Este conjunto de questões aborda a segunda parte do estudo sobre o Regime Militar no 9º ano, com foco em repressão, resistência, propaganda e crise do regime. O objetivo é analisar como o período se consolidou e enfrentou contestação social e política.
As perguntas exigem interpretação de fatos e relações históricas, valorizando a compreensão dos mecanismos de controle, das formas de oposição e dos desdobramentos que enfraqueceram o governo militar no Brasil.
Questões sobre Regime Militar – 9º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Os Atos Institucionais ampliaram poderes do Executivo e restringiram garantias, fortalecendo a ditadura.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A censura incentivou recursos indiretos para burlar a repressão e manter a crítica social.
Comentários por alternativa:
- A) O período foi marcado por restrições, não por liberdade irrestrita de expressão.
- B) A política continuou presente, ainda que por meio de linguagem indireta.
- C) Não houve essa migração exclusiva; houve forte adaptação crítica em vários gêneros.
- D) Correta. A censura incentivou recursos indiretos para burlar a repressão e manter a crítica social.
- E) A comunicação existiu, embora submetida a forte controle estatal.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A resistência armada apareceu em grupos que enfrentaram o regime pela via da guerrilha urbana e rural.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A resistência armada apareceu em grupos que enfrentaram o regime pela via da guerrilha urbana e rural.
- B) Movimentos estudantis foram reprimidos e não formalmente reconhecidos como oposição legal.
- C) Esse comportamento descreve apoio político ao regime, não resistência.
- D) Sindicatos oficiais eram controlados, não instrumentos de oposição armada.
- E) Houve diálogo com setores econômicos, mas não esse tipo de resistência.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A propaganda buscava legitimar o regime, vinculando desenvolvimento à ordem e desviando críticas.
Comentários por alternativa:
- A) Ela tinha forte conteúdo político e ideológico, não era neutra.
- B) O regime era anticomunista e não buscava implantar socialismo.
- C) A censura continuou, mesmo durante o crescimento econômico.
- D) A propaganda não tinha foco central em autonomia sindical.
- E) Correta. A propaganda buscava legitimar o regime, vinculando desenvolvimento à ordem e desviando críticas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O AI-5 reforçou a repressão ao permitir cassações, suspensões de direitos e fechamento do regime.
Comentários por alternativa:
- A) O AI-5 não ampliou eleições; aprofundou a autoritarismo.
- B) As Forças Armadas continuaram centrais no poder, não foram extintas.
- C) Correta. O AI-5 reforçou a repressão ao permitir cassações, suspensões de direitos e fechamento do regime.
- D) A imprensa sofreu censura mais intensa, não liberdade total.
- E) O poder permaneceu centralizado, não transferido aos governadores.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Passeatas, greves e manifestações foram expressões centrais da resistência civil ao regime.
Comentários por alternativa:
- A) Esse era o discurso do regime ou de seus apoiadores, não da resistência.
- B) Correta. Passeatas, greves e manifestações foram expressões centrais da resistência civil ao regime.
- C) A resistência buscou participação e denúncia, não afastamento completo.
- D) Houve religiosidade, mas ela não substituiu a ação política coletiva.
- E) O regime enfrentou oposição significativa, não apoio unânime.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Houve crescimento com forte propaganda, mas também desigualdade, endividamento e problemas sociais.
Comentários por alternativa:
- A) O crescimento não eliminou desigualdades nem distribuiu renda de forma equilibrada.
- B) Houve endividamento externo e concentração de renda em vários setores.
- C) Houve crescimento em parte do período, não recessão contínua.
- D) O Estado teve papel importante no planejamento e nos investimentos.
- E) Correta. Houve crescimento com forte propaganda, mas também desigualdade, endividamento e problemas sociais.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A repressão gerava medo e dificultava organização política e expressão crítica na sociedade.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A repressão gerava medo e dificultava organização política e expressão crítica na sociedade.
- B) Os jornais sofreram censura, não liberdade plena para esse debate.
- C) Partidos e sindicatos foram controlados e, em vários momentos, reprimidos.
- D) A repressão gerava desconfiança e medo, não consenso social.
- E) As eleições não eram livres o suficiente para resolver todas as disputas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A linguagem legal foi usada para dar aparência de legalidade à exceção e ao autoritarismo.
Comentários por alternativa:
- A) A finalidade era concentrar poder, não ampliar participação.
- B) As relações entre os poderes foram fortemente desequilibradas.
- C) A forma jurídica não eliminava o conteúdo autoritário das medidas.
- D) Correta. A linguagem legal foi usada para dar aparência de legalidade à exceção e ao autoritarismo.
- E) Havia projeto político autoritário, não ausência de direção.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A abertura foi gradual e respondeu ao desgaste do regime e às pressões por mudanças democráticas.
Comentários por alternativa:
- A) A censura aumentou o desgaste social, não uma estabilidade plena.
- B) A repressão não resolveu a crise nem extinguiu as mobilizações.
- C) Correta. A abertura foi gradual e respondeu ao desgaste do regime e às pressões por mudanças democráticas.
- D) Fatores internos foram decisivos no enfraquecimento do regime.
- E) Houve mudanças importantes, não permanência inalterada.
Comentários por alternativa: