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Questões de Probabilidade – 5º ano

Probabilidade no 5º ano: questões contextualizadas e desafiadoras

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17 de julho de 2026
em Exercícios
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A probabilidade ajuda a comparar chances em situações do dia a dia, como sorteios, jogos e escolhas aleatórias. No 5º ano, esse conteúdo pode ser explorado com leitura cuidadosa, organização de dados e análise de possibilidades.

Nesta atividade, as questões foram elaboradas com foco em raciocínio e interpretação, exigindo atenção aos casos possíveis e às chances de ocorrência. Leia cada situação com calma e escolha a alternativa que melhor representa a probabilidade apresentada.

Questões de Probabilidade – 5º ano

Questão 01

Em uma caixa há 3 bolas azuis, 2 bolas verdes e 5 bolas vermelhas. Uma bola será retirada ao acaso. Qual é a cor com maior chance de ser sorteada?

Gabarito: alternativa B). Correto. Vermelhas são as mais numerosas, então têm maior chance de saída.

Comentários por alternativa:

  • A) Há três azuis, mas existem cinco vermelhas, que formam um grupo maior.
  • B) Correto. Vermelhas são as mais numerosas, então têm maior chance de saída.
  • C) Menor quantidade não indica maior chance de sorteio.
  • D) As cores juntas não formam uma única opção sorteada.
  • E) Não existe vantagem por “equilíbrio” entre as cores.

Questão 02

Em um saco há 4 fichas com números 1, 2, 3 e 4. Uma ficha será retirada ao acaso. Qual alternativa descreve melhor a chance de sair um número par?

Gabarito: alternativa D). Correto. Há 2 números pares em 4 fichas, então a chance é de metade.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é certa, porque também existem números ímpares no saco.
  • B) A sequência dos números não impede que um par seja sorteado.
  • C) Dois em quatro não representam minoria nesse caso.
  • D) Correto. Há 2 números pares em 4 fichas, então a chance é de metade.
  • E) A chance de par e ímpar é igual.

Questão 03

Uma moeda é lançada uma vez. Qual resultado tem a mesma chance de acontecer que o outro?

Gabarito: alternativa A). Correto. Em uma moeda comum, cara e coroa têm a mesma chance.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em uma moeda comum, cara e coroa têm a mesma chance.
  • B) Duas caras não podem ocorrer em um único lançamento.
  • C) A moeda parar em pé não é um resultado usual considerado.
  • D) Não girar não define um lado sortado.
  • E) Moeda não apresenta números.
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Questão 04

Em uma turma, foram colocadas em uma urna 6 bolas numeradas de 1 a 6. Sem olhar, um aluno retira uma bola. Qual evento é mais provável?

Gabarito: alternativa E). Correto. Todos os números da urna são menores que 7.

Comentários por alternativa:

  • A) O zero também não está presente.
  • B) Não há números acima de 6 na urna.
  • C) O número 8 não está entre as fichas.
  • D) Não existe nenhum número entre 7 e 10 na urna.
  • E) Correto. Todos os números da urna são menores que 7.

Questão 05

Uma sacola tem 2 laranjas, 2 maçãs e 1 banana. Uma fruta será escolhida ao acaso. Qual é a chance de escolher uma maçã?

Gabarito: alternativa C). Correto. Há 2 maçãs e 2 laranjas, então suas chances são iguais e maiores que a da banana.

Comentários por alternativa:

  • A) Banana é a menos numerosa, então maçã não tem chance menor.
  • B) Maçã tem mais unidades que banana.
  • C) Correto. Há 2 maçãs e 2 laranjas, então suas chances são iguais e maiores que a da banana.
  • D) Maçã não tem chance menor que laranja, pois ambas têm a mesma quantidade.
  • E) Maçã não pode ser menor que banana e laranja ao mesmo tempo.

Questão 06

Em uma roleta com 8 partes iguais, 3 partes são azuis, 2 são amarelas e 3 são verdes. Ao girar uma vez, qual afirmativa está correta?

Gabarito: alternativa B). Correto. Azul e verde aparecem a mesma quantidade de vezes e têm igual probabilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Amarelo tem menos partes que azul e verde.
  • B) Correto. Azul e verde aparecem a mesma quantidade de vezes e têm igual probabilidade.
  • C) A posição da cor não altera a chance.
  • D) Azul aparece em três partes, então não é impossível.
  • E) Nem todas têm chances diferentes; azul e verde são iguais.

Questão 07

Em uma caixa há 1 bola preta, 4 bolas brancas e 3 bolas azuis. Uma bola será sorteada. Qual opção mostra a cor menos provável de sair?

Gabarito: alternativa E). Correto. A bola preta aparece apenas uma vez, então tem menor chance.

Comentários por alternativa:

  • A) Brancas são as mais numerosas, portanto não são menos prováveis.
  • B) Azuis não são as menos numerosas, pois há uma preta.
  • C) Azul e preta juntas não representam uma cor específica.
  • D) Juntar cores não cria uma única cor sorteada.
  • E) Correto. A bola preta aparece apenas uma vez, então tem menor chance.

Questão 08

Um dado comum será lançado. Qual alternativa descreve uma chance equivalente à de sair um número 6?

Gabarito: alternativa A). Correto. Em um dado comum, sair par e sair 6 têm chances diferentes?

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em um dado comum, sair par e sair 6 têm chances diferentes?
  • B) Não existe número maior que 6 em um dado comum.
  • C) Esse evento é mais provável que sair 6.
  • D) Não há resultado menor que 1 no dado.
  • E) Números primos no dado são 2, 3 e 5, então a chance é maior.

Questão 09

Em uma urna há 5 cartões com as letras A, B, C, D e E. Um cartão será tirado ao acaso. Qual evento tem chance de 1 em 5?

Gabarito: alternativa D). Correto. Só há um cartão com a letra E entre cinco cartões.

Comentários por alternativa:

  • A) Há duas vogais, A e E, então a chance é maior que 1 em 5.
  • B) Existem três consoantes, então a chance é maior que 1 em 5.
  • C) Essa expressão inclui várias letras, não apenas uma.
  • D) Correto. Só há um cartão com a letra E entre cinco cartões.
  • E) A forma da letra não define a chance de sorteio.

Questão 10

Uma professora colocou em uma caixa 2 lápis, 3 canetas e 5 borrachas, todos misturados. Um objeto será retirado sem olhar. Qual comparação é correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. Borrachas são mais numerosas que lápis e canetas.

Comentários por alternativa:

  • A) Há 2 lápis e 3 canetas, então as chances não são iguais.
  • B) A ordem da lista não altera a probabilidade.
  • C) Correto. Borrachas são mais numerosas que lápis e canetas.
  • D) Utilidade não interfere no sorteio.
  • E) Lápis e borracha têm quantidades diferentes.

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