados.
- C) Essas classificações dependem de ângulos, não do padrão descrito.
- D) Correto. Três lados iguais formam equilátero; dois lados iguais formam isósceles.
- E) As classificações estão trocadas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Um triângulo pode ser retângulo e escaleno ao mesmo tempo, se tiver ângulo reto e três lados diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) Isósceles exige dois lados iguais.
- B) Equilátero exige três lados iguais.
- C) Correto. Um triângulo pode ser retângulo e escaleno ao mesmo tempo, se tiver ângulo reto e três lados diferentes.
- D) Acutângulo não tem ângulo reto.
- E) Obtusângulo depende de ângulo maior que 90 graus.
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