O Egito Antigo se desenvolveu às margens do rio Nilo e construiu uma das civilizações mais duradouras da Antiguidade. Seu estudo envolve relações entre natureza, poder, religião, escrita e trabalho, temas centrais para compreender a organização dessa sociedade.
Nesta atividade, você vai analisar situações históricas sobre o cotidiano, os símbolos de autoridade, as práticas religiosas e os registros escritos do Egito Antigo. As questões foram pensadas para exigir leitura atenta e conhecimento preciso sobre esse recorte histórico.
Questões Egito Antigo – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. As cheias do Nilo depositavam sedimentos férteis, permitindo o cultivo em uma área naturalmente árida.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A arte egípcia seguia convenções ligadas à religião e à função simbólica das imagens.
Comentários por alternativa:
- A) A perspectiva moderna e o realismo não eram a regra na arte egípcia.
- B) O objetivo não era retratar emoções individuais de modo espontâneo.
- C) A arte tinha forte relação com crenças funerárias e religiosas.
- D) Correta. A arte egípcia seguia convenções ligadas à religião e à função simbólica das imagens.
- E) A produção artística seguia padrões, não o acaso visual.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Os escribas dominavam a escrita e registravam informações administrativas, econômicas e fiscais.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os escribas dominavam a escrita e registravam informações administrativas, econômicas e fiscais.
- B) A construção envolvia trabalhadores e especialistas, mas não definia o escriba.
- C) Essa era uma função militar, não do escriba.
- D) Rituais religiosos eram ligados a sacerdotes, não ao escriba.
- E) Ferramentas e terras não eram função principal dos escribas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O faraó concentrava poder político e era associado ao sagrado, sustentando sua autoridade.
Comentários por alternativa:
- A) Não havia eleições populares para escolher o faraó.
- B) Ele não tinha função exclusiva de comércio.
- C) A população não votava leis e impostos dessa forma.
- D) O faraó exercia poder centralizado sobre o Egito.
- E) Correta. O faraó concentrava poder político e era associado ao sagrado, sustentando sua autoridade.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Os camponeses eram a base da produção agrícola e também podiam ser convocados para obras públicas.
Comentários por alternativa:
- A) Artesãos tinham papel importante, mas não eram a base mais numerosa.
- B) Sacerdotes tinham funções religiosas, não eram a base produtiva.
- C) Correta. Os camponeses eram a base da produção agrícola e também podiam ser convocados para obras públicas.
- D) Faraós não trabalhavam diretamente como camponeses.
- E) Escribas não exerciam essas funções agrícolas descritas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A mumificação estava ligada à crença na vida após a morte e à preservação do corpo.
Comentários por alternativa:
- A) A mumificação não tinha relação com transformar mortos em trabalhadores.
- B) Correta. A mumificação estava ligada à crença na vida após a morte e à preservação do corpo.
- C) O objetivo era preservar a identidade, não apagá-la.
- D) Os rituais funerários não foram substituídos por práticas militares.
- E) Não era um processo voltado à produção de remédios.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Os hieróglifos tinham usos variados e foram fundamentais para a religião, a administração e o poder.
Comentários por alternativa:
- A) Os hieróglifos não registravam apenas guerras.
- B) A escrita tinha funções de registro e memória.
- C) Não era uma escrita alfabética simples como descrito.
- D) Não se limitava a comerciantes estrangeiros.
- E) Correta. Os hieróglifos tinham usos variados e foram fundamentais para a religião, a administração e o poder.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O Estado egípcio coordenava trabalho e tributos para sustentar sua estrutura política e religiosa.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O Estado egípcio coordenava trabalho e tributos para sustentar sua estrutura política e religiosa.
- B) As aldeias não eram totalmente independentes do poder central.
- C) A agricultura continuava central, não o comércio marítimo.
- D) Os sacerdotes não proibiam tributos nem controlavam sozinhos a economia.
- E) Havia coordenação, registro e controle administrativo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A estátua enfatizava permanência, autoridade e idealização, características da arte ligada ao poder real.
Comentários por alternativa:
- A) A arte egípcia não priorizava a psicologia individual como a moderna.
- B) A postura não buscava movimento rápido nem combate contínuo.
- C) Não era um retrato casual, mas uma representação simbólica.
- D) Correta. A estátua enfatizava permanência, autoridade e idealização, características da arte ligada ao poder real.
- E) A estátua tinha forte valor simbólico e político.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O Egito Antigo ajuda a compreender formas diversas de organização social, política, religiosa e cultural.
Comentários por alternativa:
- A) O Egito se relaciona diretamente com economia, religião e sociedade.
- B) As civilizações antigas eram diversas, não iguais.
- C) Correta. O Egito Antigo ajuda a compreender formas diversas de organização social, política, religiosa e cultural.
- D) O deserto não impediu a organização humana no vale do Nilo.
- E) A escrita não substituiu totalmente a oralidade em todos os povos.
Comentários por alternativa: