Os fonemas são unidades sonoras que ajudam a formar e distinguir palavras na língua portuguesa. Nesta atividade, você vai perceber como sons diferentes podem mudar o sentido de uma palavra e como isso aparece no uso cotidiano da língua.
As questões abaixo exploram o tema fonemas com foco em leitura, escuta e comparação de palavras. Analise com atenção cada enunciado e escolha a alternativa que melhor explica a relação entre som e significado.
Questões sobre Fonemas – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: mudar um fonema pode transformar uma palavra em outra.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: a mudança de um fonema final altera o som e o sentido.
Comentários por alternativa:
- A) O tamanho visual não determina o fonema.
- B) A pronúncia não permanece igual; o último som muda.
- C) Nenhuma das palavras perde sílaba na fala.
- D) Correto: a mudança de um fonema final altera o som e o sentido.
- E) Não há encontro consonantal no início das duas palavras.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: um fonema inicial diferente muda a palavra.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: um fonema inicial diferente muda a palavra.
- B) Ter quatro letras não significa ter o mesmo som ou sentido.
- C) A letra final é a mesma em ambas.
- D) O número de sílabas é igual nas duas palavras.
- E) A pronúncia não é igual; o som inicial muda.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: a troca de um fonema interno gera outra palavra.
Comentários por alternativa:
- A) A tonicidade não é o ponto principal da comparação.
- B) O número de letras não é o que define o sentido.
- C) Não há maiúscula como fator de diferença aqui.
- D) Os sons não são os mesmos.
- E) Correto: a troca de um fonema interno gera outra palavra.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: substituir um fonema pode formar outra palavra.
Comentários por alternativa:
- A) Quantidade de vogais não define sozinha o significado.
- B) A alteração de som interfere, sim, na fala.
- C) Correto: substituir um fonema pode formar outra palavra.
- D) Mudanças de som não impedem a leitura.
- E) A ordem das sílabas não foi alterada.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: a troca do som inicial gera palavras distintas.
Comentários por alternativa:
- A) A escrita não é idêntica, e o acento não é o fator principal.
- B) Correto: a troca do som inicial gera palavras distintas.
- C) A pronúncia não é igual; há diferença no início.
- D) As duas palavras têm o mesmo número de sílabas.
- E) O início, e não o final, é diferente.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: um fonema inicial diferente gera outra palavra.
Comentários por alternativa:
- A) Gênero gramatical não explica a oposição entre os sons.
- B) A semelhança final não torna as palavras iguais.
- C) A tonicidade não é o elemento que distingue esses vocábulos.
- D) Não há letra muda determinando a diferença.
- E) Correto: um fonema inicial diferente gera outra palavra.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: fonemas distinguem palavras pelo som.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: fonemas distinguem palavras pelo som.
- B) A escrita não controla sozinha a fala.
- C) Quantidade de letras não define sentido.
- D) A troca de som não depende de acento gráfico.
- E) Repetição de sílaba não explica a diferença.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: a troca de fonema inicial distingue os vocábulos.
Comentários por alternativa:
- A) A sequência inicial não é a mesma.
- B) O tamanho não é o fator decisivo aqui.
- C) Não há vogal nasal como contraste principal.
- D) Correto: a troca de fonema inicial distingue os vocábulos.
- E) A sílaba final é a mesma nas duas palavras.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: um fonema inicial diferente produz outra palavra.
Comentários por alternativa:
- A) O sentido não depende só da escrita.
- B) A sílaba final não foi encurtada.
- C) Correto: um fonema inicial diferente produz outra palavra.
- D) Os sons iniciais são diferentes.
- E) Não há acento gráfico para marcar essa diferença.
Comentários por alternativa: