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Questões sobre Incas Maias e Astecas – 7º ano

Incas, Maias e Astecas: questões desafiadoras de História

Por
15 de julho de 2026
em Exercícios
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Os povos incas, maias e astecas desenvolveram sociedades complexas na América antes da chegada dos europeus. Suas cidades, formas de governo, crenças e técnicas de organização revelam diferentes maneiras de viver, produzir e controlar territórios.

Nesta atividade, você vai comparar aspectos políticos, econômicos, religiosos e culturais desses três povos. As questões exigem atenção aos detalhes históricos e ajudam a identificar semelhanças e diferenças entre suas civilizações.

Questões sobre Incas Maias e Astecas – 7º ano

Questão 01

1. Em uma aula sobre as civilizações americanas, a professora destacou que um dos povos construiu uma rede de estradas para integrar regiões montanhosas e facilitar o controle do território. Qual civilização foi responsável por essa obra?

Gabarito: alternativa B). Correto. Os incas criaram uma extensa rede viária para integrar o império andino.

Comentários por alternativa:

  • A) Os maias tinham cidades, mas não um império andino de estradas imperiais.
  • B) Correto. Os incas criaram uma extensa rede viária para integrar o império andino.
  • C) Os astecas viviam no México central, não nos Andes.
  • D) Os incas ocuparam áreas andinas, não se concentraram no litoral.
  • E) Os maias estavam na Mesoamérica, não na América do Sul.

Questão 02

2. Ao estudar uma cidade maia, o professor observou que sua organização política era baseada em centros urbanos autônomos, com governantes próprios e rivalidades frequentes. Isso indica que os maias se caracterizavam por

Gabarito: alternativa D). Correto. Os maias se distribuíam em cidades-estado independentes, com relações variadas entre elas.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve um império centralizado, mais próximo dos incas.
  • B) Os maias possuíam centros urbanos importantes e sociedades hierarquizadas.
  • C) Os maias não formavam uma capital única para toda a região.
  • D) Correto. Os maias se distribuíam em cidades-estado independentes, com relações variadas entre elas.
  • E) Não houve um governo militar único para toda a Mesoamérica maia.

Questão 03

3. Em Tenochtitlán, os astecas desenvolveram técnicas para ampliar áreas de cultivo sobre a água, garantindo produção alimentar para uma população numerosa. Esse recurso ficou conhecido como

Gabarito: alternativa A). Correto. As chinampas eram ilhas artificiais de cultivo muito importantes para os astecas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. As chinampas eram ilhas artificiais de cultivo muito importantes para os astecas.
  • B) Milpa é um sistema agrícola mesoamericano, mas não define as chinampas.
  • C) Terraços andinos estão associados aos incas, não aos astecas.
  • D) Pampas não correspondem ao ambiente de cultivo asteca.
  • E) Os templos tinham função religiosa, não eram campos agrícolas.
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Questão 04

4. Ao comparar as religiões desses povos, o professor pediu atenção às práticas ligadas ao poder político. Em qual civilização a religião esteve fortemente associada a rituais de sacrifício humano e à legitimação do domínio militar?

Gabarito: alternativa E). Correto. A religião asteca se relacionava fortemente à guerra, ao poder e a sacrifícios.

Comentários por alternativa:

  • A) O culto solar existiu entre os incas, mas a descrição destaca os astecas.
  • B) Os maias tinham rituais complexos, porém a referência principal é asteca.
  • C) Isso não caracteriza de forma central a religião inca.
  • D) A religião maia tinha ligação com rituais e política, embora de outra forma.
  • E) Correto. A religião asteca se relacionava fortemente à guerra, ao poder e a sacrifícios.

Questão 05

5. Em uma atividade sobre os incas, a turma analisou como o império controlava a produção e a circulação de riquezas sem uso intenso de moeda. Qual prática ajudava a organizar o trabalho e os tributos?

Gabarito: alternativa C). Correto. Nos incas, o trabalho compulsório e a redistribuição estatal eram fundamentais.

Comentários por alternativa:

  • A) Os incas não dependiam de moeda cunhada como base do sistema.
  • B) Havia trocas, mas o tributo em trabalho era central no império.
  • C) Correto. Nos incas, o trabalho compulsório e a redistribuição estatal eram fundamentais.
  • D) Bancos não eram a base do controle econômico inca.
  • E) O sistema não funcionava por contratos escritos entre aldeias.

Questão 06

6. Ao observar um calendário maia em uma exposição, um estudante notou a combinação entre precisão astronômica e usos religiosos. Isso mostra que, para os maias, o conhecimento do tempo servia para

Gabarito: alternativa B). Correto. Os maias usavam calendários para agricultura, rituais e vida política.

Comentários por alternativa:

  • A) O calendário maia tinha funções muito mais amplas que o comércio.
  • B) Correto. Os maias usavam calendários para agricultura, rituais e vida política.
  • C) Os maias desenvolveram escrita complexa, não a substituíram por marcas simples.
  • D) O calendário não tinha como foco a expansão militar externa.
  • E) Não se trata de provar superioridade de um governante único.

Questão 07

7. Um mapa histórico mostra um império organizado em quatro grandes regiões administradas a partir do centro, com forte controle sobre populações diversas. Essa característica corresponde

Gabarito: alternativa E). Correto. Os incas organizaram o território a partir de Cuzco em regiões administrativas.

Comentários por alternativa:

  • A) Os maias não tinham centro político unificado desse tipo.
  • B) Os astecas cobravam tributos e tinham centro político forte.
  • C) Os astecas não viviam no sul andino.
  • D) Os maias não dominaram toda a América do Sul.
  • E) Correto. Os incas organizaram o território a partir de Cuzco em regiões administrativas.

Questão 08

8. Em um debate, dois alunos compararam arquitetura e religião nos povos antigos da América. Eles concluíram que uma semelhança importante entre maias e astecas foi

Gabarito: alternativa A). Correto. Ambos construíram pirâmides e templos associados à religião e ao poder.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Ambos construíram pirâmides e templos associados à religião e ao poder.
  • B) Estradas imperiais andinas remetem aos incas.
  • C) Os maias tinham cidades autônomas; os astecas não governavam todas as cidades.
  • D) Isso não caracteriza de forma central esses dois povos.
  • E) Essa descrição mistura elementos que não definem a comparação.

Questão 09

9. Um pesquisador analisa a economia de um povo andino e encontra registros de armazenagem estatal, redistribuição de produtos e trabalho obrigatório. O conjunto de características se relaciona melhor

Gabarito: alternativa D). Correto. Esse conjunto corresponde ao modo como os incas organizavam economia e tributos.

Comentários por alternativa:

  • A) O enunciado fala de Andes, não de comércio marítimo.
  • B) Isso não corresponde ao modelo econômico inca.
  • C) Os incas exerciam forte controle estatal sobre excedentes.
  • D) Correto. Esse conjunto corresponde ao modo como os incas organizavam economia e tributos.
  • E) A escravidão comercial não foi a base principal inca.

Questão 10

10. Durante a leitura de um texto sobre a conquista espanhola, a turma discutiu por que os povos americanos não reagiram de forma igual. Em relação a incas, maias e astecas, uma interpretação historicamente adequada é que

Gabarito: alternativa C). Correto. As diferenças políticas e territoriais ajudaram a produzir experiências distintas diante da conquista.

Comentários por alternativa:

  • A) Eles não formavam um único império nem tinham capital comum.
  • B) Os maias existiam no momento do contato espanhol.
  • C) Correto. As diferenças políticas e territoriais ajudaram a produzir experiências distintas diante da conquista.
  • D) Astecas e incas ocupavam regiões diferentes e não trocaram esses domínios.
  • E) As organizações eram diferentes, então as respostas também variaram.

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