A Grécia Antiga foi formada por cidades-estado com costumes, governo e relações políticas próprias. Nesta parte, o foco está em aspectos sociais, culturais e históricos que ajudam a compreender a vida dos gregos.
As questões a seguir exigem atenção aos detalhes sobre organização política, religião, educação, guerras e produção cultural. Leia com cuidado para identificar como esses elementos se relacionavam no mundo grego.
Questões sobre Grécia Antiga Sexto ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A pólis era a cidade-estado grega, com autonomia política e vida coletiva própria.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Em Esparta, a educação valorizava disciplina, resistência física e preparo militar.
Comentários por alternativa:
- A) Esse perfil lembra mais outros centros culturais gregos.
- B) As mulheres espartanas tinham papéis sociais próprios, mas não esse foco político.
- C) Isso era mais ligado a atividades comerciais e marítimas.
- D) Correta. Em Esparta, a educação valorizava disciplina, resistência física e preparo militar.
- E) Poemas e teatro não eram o centro da paideia espartana.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Em Atenas, os cidadãos participavam diretamente de muitas decisões políticas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Em Atenas, os cidadãos participavam diretamente de muitas decisões políticas.
- B) Não havia eleição de reis nesse modelo.
- C) A hereditariedade não definia a democracia ateniense.
- D) Atenas não era governada por imperador.
- E) Cada pólis tinha autonomia; não existia governo comum para todas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Os jogos eram festividades religiosas e também reforçavam vínculos entre gregos.
Comentários por alternativa:
- A) Os jogos não eram instrumento de conquista ateniense.
- B) Eles não serviam para eleição de governantes.
- C) Podiam valorizar o corpo, mas não tinham esse objetivo principal.
- D) Não substituíam as assembleias políticas.
- E) Correta. Os jogos eram festividades religiosas e também reforçavam vínculos entre gregos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A religião grega era politeísta e ligada a mitos, rituais e cultos locais.
Comentários por alternativa:
- A) Os gregos cultuavam vários deuses.
- B) Os rituais tinham grande importância na vida religiosa.
- C) Correta. A religião grega era politeísta e ligada a mitos, rituais e cultos locais.
- D) Os mitos eram parte central da explicação do mundo.
- E) Não havia um livro sagrado único unificando os cultos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O teatro grego discutia conflitos, valores e problemas da vida coletiva.
Comentários por alternativa:
- A) As peças não eram treinamentos militares.
- B) Correta. O teatro grego discutia conflitos, valores e problemas da vida coletiva.
- C) Leis eram discutidas em outras instâncias políticas.
- D) Rotas comerciais não eram o foco do teatro.
- E) Isso descreve competições atléticas, não peças teatrais.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Os gregos fundaram colônias buscando terras, comércio e autonomia.
Comentários por alternativa:
- A) As pólis continuaram existindo com suas identidades.
- B) Os gregos não formaram uma única capital.
- C) A colonização não dependia de um império centralizado.
- D) Ao contrário, a navegação foi essencial.
- E) Correta. Os gregos fundaram colônias buscando terras, comércio e autonomia.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O conflito desgastou as cidades-estado e agravou rivalidades internas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O conflito desgastou as cidades-estado e agravou rivalidades internas.
- B) Ela intensificou, não reduziu, as tensões.
- C) A guerra não produziu união duradoura.
- D) Atenas não se tornou capital de toda a Grécia.
- E) Esparta manteve sua organização própria.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A arte grega valorizava proporção, equilíbrio e idealização do corpo e dos espaços.
Comentários por alternativa:
- A) A escrita continuava importante para a vida política e cultural.
- B) A arte grega prezava justamente pela organização das formas.
- C) A arquitetura tinha funções religiosas, cívicas e estéticas.
- D) Correta. A arte grega valorizava proporção, equilíbrio e idealização do corpo e dos espaços.
- E) A produção artística era muito mais ampla que a naval.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Em Atenas, a cidadania era restrita a homens livres nascidos na cidade.
Comentários por alternativa:
- A) Mulheres, estrangeiros e escravizados não tinham cidadania.
- B) Riqueza não bastava para garantir cidadania.
- C) Correta. Em Atenas, a cidadania era restrita a homens livres nascidos na cidade.
- D) Serviço militar não definia sozinho a condição de cidadão.
- E) A cidadania não dependia apenas de aristocracia ou grandes terras.
Comentários por alternativa: