Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Questões de Potenciação – 8º ano – parte 2

Potenciação no 8º ano: desafios contextualizados para avançar no raciocínio matemático

Por
16 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A potenciação aparece em situações de crescimento, repetição e comparação de grandezas. Nesta sequência, você vai enfrentar questões contextualizadas que exigem atenção aos expoentes, às propriedades das potências e à leitura correta das expressões.

As atividades foram organizadas em nível difícil, com enunciados pensados para estimular análise e interpretação. Leia com cuidado, compare as alternativas e observe como a potenciação ajuda a resolver problemas de forma rápida e precisa.

Questões sobre Questões de Potenciação – 8º ano – parte 2

Questão 01

Em uma atividade de revisão, um professor escreveu a expressão 25. Qual valor essa potência representa?

Gabarito: alternativa B). Correto. Em 25, multiplicamos 2 por ele mesmo 5 vezes, obtendo 32.

Comentários por alternativa:

  • A) 16 corresponde a 24, não a 25.
  • B) Correto. Em 25, multiplicamos 2 por ele mesmo 5 vezes, obtendo 32.
  • C) 24 não resulta de uma potência de base 2 com expoente 5.
  • D) 64 é 26, com um expoente maior.
  • E) 10 não representa o produto repetido de 2 cinco vezes.

Questão 02

Uma sala tem 4 fileiras com 4 carteiras em cada fileira, e cada carteira pode acomodar 4 alunos. Quantos alunos podem ser acomodados ao todo?

Gabarito: alternativa D). Correto. São três fatores iguais a 4: 4 × 4 × 4 = 43.

Comentários por alternativa:

  • A) 42 representa apenas dois fatores 4, mas aqui são três níveis de organização.
  • B) 26 não corresponde à quantidade organizada em grupos de 4.
  • C) 34 usa base e expoente diferentes do padrão descrito.
  • D) Correto. São três fatores iguais a 4: 4 × 4 × 4 = 43.
  • E) 52 não traduz a composição apresentada no problema.

Questão 03

Ao simplificar a expressão 32 × 34, qual resultado é obtido?

Gabarito: alternativa A). Correto. Na multiplicação de potências de mesma base, somamos os expoentes: 2 + 4 = 6.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Na multiplicação de potências de mesma base, somamos os expoentes: 2 + 4 = 6.
  • B) 8 não é a soma correta dos expoentes dados.
  • C) A base não muda para 6 nessa operação.
  • D) 94 altera indevidamente a base e a estrutura da expressão.
  • E) 122 não representa a multiplicação das potências com base 3.
Publicidade



Questão 04

Uma caixa contém 52 peças em cada camada e há 5 camadas iguais. Quantas peças há na caixa, em potência de base 5?

Gabarito: alternativa E). Correto. 52 vezes 5 equivale a 53, pois somamos os expoentes da mesma base.

Comentários por alternativa:

  • A) 25 não corresponde à base indicada no enunciado.
  • B) 54 seria o resultado de multiplicar por mais um fator 5 adicional.
  • C) 102 muda a base e não expressa a composição dada.
  • D) 255 altera a base e exagera o número de fatores.
  • E) Correto. 52 vezes 5 equivale a 53, pois somamos os expoentes da mesma base.

Questão 05

Durante um jogo, um personagem ganha energia em dobro a cada fase. Se começa com 1 unidade e passa por 6 fases, a expressão que melhor representa a quantidade final é:

Gabarito: alternativa C). Correto. Dobrar seis vezes é representado por 26.

Comentários por alternativa:

  • A) 6 × 2 indica multiplicação simples, não repetição do dobro por fases.
  • B) 2 + 6 não representa crescimento multiplicativo.
  • C) Correto. Dobrar seis vezes é representado por 26.
  • D) 62 troca a base do processo descrito.
  • E) 16 mantém o valor inalterado, o que não expressa o dobro.

Questão 06

Se 103 = 1000, então o valor de 104 é melhor descrito por qual alternativa?

Gabarito: alternativa B). Correto. Aumentar o expoente em 1 multiplica o valor por 10, então 104 = 10000.

Comentários por alternativa:

  • A) 10 × 102 dá 1000, não 104.
  • B) Correto. Aumentar o expoente em 1 multiplica o valor por 10, então 104 = 10000.
  • C) 4 vezes 103 não corresponde à mudança de expoente.
  • D) Somar 10 não preserva a lógica da potenciação.
  • E) 102 × 10 = 1000, não 100.

Questão 07

A área de um quadrado é dada por lado × lado. Se o lado mede 7 cm, qual é a área em forma de potência?

Gabarito: alternativa E). Correto. A área é 7 × 7 = 49, portanto 49 cm2.

Comentários por alternativa:

  • A) 72 expressa a multiplicação, mas a forma final da área pedida é o valor numérico correspondente.
  • B) 73 relaciona três fatores, não a área de um quadrado.
  • C) 14 cm2 resulta de uma soma, não de lado × lado.
  • D) 27 não representa o lado do quadrado nem sua área.
  • E) Correto. A área é 7 × 7 = 49, portanto 49 cm2.

Questão 08

Ao calcular (23)2, um estudante precisa escolher a forma equivalente correta. Qual é ela?

Gabarito: alternativa A). Correto. Na potência de potência, multiplicamos os expoentes: 3 × 2 = 6.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Na potência de potência, multiplicamos os expoentes: 3 × 2 = 6.
  • B) 25 soma indevidamente valores que devem ser multiplicados.
  • C) 43 altera a base e não mantém a equivalência.
  • D) 82 equivale a 64, mas não é a forma pedida para a base 2.
  • E) 62 muda a base e não representa a expressão dada.

Questão 09

Em uma sequência, a quantidade de quadradinhos dobra a cada etapa. Se na etapa 1 há 2 quadradinhos, na etapa 5 há quantos, em potência?

Gabarito: alternativa D). Correto. Partindo de 2 na etapa 1, dobrar até a etapa 5 corresponde a 25.

Comentários por alternativa:

  • A) 24 corresponde a quatro fatores 2, mas a etapa 5 pede cinco dobramentos.
  • B) 102 muda a base e não descreve a sequência.
  • C) 52 não expressa crescimento por duplicação.
  • D) Correto. Partindo de 2 na etapa 1, dobrar até a etapa 5 corresponde a 25.
  • E) 42 não representa a repetição do dobro na sequência.

Questão 10

Em um laboratório, um recipiente possui 34 gotas de uma solução. Qual das opções mostra o mesmo valor escrito de forma desenvolvida?

Gabarito: alternativa C). Correto. 34 significa multiplicar 3 por ele mesmo quatro vezes.

Comentários por alternativa:

  • A) Soma de termos iguais não substitui a potenciação.
  • B) 4 × 4 × 4 × 4 corresponde a 44, não a 34.
  • C) Correto. 34 significa multiplicar 3 por ele mesmo quatro vezes.
  • D) A combinação de fatores não corresponde à base 3 repetida quatro vezes.
  • E) 12 × 3 não expressa repetição do fator 3.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões de Potenciação – 8º ano

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Questões de Conjuntos Numéricos – 9º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre Jânio Quadros – 9º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões de Matemática – 9º ano Saeb

Por
16 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre Linguagem Verbal e Não Verbal – 6º ano – parte 2

Por
16 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre Jânio Quadros - 9º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões de Matemática – 9º ano Saeb
  • Questões sobre Linguagem Verbal e Não Verbal – 6º ano – parte 2
  • Questões sobre Expansão Marítima – 7º ano – parte 2
  • Questões sobre Questões de Matemática – 4º ano Fundamental – parte 2
  • Questões sobre Linguagem Verbal e Não Verbal – 6º ano
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!