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Questões sobre Questões de Fração – 4º ano – parte 2

Questões de fração – 4º ano, parte 2

Por
17 de julho de 2026
em Exercícios
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Estas questões trabalham frações em situações do cotidiano, exigindo atenção à leitura, à representação e à comparação de partes de um inteiro.

O conjunto foi pensado para desenvolver raciocínio, interpretação e cálculo com frações de forma progressiva, com enunciados contextualizados e alternativas plausíveis.

Questões sobre Questões de Fração – 4º ano – parte 2

Questão 01

Uma pizza foi dividida em 8 partes iguais. Ana comeu 3 dessas partes. Que fração representa a parte da pizza que Ana comeu?

Gabarito: alternativa B). Correta. Foram comidas 3 partes de um total de 8 partes iguais.

Comentários por alternativa:

  • A) Confunde a parte restante com a parte comida.
  • B) Correta. Foram comidas 3 partes de um total de 8 partes iguais.
  • C) Troca o total de partes por um denominador diferente.
  • D) Inverte a leitura da fração.
  • E) Representa outra divisão, não 3 de 8.

Questão 02

Em um álbum de figurinhas, Lucas colou 5 de 10 figurinhas previstas para uma página. Qual alternativa descreve melhor essa situação em fração?

Gabarito: alternativa D). Correta. 5 de 10 é metade da página, isto é, 5/10.

Comentários por alternativa:

  • A) 5 de 10 não indica página completa.
  • B) A fração deve mostrar parte do todo, não o número de figurinhas usadas.
  • C) Um terço não corresponde a 5 de 10.
  • D) Correta. 5 de 10 é metade da página, isto é, 5/10.
  • E) Figurinhas e páginas foram confundidas.

Questão 03

Uma barra de chocolate foi dividida em 6 pedaços iguais. Sofia comeu 2 pedaços. Qual fração mostra a parte que Sofia comeu?

Gabarito: alternativa A). Correta. A fração é 2/6, pois 2 partes foram comidas de um total de 6.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A fração é 2/6, pois 2 partes foram comidas de um total de 6.
  • B) Indica a parte que sobrou, não a que foi comida.
  • C) Traz outro total de partes, diferente do enunciado.
  • D) Inverte numerador e denominador.
  • E) Mostra apenas 1 parte de 6, não 2.
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Questão 04

Em uma caixa há 12 lápis iguais. Maria separou 9 lápis para usar na escola. Qual fração representa a parte separada por Maria?

Gabarito: alternativa E). Correta. Foram separados 9 lápis de um total de 12.

Comentários por alternativa:

  • A) 3/12 corresponde à parte que não foi separada.
  • B) 1/12 não corresponde a 9 lápis separados.
  • C) A ordem da fração está invertida.
  • D) A fração não representa a situação do enunciado.
  • E) Correta. Foram separados 9 lápis de um total de 12.

Questão 05

Uma turma preparou 4 copos iguais de suco e bebeu 1 copo. Que fração do suco foi bebida?

Gabarito: alternativa C). Correta. Foi bebido 1 de 4 copos iguais, isto é, 1/4.

Comentários por alternativa:

  • A) Inverte a fração e altera o sentido da situação.
  • B) Representa o que restou, não o que foi bebido.
  • C) Correta. Foi bebido 1 de 4 copos iguais, isto é, 1/4.
  • D) Traria um total diferente de copos.
  • E) Indica 2 copos, mas o enunciado fala em 1 copo.

Questão 06

Uma fita foi dividida em 10 partes iguais. Pedro pintou 7 partes. Qual alternativa expressa essa quantidade de partes pintadas?

Gabarito: alternativa B). Correta. A fração correta é 7/10, pois 7 partes foram pintadas de 10.

Comentários por alternativa:

  • A) A fração ficou invertida e não corresponde ao total.
  • B) Correta. A fração correta é 7/10, pois 7 partes foram pintadas de 10.
  • C) 3/10 representa a parte não pintada.
  • D) O total de partes foi trocado por outro número.
  • E) A quantidade pintada foi alterada.

Questão 07

Em um desenho, uma figura foi dividida em 2 partes iguais. Uma parte está colorida. Qual frase representa corretamente essa situação?

Gabarito: alternativa E). Correta. Uma de duas partes iguais corresponde a 1/2.

Comentários por alternativa:

  • A) A figura foi dividida em 2 partes, não em 1.
  • B) A fração está invertida.
  • C) 1/3 não corresponde a uma divisão em duas partes.
  • D) 2/2 indica a figura inteira, não metade.
  • E) Correta. Uma de duas partes iguais corresponde a 1/2.

Questão 08

Carlos leu 6 páginas de um livro que tem 8 páginas no total para essa atividade. Qual alternativa descreve melhor a fração lida por Carlos?

Gabarito: alternativa A). Correta. Foram lidas 6 páginas de um total de 8.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Foram lidas 6 páginas de um total de 8.
  • B) 2/8 representa as páginas que faltam.
  • C) A fração está invertida.
  • D) O denominador não corresponde ao total.
  • E) 1/8 não representa 6 páginas lidas.

Questão 09

Uma caixa contém 15 bolas iguais. Rita retirou 5 bolas para brincar. Qual fração mostra a parte retirada?

Gabarito: alternativa D). Correta. A parte retirada é 5 de 15, ou 5/15.

Comentários por alternativa:

  • A) O total foi alterado para 10.
  • B) 10/15 indica a quantidade que sobrou.
  • C) A ordem da fração está invertida.
  • D) Correta. A parte retirada é 5 de 15, ou 5/15.
  • E) 1/15 não corresponde a 5 bolas.

Questão 10

Em uma caixa de bombons, 8 de 16 bombons já foram distribuídos. Qual alternativa apresenta a situação de forma mais adequada em fração?

Gabarito: alternativa C). Correta. Foram distribuídos 8 de 16 bombons, isto é, 8/16.

Comentários por alternativa:

  • A) 8/8 indicaria todos os bombons distribuídos.
  • B) A fração foi invertida.
  • C) Correta. Foram distribuídos 8 de 16 bombons, isto é, 8/16.
  • D) 4/16 não corresponde à quantidade do enunciado.
  • E) O total de bombons foi trocado.

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  • QuestõesQuestões de Fração – 4º ano

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