A água que chega às casas passa por etapas de tratamento para se tornar própria para consumo. Entender esse processo ajuda a relacionar ciência, saúde e uso consciente dos recursos.
Nesta atividade, as questões abordam as etapas do tratamento, os objetivos de cada procedimento e a interpretação de situações do cotidiano ligadas à qualidade da água.
Questões sobre Tratamento de Água – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Na decantação, os flocos formados se depositam no fundo.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A desinfecção reduz microrganismos e torna a água mais segura.
Comentários por alternativa:
- A) A etapa busca diminuir a turbidez, não aumentá-la.
- B) Isso ocorre antes, na coagulação e floculação.
- C) O tratamento não transforma a água em destilada.
- D) Correta. A desinfecção reduz microrganismos e torna a água mais segura.
- E) Essa separação é feita no início, por peneiras ou grades.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Grades e telas retêm resíduos grandes logo no início.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Grades e telas retêm resíduos grandes logo no início.
- B) A adição de sais não é objetivo dessa etapa.
- C) O tratamento não usa calor nessa fase.
- D) A separação por densidade ocorre em outros contextos.
- E) Essa melhora depende de várias etapas, não de uma só.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Essa sequência reúne etapas típicas do tratamento de água.
Comentários por alternativa:
- A) São etapas ligadas ao ciclo da água, não ao tratamento.
- B) Mistura processos industriais e físicos sem relação com a estação.
- C) Queima e resfriamento não fazem parte do tratamento.
- D) Esses processos não correspondem ao tratamento da água.
- E) Correta. Essa sequência reúne etapas típicas do tratamento de água.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O coagulante ajuda a formar flocos que serão retirados depois.
Comentários por alternativa:
- A) Os filtros continuam funcionando nas etapas seguintes.
- B) A temperatura não é o foco desse procedimento.
- C) Correta. O coagulante ajuda a formar flocos que serão retirados depois.
- D) Isso não ocorre no tratamento de água.
- E) Congelamento não faz parte do processo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Esses testes indicam a qualidade final da água tratada.
Comentários por alternativa:
- A) Congelamento não é um critério de controle da água.
- B) Correta. Esses testes indicam a qualidade final da água tratada.
- C) A água continua sendo H2O com substâncias dissolvidas.
- D) Açúcar não substitui desinfecção.
- E) A limpeza dos filtros continua necessária.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A água é captada, tratada e distribuída pela rede.
Comentários por alternativa:
- A) Combustíveis não fazem parte do processo.
- B) As casas recebem, não produzem, água tratada.
- C) O abastecimento urbano envolve tratamento prévio.
- D) Os encanamentos não realizam purificação por si mesmos.
- E) Correta. A água é captada, tratada e distribuída pela rede.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A filtração retém partículas que ainda restaram na água.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A filtração retém partículas que ainda restaram na água.
- B) Filtrar não é dissolver impurezas.
- C) Não há aquecimento nessa etapa.
- D) Sais não viram gás por filtração.
- E) A coagulação continua importante antes da filtração.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O cloro é usado na desinfecção para proteger a saúde.
Comentários por alternativa:
- A) Barro no fundo não é efeito desejado.
- B) A água não vira destilada nesse processo.
- C) A dureza não é a finalidade da cloração.
- D) Correta. O cloro é usado na desinfecção para proteger a saúde.
- E) Cor não é finalidade do tratamento.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Economizar água ajuda a reduzir desperdícios no abastecimento.
Comentários por alternativa:
- A) Esse uso amplia o desperdício e sobrecarrega a rede.
- B) Pingos contínuos acumulam desperdício.
- C) Correta. Economizar água ajuda a reduzir desperdícios no abastecimento.
- D) Recipientes abertos favorecem contaminação e perdas.
- E) A reposição depende de captação e tratamento.
Comentários por alternativa: