Estas questões foram pensadas para revisar habilidades importantes de Língua Portuguesa no 4º ano, com textos curtos, leitura atenta e análise de linguagem. O foco está em interpretação, ortografia, pontuação, classes de palavras e uso adequado da língua em contextos do cotidiano.
As atividades mantêm linguagem clara, mas exigem atenção aos detalhes e aos sentidos do texto. Leia cada enunciado com cuidado e observe as alternativas, pois todas foram elaboradas para parecerem plausíveis dentro do conteúdo estudado.
Questões sobre 10 Questões de Portugues do – 4º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. “Observou” expressa a ação realizada pela menina.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O trecho organiza fatos em sequência, mostrando encadeamento temporal.
Comentários por alternativa:
- A) O texto mostra sequência, não simultaneidade sem ligação.
- B) O narrador relata fatos já ocorridos, não futuro.
- C) Há relato de ações, não opinião.
- D) Correta. O trecho organiza fatos em sequência, mostrando encadeamento temporal.
- E) Não há comparação entre personagens.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. “Cedo” indica tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. “Cedo” indica tempo.
- B) Não expressa modo de chegada.
- C) “Cedo” não indica lugar.
- D) Não apresenta causa ou motivo.
- E) Não informa companhia.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. “Porque” introduz a explicação da ação.
Comentários por alternativa:
- A) Não há consequência; há causa explicada.
- B) Não há diálogo no exemplo.
- C) Não há oposição entre as ideias.
- D) A frase não expressa dúvida.
- E) Correta. “Porque” introduz a explicação da ação.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O texto destaca partilha, alegria e convivência.
Comentários por alternativa:
- A) O texto fala de recreio e lanche, não de estudo.
- B) Não há menção à professora levando o lanche.
- C) Correta. O texto destaca partilha, alegria e convivência.
- D) Pedro não aparece triste; o texto mostra contentamento.
- E) A brincadeira acontece, não é impedida.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A expressão mostra, de forma figurada, o chão coberto por folhas.
Comentários por alternativa:
- A) Não há linguagem científica no trecho.
- B) Correta. A expressão mostra, de forma figurada, o chão coberto por folhas.
- C) O texto não fala de um tapete real.
- D) Não menciona formato das folhas.
- E) Não há pintura no chão.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. “Depois” localiza o fato no tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há oposição entre os termos.
- B) Não indica lugar.
- C) Não expressa modo.
- D) Não é a causa apresentada.
- E) Correta. “Depois” localiza o fato no tempo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Mantém exatamente a mesma ordem das ações do enunciado.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Mantém exatamente a mesma ordem das ações do enunciado.
- B) A explicação aparece depois das respostas, mudando a sequência.
- C) A ordem das ações não é a mesma do enunciado.
- D) A ordem das ações foi trocada.
- E) A última ação foi alterada para o início.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A expressão indica como a vitória aconteceu.
Comentários por alternativa:
- A) Não é consequência; explica como ocorreu a vitória.
- B) Não é nome de competição.
- C) Não há indicação de lugar.
- D) Correta. A expressão indica como a vitória aconteceu.
- E) Não há opinião na frase.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O trecho mostra uma reação organizada ao toque da campainha.
Comentários por alternativa:
- A) O texto mostra organização, não desatenção.
- B) A saída ocorre após a campainha, não permanência.
- C) Correta. O trecho mostra uma reação organizada ao toque da campainha.
- D) O texto afirma que guardaram os materiais.
- E) A aula já estava em andamento, pois há sinal para sair.
Comentários por alternativa: