A água aparece em diferentes situações do cotidiano e também em muitos contextos de estudo, permitindo observar usos, conservação e relações com a vida humana. Nesta proposta, as questões valorizam leitura atenta, interpretação e análise de informações.
O conjunto a seguir foi elaborado para o 6º ano com nível difícil, mantendo foco exclusivo em água. As alternativas foram pensadas para exigir comparação, atenção aos detalhes e escolha da resposta mais adequada em cada caso.
Questões sobre Questões Objetivas sobre Água – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O tratamento busca garantir segurança para consumo e uso doméstico.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Água potável é a que pode ser consumida com segurança.
Comentários por alternativa:
- A) Potável não depende de cor intensa ou sabor forte.
- B) Aquecer não torna a água potável por si só.
- C) A origem não determina sozinha se a água é potável.
- D) Correta. Água potável é a que pode ser consumida com segurança.
- E) Excesso de cloro não é desejável.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A maior parte da água da Terra está nos oceanos e é salgada.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A maior parte da água da Terra está nos oceanos e é salgada.
- B) A água circula em vários ambientes, não só na atmosfera.
- C) A água doce não se transforma em pedra.
- D) Rios existem em diferentes regiões climáticas.
- E) A água subterrânea pode existir e ser localizada.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A poluição aumenta riscos à saúde e à qualidade ambiental.
Comentários por alternativa:
- A) A qualidade tende a piorar.
- B) O tratamento se torna ainda mais necessário.
- C) A biodiversidade costuma ser prejudicada.
- D) A água continua sendo um recurso limitado.
- E) Correta. A poluição aumenta riscos à saúde e à qualidade ambiental.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Interromper o fluxo reduz desperdício sem prejudicar a higiene.
Comentários por alternativa:
- A) O material da escova não interfere no consumo de água.
- B) Água quente não resolve o desperdício nesse caso.
- C) Correta. Interromper o fluxo reduz desperdício sem prejudicar a higiene.
- D) Encher a pia tende a gastar mais água.
- E) Maior pressão pode aumentar o consumo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O gelo derrete quando recebe calor e volta ao estado líquido.
Comentários por alternativa:
- A) Sal e açúcar não são transformações da água.
- B) Correta. O gelo derrete quando recebe calor e volta ao estado líquido.
- C) Vapor de água não se transforma em óleo.
- D) A agitação não transforma água em areia.
- E) A chuva não se converte em metal.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O reaproveitamento reduz desperdício em atividades adequadas.
Comentários por alternativa:
- A) A prática busca reduzir, não aumentar, o gasto.
- B) Combustível não substitui água.
- C) Água mineral não é necessária para essas tarefas.
- D) A questão trata de reutilização, não de armazenamento em vapor.
- E) Correta. O reaproveitamento reduz desperdício em atividades adequadas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Escassez pode resultar de distribuição desigual e gestão inadequada.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Escassez pode resultar de distribuição desigual e gestão inadequada.
- B) Os rios não desaparecem à noite.
- C) Chuvas influenciam, mas a situação é mais complexa.
- D) Ter rio não garante abastecimento suficiente.
- E) A presença de rios não resolve todos os problemas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Nascentes alimentam rios e contribuem para o abastecimento.
Comentários por alternativa:
- A) Nascentes não produzem água salgada para consumo.
- B) Evaporação continua ocorrendo no ambiente.
- C) Nascentes não dispensam tratamento da água.
- D) Correta. Nascentes alimentam rios e contribuem para o abastecimento.
- E) Nascentes têm papel ambiental e hídrico, não só decorativo.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Em estiagem, a prioridade é economizar e organizar usos essenciais.
Comentários por alternativa:
- A) Isso aumenta o desperdício.
- B) A prática amplia o consumo desnecessário.
- C) Correta. Em estiagem, a prioridade é economizar e organizar usos essenciais.
- D) Lavar veículos diariamente consome muita água.
- E) Recipientes sem tampa favorecem perdas e contaminação.
Comentários por alternativa: