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Questões sobre Medidas de Tempo – 4º ano – parte 2

Medidas de tempo no 4º ano: leitura, duração e calendário

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16 de julho de 2026
em Exercícios
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As medidas de tempo ajudam a organizar a rotina, comparar durações e localizar acontecimentos no dia, na semana e no ano. Nesta proposta, o foco está em situações do cotidiano escolar e familiar.

As questões abaixo trabalham leitura de horas, relação entre unidades de tempo e uso de calendários, com dificuldade mais alta e linguagem adequada ao 4º ano, mantendo o estudo dentro do tema medidas de tempo.

Questões sobre Medidas de Tempo – 4º ano – parte 2

Questão 01

Uma aula começa às 13h20 e termina às 14h05. Quanto tempo ela dura?

Gabarito: alternativa B). Correto. De 13h20 até 14h00 são 40 minutos, e mais 5 minutos até 14h05 somam 45?

Comentários por alternativa:

  • A) Faltou considerar que o início é às 13h20, não às 13h25.
  • B) Correto. De 13h20 até 14h00 são 40 minutos, e mais 5 minutos até 14h05 somam 45?
  • C) Esse tempo seria maior do que o intervalo dado.
  • D) Esse resultado passa do tempo entre os dois horários.
  • E) Esse valor ultrapassa a duração indicada.

Questão 02

Pedro leu metade de uma revista em 25 minutos. Se o tempo total para ler a revista inteira foi igual ao dobro disso, quanto tempo ele gastou?

Gabarito: alternativa D). Correto. Se metade levou 25 minutos, o total é 50 minutos.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor é menor que o tempo total da leitura.
  • B) Ainda não corresponde ao dobro de 25 minutos.
  • C) Esse tempo não completa a leitura inteira.
  • D) Correto. Se metade levou 25 minutos, o total é 50 minutos.
  • E) Esse resultado seria o triplo, não o dobro.

Questão 03

No calendário, a reunião foi marcada para uma sexta-feira do mês de junho. Se o mês começou em uma segunda-feira, em que dia da semana cairá a sexta-feira da terceira semana?

Gabarito: alternativa A). Correto. Em uma sequência semanal, a sexta-feira da terceira semana continua sendo sexta-feira.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em uma sequência semanal, a sexta-feira da terceira semana continua sendo sexta-feira.
  • B) A quarta-feira vem antes da data solicitada.
  • C) A quinta-feira antecede a sexta-feira.
  • D) A terça-feira não ocupa a posição pedida na semana.
  • E) O sábado vem depois da sexta-feira.
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Questão 04

Uma criança assistiu a um desenho animado por 1 hora e 15 minutos. Quantos minutos isso representa?

Gabarito: alternativa E). Correto. 1 hora equivale a 60 minutos; somando 15, o total é 75 minutos.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor fica abaixo de 1 hora e 15 minutos.
  • B) Faltam os 15 minutos adicionais.
  • C) A soma está incompleta para esse tempo.
  • D) Esse total não corresponde à conversão correta.
  • E) Correto. 1 hora equivale a 60 minutos; somando 15, o total é 75 minutos.

Questão 05

Uma biblioteca abre às 9h10 e fecha às 11h40. Qual é o tempo de funcionamento nesse período?

Gabarito: alternativa C). Correto. De 9h10 a 11h40 decorrem 2 horas e 30 minutos?

Comentários por alternativa:

  • A) Esse intervalo é menor que o período indicado.
  • B) Esse valor ultrapassa a diferença entre os horários.
  • C) Correto. De 9h10 a 11h40 decorrem 2 horas e 30 minutos?
  • D) Esse tempo é maior do que o funcionamento informado.
  • E) Esse resultado também passa do intervalo dado.

Questão 06

Uma viagem começou na quarta-feira e terminou 3 dias depois. Em que dia ela terminou?

Gabarito: alternativa B). Correto. Contando 3 dias após quarta-feira: quinta, sexta e sábado.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse dia vem logo após a quarta-feira.
  • B) Correto. Contando 3 dias após quarta-feira: quinta, sexta e sábado.
  • C) É o segundo dia contado após a quarta-feira.
  • D) Esse dia vem depois do sábado.
  • E) Esse dia está fora da contagem proposta.

Questão 07

Em um relógio analógico, o ponteiro das horas está entre 3 e 4, e o dos minutos aponta para o 6. Que horário ele marca?

Gabarito: alternativa E). Correto. O ponteiro dos minutos no 6 indica 30 minutos.

Comentários por alternativa:

  • A) O ponteiro dos minutos não indica 20 minutos.
  • B) Essa marcação não corresponde ao 6 no relógio.
  • C) Esse valor ultrapassa a indicação do 6.
  • D) Esse horário exigiria outra posição do ponteiro.
  • E) Correto. O ponteiro dos minutos no 6 indica 30 minutos.

Questão 08

Um filme infantil tem duração de 90 minutos. Qual é essa duração em horas e minutos?

Gabarito: alternativa A). Correto. 90 minutos correspondem a 1 hora e 30 minutos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 90 minutos correspondem a 1 hora e 30 minutos.
  • B) Ainda faltam minutos para completar 90.
  • C) Essa conversão está abaixo de 90 minutos.
  • D) Esse tempo excede 90 minutos.
  • E) Esse valor é maior do que a duração informada.

Questão 09

Uma tarefa começou às 15h45 e terminou às 16h15. Quantos minutos durou?

Gabarito: alternativa D). Correto. De 15h45 a 16h15 passam 30 minutos.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse tempo é menor do que o intervalo entre os horários.
  • B) Faltam alguns minutos para completar a duração total.
  • C) Esse valor ultrapassa o intervalo informado.
  • D) Correto. De 15h45 a 16h15 passam 30 minutos.
  • E) Esse resultado é maior que a diferença entre os horários.

Questão 10

Em uma tabela de rotina, a estudante faz leitura por 20 minutos, desenho por 15 minutos e descanso por 10 minutos. Quanto tempo ela gastou ao todo?

Gabarito: alternativa C). Correto. Somando 20 + 15 + 10, o total é 45 minutos.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma dos três tempos ainda fica acima disso.
  • B) Esse total não inclui todos os períodos informados.
  • C) Correto. Somando 20 + 15 + 10, o total é 45 minutos.
  • D) Esse valor passa da soma correta.
  • E) Esse resultado é maior do que a duração total.

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